АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
|
Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2000
15. Экология и безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие / Под ред. Л. А. Муравья. М.: ЮНИТИ0-ДАНА, 2002.
16. Производственная санитария и гигиена труда: Учебное пособие для вузов / Е.В. Глебова. – 2-е издание, переработанное и дополненное — М: Высшая школа, 2007. - 382 с: ил.
17. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств. Охрана труда: Учебное пособие для вузов / П.П.Кукин, В.Л.Лапин, Н.Л. Пономарев. – Изд. 4-е, перераб. – М.: Высшая школа, 2007. – 335 с.: ил.
18. Б.С. Мастрюков Опасные ситуации техногенного характера и защита от них. Учебник для вузов / Б.С. Мастрюков.- М.: Академия, 2009. – 320 с.: ил.
19. Б.С. Мастрюков Безопасность в чрезвычайных ситуациях. – Изд. 5-е, перераб.- М.: Академия, 2008.- 334 с.: ил.
20. Учебно-методические пособия по дисциплине «БЖД»: Безопасность и защита населения в условиях ЧС природного и техногенного характера. Часть I и II. Авторы-составители: Д.Д. Костович., Ю.А. Цирулик, Е.В. Дяговец;.г. Тирасполь,2006г
21. Учебно-методические пособия по дисциплине «БЖД»: Опасности технических систем и защита от них. Составитель Огнева Т.В., Дяговец Е.В.; г. Тирасполь, 2006г
22. Действующие Законы и НТД в области БЖД.
Интернет-ресурсы:
1. http://ele74197079.narod.ru: «Самостоятельная работа студентов при изучении дисциплины БЖД и ОТ»;
2. сайты:
· Мультимедиа учебники: http://www.kbzhd.ru/library/
· БЕЗОПАСНОСТЬ. ОБРАЗОВАНИЕ. ЧЕЛОВЕК: http://www.bezopasnost.edu66.ru/cont.php?rid=2&id=7
· ПРИРОДНЫЕ КАТАСТРОФЫ: http://www.katastrof.com.ua/
· Для любителей учиться: http://www.alleng.ru/index.htm
Ст. преподаватель кафедры «БЖД и ОМЗ» Т.В. Огнева
04.03.15г
Тестовые задания. Вопросы тестового контроля
1.
| Безопасность жизнедеятельности – это:
1) повседневная деятельность и отдых, способ существования человека;
2) идентификация опасностей техносферы;
3) наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека c техносферой;
4) состояние объекта защиты, при котором воздействие на него всех потоков веществ, энергии и информации не превышает максимально допустимых значений.
| 2.
| Безопасность – это:
1) повседневная деятельность и отдых, способ существования человека;
2) идентификация опасностей техносферы;
3) наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой.
4) состояние объекта защиты, при котором воздействие на него всех потоков веществ, энергии и информации не превышает максимально допустимых значений.
| 3.
| Центральным понятием науки о безопасности жизнедеятельности является
1) безопасность; 2) опасность; 3) комфортность; 4) экологичность.
| 4.
| Дополните фразу: «Физическое и психическое состояние организма человека, находящегося в условиях социального и экологического благополучия, при котором он обладает высокой работоспособностью и испытывает удовлетворение от своей жизнедеятельности, называется «_____________________» (выберите ответ):
1) «счастьем»; 2) «благополучием»; 3) «здоровьем»; 4) «удовлетворенностью».
| 5.
| Комфортным считается такое состояние среды и человека, при котором воздействующие потоки жизненного пространства
1) за короткий период времени могут нанести травму, привести человека к летальному исходу, вызвать разрушения в техносфере и природной среде;
2) оказывают негативное влияние на здоровье человека, вызывая при длительном воздействии заболевания, или/и приводят к деградации элементов техносферы и природной среды;
3) не оказывают негативное влияние на здоровье человека, но могут привести к дискомфорту, снижая эффективность деятельности человека;
4) создают оптимальные условия деятельности и отдыха; предпосылки для проявления наивысшей работоспособности; гарантируют сохранение здоровья человека и целостности
среды обитания
| 6.
| Допустимым считается такое состояние среды и человека, при котором воздействующие потоки жизненного пространства
1) за короткий период времени могут нанести травму, привести человека к летальному исходу, вызвать разрушения в техносфере и природной среде;
2) оказывают негативное влияние на здоровье человека, вызывая при длительном воздействии заболевания, или/и приводят к деградации элементов техносферы и природной среды;
3) не оказывают негативное влияние на здоровье человека, но могут привести к дискомфорту, снижая эффективность деятельности человека;
4) создают оптимальные условия деятельности и отдыха; предпосылки для проявления наивысшей работоспособности; гарантируют сохранение здоровья человека и целостности
среды обитания
| 7.
| Опасным считается такое состояние среды и человека, при котором воздействующие потоки жизненного пространства
1) за короткий период времени могут нанести травму, привести человека к летальному исходу, вызвать разрушения в техносфере и природной среде;
2) оказывают негативное влияние на здоровье человека, вызывая при длительном воздействии заболевания, или/и приводят к деградации элементов техносферы и природной среды;
3) не оказывают негативное влияние на здоровье человека, но могут привести к дискомфорту, снижая эффективность деятельности человека;
4) создают оптимальные условия деятельности и отдыха; предпосылки для проявления наивысшей работоспособности; гарантируют сохранение здоровья человека и целостности
среды обитания
| 8.
| Чрезвычайно опасным считается такое состояние среды и человека, при котором воздействующие потоки жизненного пространства
1) за короткий период времени могут нанести травму, привести человека к летальному исходу, вызвать разрушения в техносфере и природной среде;
2) оказывают негативное влияние на здоровье человека, вызывая при длительном воздействии заболевания, или/и приводят к деградации элементов техносферы и природной среды;
3) не оказывают негативное влияние на здоровье человека, но могут привести к дискомфорту, снижая эффективность деятельности человека;
4) создают оптимальные условия деятельности и отдыха; предпосылки для проявления наивысшей работоспособности; гарантируют сохранение здоровья человека и целостности
среды обитания
| 9.
| По видам источников возникновения опасностей опасности разделяют на
1) потенциальные, реальные, реализованные;
2) реализованные, происшествия, аварии, энергетические и антропогенные;
3) естественные, техногенные, антропогенные;
4) энергетические, массовые и информационные;
| 10.
| По видам потоков в жизненном пространстве опасности разделяют на
1) потенциальные, реальные, реализованные;
2) реализованные, происшествия, аварии, энергетические и антропогенные;
3) естественные, техногенные, антропогенные;
4) энергетические, массовые и информационные;
| 11.
| По вероятности воздействия на человека и среду обитания опасности разделяют на
1) потенциальные, реальные, реализованные;
2) реализованные, происшествия, аварии, энергетические и антропогенные;
3) естественные, техногенные, антропогенные;
4) энергетические, массовые и информационные;
| 12.
| В техносфере вредный фактор проявляется в виде негативного воздействия на человека, которое приводит к
1) смене места проживания; 3) ухудшению самочувствия или здоровья;
2) смене места трудовой деятельности; 4) травме или внезапной смерти.
| 13.
| В техносфере опасный фактор проявляется в виде негативного воздействия на человека, которое приводит к
1) смене места проживания; 3) ухудшению самочувствия или здоровья;
2) смене места трудовой деятельности; 4) травме или внезапной смерти.
| 14.
| Условия трудовой деятельности - это
1) пространство, в котором совершается трудовая деятельность человека и обладающая повышенной концентрацией негативных факторов;
2) совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на здоровье и работоспособность человека в процессе труда;
3) совокупность физических, химических и психологических факторов, параметров освещения и микроклимата;
4) нагрузка на организм человека при труде, требующая преимущественно мышечных усилий и соответствующего энергетического обеспечения;
5) способность производить сформированные, целенаправленные действия, характеризующиеся количеством и качеством работы за определенное время.
| 15.
| Производственная среда - это
1) совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на здоровье и работоспособность человека в процессе труда;
2) совокупность физических, химических и психологических факторов, параметров освещения и микроклимата;
3) нагрузка на организм человека при труде, требующая преимущественно мышечных усилий и соответствующего энергетического обеспечения;
4) пространство, в котором совершается трудовая деятельность человека и обладающая повышенной концентрацией негативных факторов.
| 16.
| Основным показателем трудовой деятельности человека принято считать его работоспособность - это
1) совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на здоровье и работоспособность человека в процессе труда;
3) совокупность физических, химических и психологических факторов, параметров освещения и микроклимата;
4) нагрузка на организм человека при труде, требующая преимущественно мышечных усилий и соответствующего энергетического обеспечения;
5) способность производить сформированные, целенаправленные действия, характеризующиеся количеством и качеством работы за определенное время.
| 17.
| Физическая тяжесть труда - это
1) пространство, в котором совершается трудовая деятельность человека и обладающая повышенной концентрацией негативных факторов;
2) совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на здоровье и работоспособность человека в процессе труда;
3) совокупность физических, химических и психологических факторов, параметров освещения и микроклимата;
4) нагрузка на организм человека при труде, требующая преимущественно мышечных усилий и соответствующего энергетического обеспечения;
5) способность производить сформированные, целенаправленные действия, характеризующиеся количеством и качеством работы за определенное время.
| 18.
| В соответствие с гигиенической классификацией труда условия труда могут быть оптимальными, если
1) обеспечивается наибольшая производительность труда при наименьшей напряженности организма. Факторы среды и труда не превышают безопасных гигиенических норм;
2) изменения функционального состояния организма восстанавливается к началу следующей смены. Гигиенические нормативы не превышают допустимых значений;
3) происходит ухудшение здоровья или оказывается негативное влияние на потомство. Гигиенические нормы превышают допустимые значения.
4) существует реальная угроза жизни человека и/ или высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных заболеваний.
| 19.
| В соответствие с гигиенической классификацией труда условия труда могут быть вредными, если
1) обеспечивается наибольшая производительность труда при наименьшей напряженности организма. Факторы среды и труда не превышают безопасных гигиенических норм;
2) изменения функционального состояния организма восстанавливается к началу следующей смены. Гигиенические нормативы не превышают допустимых значений;
3) происходит ухудшение здоровья или оказывается негативное влияние на потомство. Гигиенические нормы превышают допустимые значения.
4) существует реальная угроза жизни человека и/ или высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных заболеваний.
| 20.
| В соответствие с гигиенической классификацией труда условия труда могут быть экстремальными, если
1) обеспечивается наибольшая производительность труда при наименьшей напряженности организма. Факторы среды и труда не превышают безопасных гигиенических норм;
2) изменения функционального состояния организма восстанавливается к началу следующей смены. Гигиенические нормативы не превышают допустимых значений;
3) происходит ухудшение здоровья или оказывается негативное влияние на потомство. Гигиенические нормы превышают допустимые значения;
4) существует реальная угроза жизни человека и/ или высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных заболеваний.
| 21.
| Освещение характеризуется количественными и качественными показателями. К качественным показателям относятся:
1) световой поток, сила света, освещенность, яркость, фон, контраст объекта с фоном, коэффициент пульсации освещенности;
2) световой поток, сила света, освещенность, яркость;
3) фон, контраст объекта с фоном, коэффициент пульсации освещенности, спектральный состав света;
4) однородное освещение, оптимальная яркость, отсутствие бликов, соответствующая контрастность, правильная цветовая гамма;
| 22.
| Освещение характеризуется количественными и качественными показателями. К количественным показателям относятся:
1) световой поток, сила света, освещенность, яркость, фон, контраст объекта с фоном, коэффициент пульсации освещенности,
2) световой поток, сила света, освещенность, яркость;
3) фон, контраст объекта с фоном, коэффициент пульсации освещенности, спектральный состав света;
4) однородное освещение, оптимальная яркость, отсутствие бликов, соответствующая контрастность, правильная цветовая гамма;
| 23.
| Микроклимат оказывает непосредственное влияние на тепловое самочувствие человека и объединяет такие параметры воздушной среды как
1) относительную влажность и атмосферное давление, освещения;
2) подвижность (скорость движения) и температуру воздуха, атмосферное давление;
3) температуру воздуха и атмосферное давление;
4) температуру, влажность и подвижность (скорость движения) воздуха.
| 24.
| Параметры микроклимата нормируются в зависимости от1) наличия вредных примесей;
2) освещенности на рабочем месте;
3) характера тепловыделений (избытков явного тепла).
| 25.
| Параметры микроклимата нормируются в зависимости от
1) периода года; 3) освещенности на рабочем месте;
2) наличия вредных примесей; 4) чистоты воздуха.
| 26.
| Параметры микроклимата нормируются в зависимости от
1) интенсивности (степени тяжести) выполняемых работ;
2) наличия вредных примесей;
3) освещенности на рабочем месте;
4) чистоты воздуха.
| 27.
| Критериями комфортности являются
1) предельно допустимые уровни нежелательных воздействий на человека различного рода потоков энергии;
2) параметры микроклимата и освещения среды обитания человека;
3) предельно допустимые концентрации нежелательных воздействий на человека токсичных и (или) загрязняющих веществ.
| 28.
| Критериями комфортности являются
1) эргономические параметры среды обитания человека;
2) предельно допустимые уровни нежелательных воздействий на человека различного рода потоков энергии;
3) предельно допустимые выбросы в атмосферу и предельно допустимые сбросы в гидросферу, нежелательных для человека и окружающей среды объемов токсичных и (или) загрязняющих веществ
| 29.
| Критериями комфортности являются
1) предельно допустимые уровни нежелательных воздействий на человека виброакустических колебаний;
2) энергобаланс человека с окружающей средой;
3) предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ в водном объеме.
| 30.
| К энергетическим (физическим) загрязнениям техносферы относят
1) вибрации и шумы, электромагнитные поля и излучения, ионизирующие излучения;
2) пониженную и повышенную температуру, подвижность воздуха;
3) недостаточное освещение и солнечную активность;
4) загазованность, запыленность и загрязнение воздуха.
| 31.
| К химическим загрязнениям техносферы относят
1) вибрации и шумы, электромагнитные поля и излучения, ионизирующие излучения;
2) пониженную и повышенную температуру, подвижность воздуха;
3) недостаточное освещение и солнечную активность;
4) загазованность, запыленность и загрязнение воздуха.
| 32.
| Источниками ионизирующих излучений являются
1) высоковольтные линии передач, постоянные магниты;
2) космические лучи, рентгеновские установки, ядерные реакторы;
3) искусственные ткани, движущиеся части машин;
4) радиотехническое оборудование.
| 33.
| Источниками электростатических полей являются:
1) высоковольтные линии передач;
2) космические лучи, рентгеновские установки, ядерные реакторы;
3) искусственные ткани, движущие части машин;
4) радиотехническое оборудование.
| 34.
| К каким видам загрязнений относятся электромагнитные излучения?
1) химическим; 2) биологическим; 3) физическим (энергетическим); 4) механическим.
| 35.
| Во всех случаях наибольшее значение допустимой плотности потока энергии ЭМП не должно превышать значения
1) 0,1 Вт/м2; 2) 1 Вт/м2; 3) 10 Вт/м2; 4) 20 Вт/м2
| 36.
| Негативное воздействие акустических колебаний на человека проявляются в виде
1) теплового эффекта, нарушая работу сердечно-сосудистой, нервной, гормональной и репродуктивной систем организма;
2) нарушения функций кроветворных органов, снижения иммунитета, изменения генного аппарата (мутации) и др.
3) бессонницы, эмоциональной неустойчивости, тугоухости;
4) нарушений вестибулярного, зрительного, тактильного анализаторов человека.
| 37.
| Негативное воздействие вибрации на человека проявляется в виде
1) теплового эффекта, нарушая работу сердечно-сосудистой, нервной, гормональной и репродуктивной систем организма;
2) нарушения функций кроветворных органов, снижения иммунитета, изменения генного аппарата (мутации) и др.
3) бессонницы, эмоциональной неустойчивости, тугоухости;
4) нарушений вестибулярного, зрительного, тактильного анализаторов человека.
| 38.
| Негативное воздействие ЭМИ радиочастотного диапазона на человека проявляется в виде
1) теплового эффекта, нарушая работу сердечно-сосудистой, нервной, гормональной и репродуктивной систем организма;
2) нарушения функций кроветворных органов, снижения иммунитета, изменения генного аппарата (мутации) и др.
3) бессонницы, эмоциональной неустойчивости, тугоухости;
4) нарушений вестибулярного, зрительного, тактильного анализаторов человека.
| 39.
| Негативное воздействие ИИ (ионизирующих излучений) на человека проявляется в виде
1) теплового эффекта, нарушая работу сердечно-сосудистой, нервной, гормональной и репродуктивной систем организма;
2) нарушения функций кроветворных органов, снижения иммунитета, изменения генного аппарата (мутации) и др.
3) бессонницы, эмоциональной неустойчивости, тугоухости;
4) нарушений вестибулярного, зрительного, тактильного анализаторов человека.
| 40.
| Негативное воздействие виброакустических колебаний на структуру любых организмов, систем, строений и материалов проявляется в виде
1) теплового эффекта, нарушая работу сердечно-сосудистой, нервной, гормональной и репродуктивной систем организма;
2) ослабления межмолякулярных связей, образования микротрещин, разрушения при совпадении собственного и внешнего резонанса;
3) бессонницы, эмоциональной неустойчивости, тугоухости;
4) негативного воздействия ни биосферу, приводя к гибели дельфинов и китов.
| 41.
| В результате антропогенного воздействия на атмосферу возможны следующие негативные последствия:
1) создается опасность УФ-облучения; загрязняются грунтовые воды, снижается биомасса планеты и, как следствие, воспроизводство кислорода;
2) чрезмерное насыщение токсичными веществами растений, что неизбежно приводит к загрязнению продуктов питания растительного и животного происхождения; отторжением пахотных земель или уменьшения их плодородия; нарушением биогеоценозов и др.;
3) изменяется состояние и развитие фауны и флоры водоемов; снижаются запасы питьевой воды и др.;
4) выпадение кислотных дождей, появление парникового эффекта, разрушение озонового слоя
| 42.
| Антропогенное воздействие на литосферу сопровождается:
1) опасностью УФ-облучения; загрязняем грунтовых вод, снижением биомассы планеты и, как следствие, уменьшается воспроизводство кислорода;
2) чрезмерным насыщением токсичными веществами растений, что неизбежно приводит к загрязнению продуктов питания растительного и животного происхождения; отторжением пахотных земель или уменьшения их плодородия; нарушением биогеоценозов и др.;
3) изменением состояния и развития фауны и флоры водоемов; снижением запасов питьевой воды и др.;
4) выпадением кислотных дождей, появлением парникового эффекта, разрушением озонового слоя.
| 43.
| В результате антропогенного воздействия на гидросферу возможны следующие негативные последствия:
1) создается опасность УФ-облучения; загрязняются грунтовые воды, снижается биомасса планеты и, как следствие, воспроизводство кислорода;
2) чрезмерное насыщение токсичными веществами растений, что неизбежно приводит к загрязнению продуктов питания растительного и животного происхождения; отторжением пахотных земель или уменьшения их плодородия; нарушением биогеоценозов и др.;
3) изменяется состояние и развитие фауны и флоры водоемов; снижаются запасы питьевой воды и др.;
4) выпадение кислотных дождей, появление парникового эффекта, разрушение озонового слоя.
| 44.
| Радикальное решение проблем защиты окружающей среды от промышленных выбросов состоит в:
1) очистке промышленных стоков, усилении контроля над величиной ПДС (предельно допустимого сброса) предприятий;
2) применение безотходных и малоотходных технологий; создания замкнутых водооборотных систем;
3) применение физико-химических методов очистки; контроль над величиной ПДВ (предельно допустимого выброса);
4) нормирование ПДС, ПДВ и твердых отходов производств.
| 45.
| Проходя через тело человека, электрический ток оказывает на него биологическое воздействие, которое проявляется
1) в нагреве тканей и биологических сред, ожогах;
2) в разложении крови и плазмы;
3) в разрыве и расслоении тканей;
4) в раздражении и возбуждении нервных волокон, сокращении мышц и параличе дыхания и сердца.
| 46.
| Наибольшее сопротивление электрическому току оказывают
1) внутренние органы человека; 3) кожный покров человека;
2) жировая ткань человека; 4) мышечная ткань человека.
| 47.
| С увеличением силы тока и времени его прохождения через тело человека сопротивление тела человека
1) увеличивается; 2) не изменяется; 3) уменьшается.
| 48.
| Проходя через тело человека, электрический ток оказывает на него механическое воздействие, которое проявляется
1) в нагреве тканей и биологических сред, ожогах;
2) в разложении крови и плазмы;
3) в разрыве и расслоении тканей;
4) в раздражении и возбуждении нервных волокон, сокращении мышц и параличе дыхания и сердца.
| 49.
| Проходя через тело человека, электрический ток оказывает на него электролитическое воздействие, которое проявляется
1) в нагреве тканей и биологических сред, ожогах;
2) в разложении крови и плазмы;
3) в разрыве и расслоении тканей;
4) в раздражении и возбуждении нервных волокон, сокращении мышц и параличе дыхания и сердца.
| 50.
| Проходя через тело человека, электрический ток оказывает на него термическое воздействие, которое проявляется
1) в нагреве тканей и биологических сред, ожогах;
2) в разложении крови и плазмы;
3) в разрыве и расслоении тканей;
4) в раздражении и возбуждении нервных волокон, сокращении мышц и параличе дыхания и сердца.
| 51.
| Признаком особо опасного помещения является
1) особая сырость, близкая к 100%; 2) токопроводящий пол; 3)токопроводящая
пыль.
| 52.
| Признаком помещения с повышенной опасностью является
1) особая сырость, близкая к 100%;
2) токопроводящий пол; 3) химически активная среда.
| 53.
| Горением называется
1) химическая реакция окисления, сопровождающая выделением теплоты и света;
2) неконтролируемое горение, наносящее вред жизни и здоровью человека, интересам государства, сопровождающее огнем, искрами, токсичными продуктами горения, дымом, повышенной температурой;
3) мгновенное химическое превращение, сопровождающееся выделением энергии и образованием сжатых газов.
| 54.
| Пожаром называется
1) химическая реакция окисления, сопровождающая выделением теплоты и света;
2) неконтролируемое горение, наносящее вред жизни и здоровью человека, интересам государства, сопровождающее огнем, искрами, токсичными продуктами горения, дымом, повышенной температурой;
3) мгновенное химическое превращение, сопровождающееся выделением энергии и образованием сжатых газов.
| 55.
| Взрывом называется
1) химическая реакция окисления, сопровождающая выделением теплоты и света;
2) неконтролируемое горение, наносящее вред жизни и здоровью человека, интересам государства, сопровождающее огнем, искрами, токсичными продуктами горения, дымом, повышенной температурой;
3) мгновенное химическое превращение, сопровождающееся выделением энергии и образованием сжатых газов.
| 56.
| Критериями безопасности являются
1) эргономические параметры среды обитания человека;
2) параметры труда и отдыха человека;
3) энергобаланс человека с окружающей средой;
4) ПДВ в атмосферу и ПДС в гидросферу, нежелательных для человека и окружающей среды объемов токсичных и (или) загрязняющих веществ.
| 57.
| Критериями безопасности являются
1) предельно допустимые уровни нежелательных воздействий на человека различного рода потоков энергии;
2) параметры микроклимата и освещения среды обитания человек;
3) эргономические параметры среды обитания человека.
| 58.
| Чрезвычайная ситуация – это:
1) обстановка на определённой территории, сложившаяся в результате аварии, природного явления, катастрофы и т.п.
2) состояние объекта, территории или акватории, как правило, после ЧП, при котором возникает угроза жизни и здоровью для группы людей, наносится материальный ущерб населению и экономике, окружающей среде, деградирует природная среда.
3) обстановка на определённой территории, ведущая к материальным потерям и нарушению условий жизнедеятельности.
4) любая ситуация, выходящая за рамки обычной.
| 59.
| Чрезвычайное происшествие (ЧП) – это:
1) событие, заключающее в нарушении работоспособности технической системы;
2) отказ технической системы, вызванный неправильными действиями людей;
3) факт воздействия реальной опасности на человека или среду обитания;
4) событие, состоящее из негативного воздействия с причинением ущерба людским, природным или материальным ресурсам.
5) событие, происходящее кратковременно и обладающее высоким уровнем негативного воздействия на людей, природные и материальные ресурсы
| 60.
| По природе возникновения все ЧС условно можно разделить на следующие группы:
1) локальные ЧС, местные ЧС, территориальные ЧС, федеральные и трансграничные ЧС;
2) техногенные ЧС, природные ЧС, социальные ЧС, комбинированные ЧС;
3) промышленные ЧС, энергетические ЧС, строительные ЧС, транспортные ЧС и т.д.;
4) взрывные ЧС, внезапные ЧС, скоротечные ЧС, плавные ЧС.
| 61.
| По масштабам последствий все ЧС условно можно разделить на виды:
1) техногенные ЧС, природные ЧС, социальные ЧС, комбинированные ЧС;
2) локальные ЧС, местные ЧС, территориальные ЧС, федеральные и трансграничные ЧС;
3) промышленные ЧС, энергетические ЧС, строительные ЧС, транспортные ЧС и т.д.;
4) взрывные ЧС, внезапные ЧС, скоротечные ЧС, плавные ЧС.
| 62.
| По ведомственной принадлежности техногенные ЧС можно разделить на виды:
1) локальные ЧС, местные ЧС, территориальные ЧС, федеральные и трансграничные ЧС;
2) промышленные ЧС, энергетические ЧС, строительные ЧС, транспортные ЧС и т.д.;
3) взрывные ЧС, внезапные ЧС, скоротечные ЧС, плавные ЧС.
| 63.
| По скорости развития ЧС различают:
1) техногенные ЧС, природные ЧС, социальные ЧС, комбинированные ЧС;
2) локальные ЧС, местные ЧС, территориальные ЧС, федеральные и трансграничные ЧС;
3) промышленные ЧС, энергетические ЧС, строительные ЧС, транспортные ЧС и т.д.;
4) взрывные ЧС, внезапные ЧС, скоротечные ЧС, плавные ЧС.
| 64.
| Экстремальная ситуация – это:
1) обстановка на определённой территории, сложившаяся в результате аварии, природного явления, катастрофы и т.д.;
2) состояние, при котором создалась угроза возникновения поражающих факторов и воздействий источника ЧС на население, объекты экономики и окружающую природную среду в зоне ЧС;
3) ситуация, выходящая за рамки обычной и, приводящая к возникновению в организме человека патологических изменений и потере способности к активным и целесообразным действиям;
4) процесс, явление, объект, антропогенное воздействие или их комбинация, угрожающие здоровью и жизни человека.
| 65.
| Поражающими факторами ЧС техногенного характера являются:
1) воздушная ударная волна с образованием осколочных полей;
2) половодье, гололед, оползень;
3) вулканическая лава, пепел.
| 66.
| Что такое карантин и когда он применяется?
1) при радиоактивном заражении, для ликвидации радиоактивных веществ;
2) при уничтожении насекомых, клещей;
3) система наиболее строгих мероприятий (изоляционных, ограничительных,
противоэпидемических) в случае распространения особо опасных инфекций.
| 67.
| К основным принципам обеспечения безопасности населения в ЧС относятся
1) эвакуация населения; укрытие в защитных сооружениях;
2) дезинфекция, дезактивация, дегазация;
3) полная или частичная санитарная обработка;
4) прогнозирование и оценка возможности последствий ЧС;
5) разработка мероприятий, направленных на предотвращение или снижение вероятности возникновения ЧС.
| 68.
| Защита населения в условиях ЧС сводится к следующему
1) эвакуация населения; укрытие в защитных сооружениях; использование СИЗ;
2) дезинфекция, дезактивация, дегазация;
3) полная или частичная санитарная обработка;
4) прогнозирование и оценка возможности последствий ЧС.
| 69.
| Под огнестойкостью зданий и сооружений понимается
1) способность элементов конструкции сооружений сопротивляться при пожаре действию высоких температур в течение определенного времени;
2) степень участия строительных конструкций в развитии пожара;
3) степень угрозы безопасности находящихся в них людей в случае возникновения пожара.
| 70.
| Под конструктивной пожарной опасностью строительных конструкций понимается
1) способность элементов конструкции сооружений сопротивляться при пожаре действию высоких температур в течение определенного времени;
2) степень участия строительных конструкций в развитии пожара;
3) степень угрозы безопасности находящихся в них людей в случае возникновения пожара.
| 71.
| Под функциональной пожарной опасностью зданий, сооружений и помещений понимается
1) способность элементов конструкции сооружений сопротивляться при пожаре действию высоких температур в течение определенного времени;
2) степень участия строительных конструкций в развитии пожара;
3) степень угрозы безопасности находящихся в них людей в случае возникновения пожара.
| 72.
| Наибольший потенциал при замыкании фазы на землю будет
1) в месте соприкосновения проводника с землей;
2) вблизи от проводника;
3) на расстоянии 20 - 40 м от заземлителя;
4) на бесконечном удалении от заземлителя.
| 73.
| Взрывозащиту систем повышенного давления обеспечивают:
1) обучение персонала противопожарным правилам, издание инструкций и плакатов;
2) ограничение или запрещение применения в пожароопасных местах открытого огня и курения;
3) применение тормозных, оградительных; предохранительных защитных устройств, систем дистанционного управления;
4) применение устройств аварийного сброса давления (предохранительных мембран и клапанов, быстродействующих задвижек и др.).
| 74.
| Защиту от механического травмирования обеспечивают:
1) трудовое обучение и инструктаж персонала, издание инструкций и плакатов;
2) ограничение или запрещение применения в пожароопасных местах открытого огня и курения;
3) применение тормозных, оградительных, предохранительных защитных устройств, систем дистанционного управления;
4) применение устройств аварийного сброса давления (предохранительных мембран и клапанов, быстродействующих задвижек и др.).
| 75.
| В указательных плакатах возможны следующие надписи
1) заземлено; 5) Не влезай. Убьет!
2) Работать здесь; 6) Не включать. Работают люди.
3) Влезать здесь; 7) Стой! Без средств защиты проход запрещен.
4) Испытание. Опасно для жизни!;
| 76.
| В запрещающих плакатах возможны следующие надписи
1) заземлено; 3) Не включать. Работают люди.
2) Работать здесь; 4) Влезать здесь;
5) Испытание. Опасно для жизни;
| 77.
| В предупреждающих плакатах возможны следующие надписи
1) заземлено; 5) Не влезай. Убьет!
2) Работать здесь; 6) Не включать. Работают люди.
3) Влезать здесь; 7) Стой! Без средств защиты проход запрещен.
4) Испытание. Опасно для жизни!;
| 78.
| В предписывающих плакатах возможны следующие надписи
1) заземлено; 4) Не влезай. Убьет!
2) Работать здесь; 5) Не включать. Работают люди.
3) Влезать здесь; 6) Испытание. Опасно для жизни!;
| 79.
| Ответственность за организацию своевременного и качественного обучения и проверку знаний по охране труда по предприятию в целом возлагается на
1) руководителя предприятия;
2) руководителя подразделения;
3) специалиста по охране труда;
4) специалиста отдела кадров.
| 80.
| К коллективным средствам защиты относятся
1) убежища и противорадиационные укрытия;
2) противогазы и респираторы;
3) средства защиты кожи и респираторы на всех работников предприятия.
|
1 | 2 | Поиск по сайту:
|