АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Полезные советы

Читайте также:
  1. Вредная еда отбивает желание есть полезные продукты
  2. Между тем, именно женщинам стоило бы помнить, что все самые полезные продукты надо есть с утра, чтобы они лучше усвоились, и могли послужить нашей красоте.
  3. Методические советы
  4. Некоторые советы
  5. Некоторые советы по повышению качества эмпатии (Дж. Иган, 2000)
  6. Непрошеные советы — проблема материнства
  7. О духовном наставнике, о послушании и советы наставникам
  8. Общественно-полезные телепередачи для взрослых
  9. Полезные ископаемые меловой системы
  10. Предостережения ( советы по безопасности )
  11. Предостережения и советы

Этапы работы

Внимание! Каждый из этапов важен, это будет экономить время.

I. Выбираем тему. Пишем Вступление

1) Философия ─ (не рекомендую!)

2) Социальная психология (Культурология) ─

3) Социология? (+ -)

4) Экономика ☺+! (да)

5) Политология ☺+! (да)

6) Правоведение☺+! (да)

II. Определяем проблему.

Если не получается сразу определить проблему, но есть понимание авторской фразы, есть что самому сказать по предложенной теме, есть знание по этому вопросу обществоведческих терминов (!), то в этом случае не следует пугаться (того, что не сразу готовы записать чётко сформулированную проблему). Возможно, что решение придет в ходе рассуждений и набора понятий по выбранной теме.

III. Определяем слова- «поводыри» (обществоведческие понятия).

IV. По мысли автора (тезис – аргументы).

V. Другие точки зрения.

VI. С моей точки зрения (тезис - аргументы)

VI. Заключение (вывод)

Полезные советы

1) Обязательно выпиши высказывание, по которому будешь писать эссе. Написав абзац опять возвращайся к прочтению фразы.

2) Используя черновик при написании эссе, полезно оставлять пустые строчки между предложениями, оставлять широкие поля, где потом можно внести исправления, дополнения в процессе правки первоначального текста

3) Выделяйте абзацы; соблюдайте красную строку; используйте краткие, простые, разнообразные по интонации предложения

4) Используйте схему построения предложений:
"Я считаю (думаю, полагаю и др.), что …, так как...";
"Я думаю, что это (поступок, явление, ситуацию) можно оценить как …, потому что …".
По моему мнению.., я разделяю позицию автора…;
В заключении можно сделать вывод, что…

5) Владейте набором определений по каждой теме.
Уверенное владение обществоведческими терминами и понятиями – первичное условие успеха при работе над эссе.

Критерии оценивания эссе на ЕГЭ в «5» баллов, если есть:

представление собственной точки зрения (позиции, отношения) при раскрытии проблемы;

раскрытие проблемы на теоретическом уровне, в связях и с обоснованиями или на бытовом уровне, с корректным использованием обществоведческих терминов и понятий в контексте ответа;

аргументация своей позиции с опорой на факты общественной жизни и/или собственный опыт.

Планирование!

Прежде чем начать писать, задайте себе следующие вопросы:

1) Какой раздел обществознания я знаю лучше всего?

2) Какое высказывание из предложенных в моем варианте я могу раскрыть наиболее полно?

3) Какие идеи я хочу сообщить?

4) Какие понятия следует использовать при раскрытии темы?

5) Сколько времени у меня уйдет на написание данной работы?

(Этот вопрос является очень важным, потому что, готовясь писать эссе, нужно отработать в себе навык писать подобные сочинения достаточно быстро, т.к. время на экзамене ограничено, и его недостаток является одной из причин того, что на экзамене не успевают качественно написать работу. Постоянно тренируясь в написании эссе, можно добиться очень хороших результатов).

Еще важны следующие моменты в работе над эссе:

ü написание эссе в черновом варианте;

ü повторный анализ содержания текста;

ü проверка стиля, логичности и последовательности изложенного;

ü внесение необходимых изменений и написание окончательного варианта.

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)