АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Программа зачета

Читайте также:
  1. Globus https://ryse.globus-inter.com устанавливается программа автопоказ
  2. I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
  3. II этап: Конкурсная программа.
  4. II. Рабочая программа
  5. III. Учебная программа
  6. VI. Программа дисциплины
  7. Билеты для сдачи зачета.
  8. Ваша программа упражнений
  9. Выдержки из Правил обучения по основным образовательным программам в филиале НОУ ВПО «Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права» в г. Перми.
  10. Глава 3. Гениальная программа
  11. Городская комплексная краеведческая программа
  12. Дефрагментирование диска - программа Microsoft Disk Defragmentation

«История физической культуры» (1 семестр) для студентов, обучающихся по программе
высшего педагогического образования
по направлению 49.03.01, «Физическая культура»

З-1-300-14, Зс-1-300-14, Зв-1-300-14

1. Предмет и задачи истории физической культуры. Методы изучения. Источники. Периодизация.

2. Возникновение и первоначальное развитие физической культуры в первобытном обществе.

3. Физическая культура в государствах Древнего Востока.

4. Сравнительный анализ Спартанской и Афинской систем физического воспитания.

5. Гимнастика в древнегреческой системе физического воспитания.

6. Агонистика в древнегреческой системе физического воспитания.

7. Олимпийские игры Древней Греции, их общественное значение.

8. Физическая культура в Древнем Риме.

9. Система военно-физической подготовки феодалов. Организация рыцарских турниров.

10. Физическая культура в средневековых городах Западной Европы, ее истоки, значение для становления современного спорта.

11. Физическое воспитание в трудах и деятельности гуманистов эпохи Возрождения.

12. Развитие научных основ в области педагогики и естествознания на рубеже Средневековья и Нового времени – как фундамент возникновения науки о физическом воспитании (Каменский, Гарвей, Везалий, Леонардо).

13. Развитие представлений о роли физического воспитания в формировании личности в первый период Нового Времени (Локк, Ж.Ж.Руссо, И.Г.Песталоцци).

14. Практические предпосылки к возникновению национальных систем физического воспитания (Фит, Гутс-Мутс).

15. Причины возникновения национальных систем физического воспитания и основные направления их развития.

16. История создания и анализ основных положений Немецкой национальной системы физического воспитания.

17. История создания и анализ основных положений Шведской национальной системы физического воспитания.

18. История создания и анализ основных положений Французской национальной системы физического воспитания.

19. Общая характеристика и особенности развития физической культуры во второй период Нового Времени.

20. Система гимнастики Ж.Демени, ее значение для дальнейшего развития теории и практики физической культуры.

21. Сокольское движение в Чехии и других славянских странах, содержание сокольской гимнастики.

22. Система физической подготовки молодежи накануне первой мировой войны (Ж.Эбер).

23. Система физической подготовки молодежи накануне первой мировой войны (Н.Бук)

24. Создание новых и модернизация старых систем гимнастики на рубеже XIX –XX вв.(художественная, индивидуальная и т.д.)

25. Становление и развитие спорта в Новое Время.

26. Общая характеристика развития физической культуры в зарубежных странах между первой и второй мировыми войнами.

27. Общая характеристика развития физической культуры в зарубежных странах после второй мировой войны.

28. Физическая культура у древних народов, проживающих на территории нашей страны до появления первых политических образований.

29. Физические упражнения и игры в быту скифов, сарматов, восточных славян

30. Физические упражнения и игры в быту в древних рабовладельческих государствах Закавказья

31. Физические упражнения и игры в быту Северного Причерноморья.

32. Физическая культура в Киевском государстве и русских княжествах в период феодальной раздробленности.

33. Физическая культура в Русском Централизованном государстве.

34. Влияние реформ Петра 1 на развитие физической культуры дворянства в период образования Российской Империи.

35. Общая характеристика развития физической культуры в дворянской империи ХУШ века(после смерти Петра 1).

36. Создание основ русской национальной системы физической подготовки войск в ХУШ веке (А.В.Суворов, Ф.Ф.Ушаков)

37. Взгляды прогрессивных деятелей России первой половины ХУШ века на физическое воспитание (Петр 1, Салтыков, Прокопович, В.Н.Татищев)

38. Взгляды прогрессивных деятелей России второй половины ХУШ века на физическое воспитание (Ломоносов, И.И.Бецкой, Н.И.Новиков, А.Н. Радищев)

39. Влияние просветительских реформ второй половины ХУШ века на практику физического воспитания русского дворянства.

40. Физическая культура в России в первой половине Х1Х века.

41. Развитие философских основ физического воспитания во второй половине Х1Х века(Белинский Добровольский, Чернышевский)

42. Развитие педагогических основ физического воспитания во второй половине Х1Х века (Писарев, Ушинский, Толстой)

43. Развитие естественно-научных основ физического воспитания во второй половине Х1Х века (Пирогов, Сеченов)

44. Вопросы физического воспитания в педагогических взглядах Покровского Е.А. и Е.М. Дементьева.

45. Жизнь и деятельность П.Ф.Лесгафта.

46. Система физического образования П.Ф.Лесгафта.

47. Этапы развития и современное состояние развития СПГУФК им.П.Ф.Лесгафта.

48. Физическая подготовка в русской армии и флоте в Х1Х – начале ХХ вв.

49. Физическое воспитание в учебных заведениях России в Х1Х –начале ХХ века.

50. Внешкольные формы физического воспитания детей и юношества в России во второй половине Х1Х-начале ХХ века.

51. Развитие спорта в России во второй половине Х1Х – начале ХХ века.

52. Участие российских спортсменов в международных соревнованиях. Российские Олимпиады.

53. Развитие рабочего спортивного движения в России во второй половине Х1Х-начале ХХ века.

54. Физическая культура и спорт в России накануне и в годы первой мировой войны.

 

Примерная тематика рефератов

 

1. Возникновение и первоначальное развитие физического воспитания в доклассовом обществе.

2. История физической культуры в странах Древнего Востока.

3.Сравнительный анализ Спартанской и Афинской систем физического воспитания Древней Греции.

4. История Олимпийских игр Древней Греции.

5. Сравнительный анализ систем физического воспитания Древней Греции и Древнего Рима.

6. Истоки развития современного спорта

7. История возникновения и развития одной из национальных систем физического воспитания в Новое время (немецкая, шведская, французская, Ж. Демени, Ж. Эбер, Н. Бук, Сокольская и т.д)

8. Сравнительный анализ двух национальных систем физического воспитания в Новое время (по выбору).

9. История международного рабочего спортивного движения.

10. История развития рабочего спорта в одной из зарубежных стран.

11. Развитие физической культуры и спорта в одной из зарубежных стран.

 

Утверждены на заседании кафедры «Физической культуры, спорта и АФК» «01» октября 2015 г., протокол № 2.

 

Зав. кафедрой «Физической культуры, спорта и АФК»,

кандидат педагогических наук, доцент С.В.Клименко

01.10.2015 г.


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)