АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

III. Учебная программа

Читайте также:
  1. Globus https://ryse.globus-inter.com устанавливается программа автопоказ
  2. I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
  3. II этап: Конкурсная программа.
  4. II. Рабочая программа
  5. IX. УЧЕБНАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
  6. VI. Программа дисциплины
  7. Ваша программа упражнений
  8. Выдержки из Правил обучения по основным образовательным программам в филиале НОУ ВПО «Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права» в г. Перми.
  9. Глава 3. Гениальная программа
  10. Городская комплексная краеведческая программа
  11. Группы тренинга умений включают такие компоненты, как учебная модель, постановка цели, измерение и оценка.

Тема 1. Предмет, система, источники и рецепция римского частного права.

1. Предмет, система, источники и рецепция римского частного права

2. Система римского частного права. Пандектная система права. Институционная система права. Этапы развития римского частного права.

3. Источники римского частного права. Источники по способу формирования. Источники по кругу субъектов. Источники по деятельности римских юристов. Источники по соотношению закона и санкции. Традиции. Археология. Произведения исторического и правового характера. Документы. Такоты законов. Рукописи.

Тема 2. Понятие субъективного права и его защита в Древнем Риме.

1. Понятие субъективного права

2. Легисакционный процесс

3. Формулярный процесс

4. Экстроординарный процесс

5. Преторские способы защиты субъективных прав.

Тема 3. Правовое состояние лица и его виды.

1. Понятие лица

2. Состояние свободы

3. Состояния гражданства

4. Семейные состояния

5. Ограничение правового состояния

6. Правовое положение детей, душевнобольных и расточителей

7. Возникновение юридических лиц.

Тема 4. Семья и семейные правоотношения в Древнем Риме.

1. Понятие родства. Брак и его понятие. Право на приданое

Тема 5. Опека и попечительство

1. Понятие опеки и попечительства

2. Завещательная, законная и учреждаемая опеки

3. Права и обязанности опекунов. Попечительство.

Тема 6. Право собственности и другие вещные права.

1. История вещных прав

2. Классификация вещей

3. Понятие права собственности

Тема 7. Защита права собственности

1. Приобретательная давность

2. Иски по защите права собственности

3. Защита давностного владения

Тема 8. Понятие договорного обязательства и договора

1. Понятие обязательства. Система обязательств.

2. Понятие договора. Структура договора

3. Субъекты договора

4. Последствия нарушения договора

5. Прекращение договора

6. Обеспечение обязательств

Тема 9. Виды договорных обязательств.

1. История обязательств и их классификация

2. Вербальные контракты

3. Литеральные контракты

4. Реальные контракты

5. Консенсуальные контракты

6. Как бы договорные обязательства

Тема 10. Безымянные контракты. Пакты

1. Безымянные контракты

2. Пакты



Тема 11. Деликтные и как бы деликтные обязательства

1. Цивильные деликты

2. Деликты преторского права

3. Как бы деликтные обязательства

Тема 12. Понятие наследования и виды наследования

1. Основания и понятие наследования

2. Наследование по закону

3. Наследование по завещанию

4. Необходимое наследование

Тема 13. Открытие и принятие наследства. Защита наследственных прав.

1. Открытие и способы принятия наследства

2. Положение наследника после принятия наследства

3. Отказ от наследства и защита наследственных прав.

 

Из них 4 лекции: 1) «Понятие субъективного права и его защита в Древнем Риме»; 2) «Право собственности, другие вещные права и их защита»; 3) «Понятие договорного обязательства и их виды»; 4) «Понятие наследования и виды наследования» проводятся с применением активного метода обучения. Первые две – в форме лекции-беседы; вторые две – в форме лекции – дискуссии.

На семинарских (практических) занятиях по темам 2-8 включительно будет проводиться работа в малых группах, где преподаватель предложит студентам по этим темам составить схемы. Задание группой выполняется сообща, а затем ее представитель представляет схему для обсуждения.

Интерактивные методы по самостоятельной работе в объеме 12 часов предполагают решение задач по всем темам. Содержание задач прилагается.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)