Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Изучение курса «Римское частное право» помогает обучающимся успешнее усвоить институты и подотрасли гражданского права: 1) субъекты гражданского права; 2) право собственности и другие вещные права; 3) иски и способы защиты субъективных прав; 4) понятие обязательства, виды обязательств; 5) наследование по закону и по завещанию;
Изучение по римскому частному таких институтов как брак, семья, правовое положение в семье супругов, детей и других членов семьи, расторжение брака и др. являются введением в курс Семейного права Российской Федерации.
Общая трудоемкость дисциплины составляет - 3 зачетные единицы.
4. Компетенция обучающегося, формируемая в результате освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- предмет, систему, источники римского частного права;
- понятие субъективного права и его защиту в Древнем Риме;
- правовое состояние лица и его виды;
- возникновение юридических лиц;
- понятие семьи в Древнем Риме;
- право собственности и другие вещные права;
- исковую и преторскую защиту субъективных прав;
- обязательство, договорные и деликтные обязательства;
-институт наследования.
уметь:
- работать с учебной и научной литературой, другими источниками;
- аргументировать и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по вопросам римского права
должен владеть – навыками публичного выступления.
ОК-1 - Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания
Карта компетенции
Компетенция
| Признаки проявления
| Технология формирования
| Оценка уровня сформированности
| ОК-1
| Студент усвоил основные юридические понятия, институты Римского частного права
| Изучение первоисточников Римского частного права, учебной литературы, активное участие на семинарских и практических занятиях
| Обсуждение ответов на семинарских (практических) занятиях; написание и обсуждение рефератов
|
Образовательные технологии
- Проблемное обучение. При чтении лекций преподаватель особое внимание уделяет заимствованию другими правовыми системами (в том числе российской системой права) институтов Римского частного права.
- Адаптивная технология (исследовательское обучение), основанная на вовлечении студентов в самостоятельную работу.
Процесс обучения включает лекционные и семинарские занятия, консультации, текущий контроль, самостоятельную работу, итоговый контроль.
Проведение практических занятий предполагает закрепление у обучающихся основных положений лекционного курса, способствовать изучению ими первоисточников и литературы.
Непременным условием успешной работы обучающихся на семинарских занятиях является серьезная к ним подготовка: изучение по теме первоисточников, учебной литературы, а также лекционного материала.
Форма контроля
Итоговый контроль проводится в форме зачета, который включает теоретические вопросы.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | Поиск по сайту:
|