З макроекономіки. Завдання. Як вплинуть, за інших рівних умов, наступні|такі| чинники|фактори| на рівноважний рівень цін і на рівноважний реальний обсяг|обсяг| національного

Варіант 11

Завдання. Як вплинуть, за інших рівних умов, наступні|такі| чинники|фактори| на рівноважний рівень цін і на рівноважний реальний обсяг|обсяг| національного виробництва?

а) збільшення сукупного попиту на класичному відрізку кривої сукупної пропозиції|речення|;

б) збільшення сукупної пропозиції|речення| (при гнучкості цін і заробітної плати|плати|);

в) однакове збільшення як сукупного попиту, так і сукупної пропозиції|речення|;

г) зменшення сукупного попиту на кейнсіанському| відрізку кривої сукупної пропозиції|речення|;

д) збільшення сукупного попиту і зменшення сукупної пропозиції|речення|.

Задача 1. Загальні резерви комерційних банків становлять 4 млрд. грн., а їх депозити − 16 млрд. грн. Норма обов’язкових банківських резервів − 20%. Якщо національний банк зменшить норму обов’язкових банківських резервів до 18%, то наскільки може збільшитись пропозиція кредитних грошей за умови використання надлишкових резервів для видачі кредитів?

Задача 2. В економіці державні закупки товарів і послуг становлять 950 млрд. дол., сукупний доход – 5600 млрд. дол., податкова ставка – 15%, акордні податки – 220 млрд. дол., процентна ставка по державних облігаціях – 10%, вартість наявних державних облігацій – 1300 млрд. дол., трансфертні платежі – 80 млрд. дол., з них субсидії фірмам – 35 млрд. дол. Визначте стан державного бюджету.

Завдання

для самостійної роботи студентів

З макроекономіки

Варіант 12

Завдання. Поясніть, як вплинуть на графік споживання|вжитку|, заощадження|зберігання| або на графік інвестицій наступні|слідуючі| чинники|фактори|:

а) зниження кількості державних облігацій у|в,біля| споживачів;

б) загроза|погроза| обмеженої неядерної війни, що призведе|призводить,наводить| до очікування|чекання| населенням дефіциту товарів тривалого користування;

в) зниження фактичної ставки відсотка|процента|;

г) різке падіння курсу акцій;

д) зростання темпів приросту|зросту| населення;

е) розробка більш дешевого способу виготовлення чавуну із|із| залізної руди;

є) повідомлення|сполучення| про скорочення розмірів виплат за програмою соціального забезпечення;

ж) очікування|чекання|, що протягом майбутнього|прийдешнього| десятиліття зберігатиметься помірна інфляція;

з) скорочення рівня цін на 8%.

Задача 1. Економіка країни характеризується наступними показниками: совокупний обсяг випуска – 8000 млрд. дол., профіцит державного бюджету складає 100 млрд. дол., дефіцит торгового балансу – 200 млрд. дол., державні закупки товарів та послуг – 1200 млрд. дол., споживчі витртати – 6000 млрд. дол. Визначте доход, що є в розпорядженні та заощадження приватного сектору.

Задача 2. В країні чисельність робочої сили у попередньому році становила 105 млн. осіб, чисельність занятих – 88 млн.осіб. Розрахуйте рівень безробіття та втрату ВВП у відсотках.

Завдання

для самостійної роботи студентів

З макроекономіки

Варіант 13

Завдання. Критично оцініть наступне|слідуюче|: «Те, що господарства можуть зберігати більше, ніж підприємці мають намір інвестувати, не має значення, оскільки|тому що| з часом|згодом| обставини примусять|заставлять| домогосподарства і підприємців зберігати й інвестувати в однакових розмірах».

Задача 1. У країні виробляється тільки 3 товари – хліб, книги та велосипеди:

Якщо 2000 р. – базовий, визначте: а) номінальний та реальний ВВП 2000 р.; б) номінальний та реальний ВВП 2001 р.; в) індекс споживчих цін, дефлятор ВВП та індекс Фішера 2001 р.; г) темп инфляції в 2001 р., розрахований по дефлятру ВВП; д) темп зміни вартості життя в 2001 р., розрахований за индексом споживчих цін.

Задача 2. За рік ціни зросли на 30%, за 11 місяців − на 22%. Через скільки часу ціни зростуть вдвічі, якщо збережуться темпи росту інфляції грудня місяця?

Завдання

для самостійної роботи студентів

Поиск по сайту: