АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

И формы контроля по темам

Читайте также:
  1. BRP открывает новый виток инновационного развития с выпуском платформы Ski-Doo REV
  2. II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО СЕМЕСТРАМ, ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
  3. II. ЦЕЛИ И ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИХОДА
  4. III. Распределение часов по темам и видам обучения
  5. III. Распределение часов по темам и видам обучения
  6. IV. Формы контроля
  7. IV. Формы контроля
  8. V. Формы контроля
  9. VI. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
  10. VI. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
  11. VII Формы текущего и итогового контроля
  12. VII. Новые формы российского предпринимательства
Наименование темы Содержание самостоятельной работы Формы контроля
Введение. Философия,ее предмет, основные проблемы и место в духовной культуре. - подготовка вопросов по плану семинара № 1; составление развернутых планов ответов на вопросы семинара; составление словаря терминов, подготовка к тестированию; опрос, оценка выступления
- анализ фрагментов из хрестоматии «Мир философии» по теме семинара; опрос, оценки
эссе на тему № 1. оценка
1. Человек и мир в философии Древнего мира. - подготовка вопросов по плану семинара № 2 и № 3; составление развернутых планов ответов на вопросы семинара; составление словаря терминов, подготовка к тестированию; опрос, оценка выступления
- анализ одной из школ, направлений древнекитайской, индийской философии; опрос, оценки
- анализ диалога Платона (по выбору студента). опрос, оценки
2. Философия европейского средневековья и Возрождения. - подготовка вопросов по плану семинара № 4; составление развернутых планов ответов на вопросы семинара; составление словаря терминов, подготовка к тестированию; опрос, оценка выступления
- чтение и анализ фрагментов «Исповеди» А. Августина; опрос, оценки
- доказательства бытия Бога Ф. Аквинского; опрос, оценки
анализ философского содержания Реформации. опрос, оценка
3. Человек и мир человека в философии Нового времени и классической немецкой философии (XVII в. – первая половина XIX в.) - подготовка вопросов по плану семинара № 5 и № 6; составление развернутых планов ответов на вопросы семинара; составление словаря терминов, подготовка к тестированию; опрос, оценка выступления
- правила для руководства ума Р. Декарта (Р. Декарт «Рассуждения о методе»); опрос, оценки
философские идеи Ф. М. Вольтера и Ж.-Ж. Руссо; опрос, оценки
- эссе на тему № 2; оценка
- законы диалектики Г.В.Ф. Гегеля; опрос, оценки
- основные положения антропологического материализма Л. Фейербаха. опрос, оценки
4. Отечественная философская мысль XI-XX вв. - подготовка вопросов по плану семинара № 7; составление развернутых планов ответов на вопросы семинара; составление словаря терминов, подготовка к тестированию; опрос, оценка выступления
анализ философских идей славянофилов и западников; опрос, оценки
анализ философских идей В. С. Соловьева и Н. А. Бердяева; опрос, оценки
- философское содержание русского космизма. опрос, оценки
5. Философия марксизма, ее судьба - подготовка вопросов по плану семинара № 8; составление развернутых планов ответов на вопросы семинара; составление словаря терминов, подготовка к тестированию; опрос, оценка выступления
анализ фрагментов произведений К. Маркса и Ф. Энгельса («Экономическо-философские рукописи 1842 г.», «Немецкая идеология», «Капитал», «Диалектика природы», «Анти-Дюринг»); опрос, оценки
- анализ фрагментов произведения В. И. Ленина «Материализм и эмпириокритицизм»; опрос, оценки
- эссе на тему № 3. оценка
6. Западная неклассическая философия XIX - XX вв. - подготовка вопросов по плану семинара № 9; составление развернутых планов ответов на вопросы семинара; составление словаря терминов, подготовка к тестированию; опрос, оценка выступления; тестирование по темам № 1 - № 9
- анализ фрагмента произведения Ф. Ницше; опрос, оценки
Чтение произведений по выбору студентов: Камю, А. «Бунтующий человек». Ницше, Ф. «Почему я не христианин» Фрейд, З. «Я и Оно». Фрейд, З. «Неудовлетворенность культурой». Фромм, Э. «Бегство от свободы». Фромм, Э. «Душа человека». Сартр, Ж.-П. Философские пьесы. опрос, оценки
7.Философское понимание мира. Онтологическая проблематика в философии. - подготовка вопросов по плану семинара № 10; составление развернутых планов ответов на вопросы семинара; составление словаря терминов, подготовка к тестированию; опрос, оценка выступления
- анализ фрагментов произведений философов по проблемам онтологии из кн.: Баранов, Г. В. «Философский практикум»; - эссе на тему № 4. опрос, оценки   оценка
. Сознание как философская проблема. - подготовка вопросов по плану семинара № 11; составление развернутых планов ответов на вопросы семинара; составление словаря терминов, подготовка к тестированию; опрос, оценка выступления
- анализ фрагментов произведений философов по проблеме сознания из кн.: Баранов, Г. В. «Философский практикум». опрос, оценки
9. Познание как предмет философского анализа - подготовка вопросов по плану семинара № 12; составление развернутых планов ответов на вопросы семинара; составление словаря терминов, подготовка к тестированию; опрос, оценка выступления
- анализ фрагментов произведений философов о сущности познавательной активности человека, о сущности и специфике научного познания (3-5 заданий по выбору студента) из кн.: Баранов, Г. В. «Философский практикум». опрос, оценки
10. Философское понимание человека - подготовка вопросов по плану семинара № 13; составление развернутых планов ответов на вопросы семинара; составление словаря терминов, подготовка к тестированию; опрос, оценка выступления
- анализ фрагментов произведений философов о природе человека и смысле человеческого бытия из кн.: Баранов, Г. В. «Философский практикум».   опрос, оценки
11. Основные проблемы социальной философии   12. Философия истории     - подготовка вопросов по плану семинара № 14; составление развернутых планов ответов на вопросы семинара; составление словаря терминов, подготовка к тестированию; опрос, оценка выступления
- анализ фрагментов произведений философов о социальных общностях (3-5 заданий по выбору студента) из кн.: Баранов, Г. В. «Философский практикум». опрос, оценки
- эссе на тему № 5. оценка
- понятия об историческом процессе, исторической необходимости и свободной сознательной деятельности людей опрос, оценки
- анализ фрагментов произведений философов о закономерностях общественного развития из кн.: Баранов, Г. В. «Философский практикум». опрос, оценки
13. Философия культуры. - подготовка вопросов по плану семинара № 15; составление развернутых планов ответов на вопросы семинара; составление словаря терминов, подготовка к тестированию; опрос, оценка выступления
- анализ фрагментов произведений философов о феномене культуры (3-5 заданий по выбору студента) из кн.: Баранов, Г. В. «Философский практикум». опрос, оценки
14. Глобальные проблемы современности. - подготовка вопросов по плану семинара № 16; составление развернутых планов ответов на вопросы семинара; составление словаря терминов, подготовка к тестированию; опрос, оценка выступления; тестирование по темам № 10 - № 16.
- - анализ фрагментов произведений философов о будущем человечества и глобальных проблемах современности из кн.: Баранов, Г. В. «Философский практикум»; опрос, оценки
эссе на тему № 6. оценка

 

Вопросы для подготовки к экзамену

1. Философия и круг ее проблем. Предмет и функции философии. Место и назначение философии в культуре, деятельности и жизни человека.

2. Проблема генезиса философии. Специфика и структура философского знания.

3. Философские воззрения Древнего Востока и современность.

4. Античная философия. Основные этапы и проблемы. Анализ одного из учений – по выбору.

5. Теоцентризм. Этапы развития и содержание средневековой философии. Анализ философских идей А. Августина и Ф. Аквинского.

6. Философия эпохи Возрождения: гуманизм и натурфилософия. Характеристика взглядов одного из мыслителей Возрождения (по выбору).

7. Философия Нового времени: общая характеристика; анализ одного из философских учений западноевропейской философии XVII в.– по выбору студента.

8. Философские идеи Просвещения. Идеалы Просвещения XVIII века и современные проблемы социокультурного бытия.

9. Немецкая классическая философия: общая характеристика, основные идеи; анализ одного из учений – по выбору.

10. Философское учение марксизма: основные идеи и историческая судьба.

11. Отечественная философия XI – XX веков: основная проблематика, особенности, направления, этапы. Анализ философских воззрений одного из отечественных мыслителей (по выбору).

12. Западная неклассическая философия XIX – XX веков: новые проблемы и формы философствования, ведущие школы и имена. Анализ эволюции и идей одного из направлений современной западной философии (по выбору).

13. Онтология как область философского знания. Проблема бытия. Бытие и небытие, бытие и сущее. Понятие материи.

14. Проблема сознания в философии. Сознание и бессознательное. Сознание и самосознание.

15. Сознание индивида и общества. Структура и формы общественного сознания. Коллективное бессознательное.

16. Гносеология и эпистемология. Познание и знание. Знание и вера. Проблема и основные концепции истины.

17. Специфика научного познания. Уровни, методы и формы научного познания.

18. Социальное познание, его специфика, субъект и объект социального познания. Проблема истины в социальном познании.

19. Характеристика одного из видов познания (художественное, техническое) – по выбору студента.

20. Антропологическая проблематика в философии. Проблема генезиса человека, его природы, диалектика сущности и существования человека.

21. Диалектика бытия индивидуального человека и ее грани: тело и душа, жизнь и смерть, цель и смысл, судьба и предназначение.

22. Социальная философия как область философского знания, ее основные проблемы. Понятия общества, социального отношения, социальной структуры, социальной системы и др. Понятие информационного общества.

23. Основы философского анализа общества (К. Маркс, О. Шпенглер, М. Вебер).

24. Понятие личности в философии. Личность и индивидуальность. Типология личности. Личность в современном обществе.

25. Аксиология как область философского знания. Понятие ценности. Ценностный мир человека.

26. Основные проблемы философии истории: понятие исторической реальности, исторического процесса, цель, смысл, действующие силы исторического процесса. Проблема периодизации истории.

27. Основные проблемы философии культуры. Культура как философское понятие. Культура и природа. Понятие цивилизации. Культура и цивилизация.

28. Проблема будущего человечества. Глобальные проблемы современности и перспективы человека.

29. Характеристика одной из специальных областей философского знания (философия религии, философия науки, философия права, философия искусства, философия техники и т.д.)

30. Анализ первоисточника (по выбору студента).


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)