АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

величина, прибавляемая к размеру мерки на свободное облегание одежды

Читайте также:
  1. VI. По размеру предприятий (по мощности производственного потенциала)
  2. Вопрос №1. Индивидуальные средства защиты органов дыхания и кожи, из назначение, устройство и подбор по размеру.
  3. Маса m (вiд лат. massa — брила, шматок) — це фiзична величина, що є мiрою інертних i гравiтацiйних властивостей тiл.
  4. На свободное выражение мнения, контроль и конструктивную кри-
  5. Несвободное движение системы материальных точек
  6. Он рассказал о том, где он живёт, выдумал, чем занимается в свободное время - осваивает барабанную установку в какой-то далёкой отсюда школе и играет на гитаре.
  7. Поиск по типу, размеру и содержимому файлов.
  8. Свободное время
  9. Свободное время и досуг в формационной и цивилизационной парадигмах
  10. Свободное падение
  11. СВОБОДНОЕ ПАДЕНИЕ ТЕЛ

Создание интерактивных тестов в MS PowerPoint c использованием Visual Basic for Application

 

Эта статья для учителей, которые хотят быстро и просто создавать свои тесты и использовать их для проверки знаний своих учеников

Здесь мы разберем создание интерактивного теста в среде MS PowerPoint с использованием Visual Basic for Application. Для удобства в использовании теста добавим в него функции учета количества вопросов, количества верно выполненных заданий, процента выполнения заданий и выставления оценки

 

Итак, начнем по шагам:

 

1 шаг:

Выберем предмет, тему, сформулируем вопросы и зададим по 4 варианта ответов (можно и больше), из них выберем один правильный – запишем все это на листке

(Для примера я рассмотрю 3 вопроса из темы по технологии «Конструирование и моделирование» 7 класс

 

Вопрос: Размер женских юбок и брюк определяется по обхвату

Бедер

Шеи

Груди

Талии

Вопрос: Какая линия опоясывается тесьмой для точного определения мерки Дст

Линия шеи

Линия груди

Линия талии

Линия бедер

Вопрос: Прибавка - это

1) величина, необходимая при обработке изделия машинными швами, выраженная в сантиметрах и учитываемая при раскрое;

Величина, необходимая при обработке изделия ручными стежками,

Величина, прибавляемая к размеру

величина, прибавляемая к размеру мерки на свободное облегание одежды.

 

 

2 шаг:

Сейчас откроем MS PowerPoint и создадим 3 слайда (на каждый вопрос 1 слайд), подберем оформление слайдов, шрифты

Рассмотрим на примере первого слайда

 

а) На слайде размещаем

- надпись ВОПРОС 1

- надпись с текстом вопроса

б) заходим в меню ВИД (РАЗРАБОТЧИК) – ПАНЕЛИ ИНСТРУМЕНТОВ – ЭЛЕМЕНТЫ УПРАВЛЕНИЯ,

Берем переключатель (щелкаем на нем) и помещаем на слайд (щелкаем на слайде) – на слайде появляется переключатель

 

- Щелкаем правой по переключателю и выбираем раздел СВОЙСТВА

 

 


- В разделе СВОЙСТВА изменяем

вид и вид и текст на переключателе:

 

Цвет фона переключателя

 

Надпись на переключателе

 

Размер и тип шрифта

 

Цвет шрифта

 

в) Создаем еще 3 переключателя

и производим с ними такие же

действия

 

г)Создадим кнопку. Для этого берм

ее с той же панели ЭЛЕМЕНТЫ

УПРАВЛЕНИЯ и помещаем ее на

слайд

д) Щелкнув правой по кнопке,

выбираем СВОЙСТВА и тоже

изменяем вид и текст на кнопке

 


3 шаг:

Итак, у нас создан один слайд.

Точно так же создаем слайды 2 и 3, вставляя в них соответствующие вопросы и ответы, переключатели и кнопки

 

4 шаг:

Создадим последний слайд, на котором будут выводиться все результаты

 

а) поместим на слайде 4 элемента Label (надпись) с панели

ЭЛЕМЕНТЫ УПРАВЛЕНИЯ

 

 

б) Создадим 2 кнопки:

- посмотреть результат

- выход

 

 

 

 

5 шаг:

Итак, слайды созданы, объекты на них размещены

Приступим к описанию событий.

Для этого и используется встроенный в офисные программы фирмы Microsoft язык Visual Basic for Application (VBA).

Начнем с первого слайда:

 

Нам необходимо, чтобы при выборе одного из вариантов ответа и нажатии на кнопку «ДАЛЕЕ» автоматически

- считалось число выполненных заданий

- проверялся ответ, и, если он верный, то к счетчику верных заданий прибавлялась единица

- осуществлялся переход на следующий слайд (вопрос)

 

Откроем первый слайд. Сделаем двойной щелчок по кнопке «ДАЛЕЕ», при этом открывается редактор Visual Basic, в котором мы и будем описывать процедуры нажатия на кнопку

Здесь скажу, что у нас нет задачи изучить VBA – это требует долгой и кропотливой работы, остановимся только на алгоритме наших действий и объяснении строк используемого кода

Ниже мы видим окно редактора Visual Basic

 


Запишем следующий код:

 

Z = 0 (Z – это счетчик выполненных заданий, т.е сколько заданий в тесте, в начале теста его обнуляем)

L = 0 (L – счетчик верно выполненных заданий, ему тоже присваиваем ноль)

N = 0 (N – это процентное выполнение заданий теста)

 

If OptionButton1.Value = True Then

L = L + 1

End If

(Здесь проверяется, если выбран ответ первый (16 цветов), то счетчику верно выполненных заданий прибавляется единица, а если выбран неверный ответ, то не прибавляется)

 

 

Z = Z + 1 (считается число выполненных заданий)

 

OptionButton1.Value = False

OptionButton2.Value = False

OptionButton3.Value = False

OptionButton4.Value = False

(Здесь снимаются точки со всех переключателей, чтобы при следующем запуске теста не было по умолчанию выбранных ответов)

 

SlideShowWindows(1).View.Next (Это команда перехода к следующему слайду)

 

6 шаг:

Аналогично открываем 2 и 3 слайды и вставляем такой же код для кнопок «ДАЛЕЕ» (можно просто скопировать код из первого слайда), однако в коде этих кнопок убираем строки

 

Z = 0

L = 0

N = 0 (т.к. тест уже идет и обнулять показания не надо)

 

7 шаг:

 

Для того, чтобы кнопки работали, в проект необходимо добавить модуль с описанием переменных величин

 

Для этого:

- делаем двойной щелчок по кнопке «ДАЛЕЕ» на первом слайде

- в меню Visual Basic выбираем INSERT – MODULE,

- в редакторе записываем код

 

Public L, Z, N As Integer

 

- закрываем презентацию и сохраняем изменения

 

8 шаг:

 

Осталось написать код для кнопок «ПОСМОТРЕТЬ РЕЗУЛЬТАТ» И «ВЫХОД»

 

а) Сначала опишем кнопку «ПОСМОТРЕТЬ РЕЗУЛЬТАТ»:

 

Для этого

- переходим на последний слайд

- двойным щелчком по кнопке «ПОСМОТРЕТЬ РЕЗУЛЬТАТ» переходим в Visual Basic

- записываем код:

 

Private Sub CommandButton1_Click()

 

Label1.Caption = Z {здесь выведется число выполненных заданий}

Label2.Caption = L {здесь выведется число верно выполненных заданий}

N = (L / Z) * 100 {рассчитывается процент выполнения заданий}

Label3.Caption = N {здесь выводится процент выполнения заданий}

 

If N >= 75 Then

Label4.Caption = «Отлично» (Если процент выполнения >= 75 – выводится «Отлично»)

End If

 

If N < 75 And N >= 50 Then

Label4.Caption = «Хорошо» (Если процент выполнения от 50 до 75 – выводится «Хорошо»)

End If

 

If N < 50 And N >= 25 Then

Label4.Caption = «Удовлетворительно»

End If (Если процент выполнения от 25 до 50 – выводится «Удовлетв»)

 

If N < 25 Then

Label4.Caption = «Плохо» (Если процент выполнения ниже 25 – выводится «Плохо»)

End If

 

End Sub

 

 

б) Сейчас опишем кнопку «ВЫХОД»

 

 

Private Sub CommandButton2_Click()

 

Slide4.Application.Quit

 

End Sub

 

Выходим и сохраняем все изменения

 

9 шаг:

 

На этом создание теста закончено. Запускаем его (открываем презентацию) и проверяем

Если что – то не работает, то посмотрите и измените настройки безопасности в меню РАЗРАБОТЧИК – МАКРОС – БЕЗОПАСНОСТЬ (возможно макросы автоматически отключаются, а наш тест основан на макросах)

 

10 шаг:

 

При желании и наличии времени тесты можно сделать значительнее функциональнее, для этого изучайте Visual Basic for Application и пробуйте

 

И последнее: Данный тест можно взять за основу для разработки своих тестов, добавляя количество вопросов и ответов (просто копируя слайды и меняя их содержание)

 

К статье приложен пример той презентации, которую мы здесь разбирали (файл ПРИМЕР.ppt) – чтобы посмотреть коды кнопок

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.022 сек.)