АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Література. З курсу «Основи педагогіки»

Читайте также:
  1. IІІ. ЛІТЕРАТУРА
  2. Використана література
  3. Вопрос№15: Розвиток полемічна література та книгодрукування в XVI - першій половині XVII ст.
  4. Додаткова література
  5. ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА
  6. Додаткова література
  7. Додаткова література
  8. Додаткова література
  9. Додаткова література
  10. Додаткова література
  11. Додаткова література
  12. Додаткова література

ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ

З курсу «Основи педагогіки»

 

 


1. Загальна характеристика практичних занять

Практичні заняття з курсу «Загальні основи педагогіки» спрямовані на поглиблення теоретичних знань студентів, формування в них умінь та навичок застосувати здобуті знання для вирішення практичних завдань, розвиток професійного мислення майбутніх фахівців.

Практичні заняття передбачають такі види навчальної діяльності студентів:

Ø розгляд теоретичних положень, засвоєних на лекціях та в процесі самостійної роботи;

Ø обговорення реферативних повідомлень;

Ø виконання практичних завдань;

Ø модульну перевірку знань.

 

Планування практичних занять

Тема 1.1. Педагогіка як наука (2 години)

План

І. Перевірка засвоєння студентами теоретичних положень з теми заняття

1. Предмет і завдання педагогіки.

2. Основні категорії педагогіки.

3. Система педагогічних наук.

4. Зв’язки педагогіки з іншими науками.

5. Напрями зарубіжної педагогіки.

Для самостійного вивчення питання «Напрями зарубіжної педагогіки» ознайомтеся з матеріалом навчального посібника (Фіцула М. М. Педагогіка: навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Михайло Миколайович Фіцула. – [2-ге вид., випр., доп.]. – К.: Академвидав, 2007. –С. 20–23) та законспектуйте опрацьований матеріал за такою схемою:

 

Напрями зарубіжної педагогіки Характерні ознаки
     
     
     

ІІ. Обговорення реферативного повідомлення «Історія становлення педагогічної науки»

ІІІ. Виконання практичного завдання:

Змоделюйте у вигляді логічних схем систему педагогічних наук, зв’язки педагогіки з іншими науками.

Література

1. Барбашова І. А. Загальні основи педагогіки: навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Ірина Анатоліївна Барбашова. – Донецьк: ЛАНДОН-ХХІ, 2011. – С. 18–28.

2. Волкова Н. П. Педагогіка: навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Наталія Павлівна Волкова. – [2-ге вид., перероб., доп.]. – К.: Академвидав, 2007. – С. 11–19.

3. Кузьмінський А. І. Педагогіка: підруч. [для студ. і викл. вищ. навч. закл.] / А. І. Кузьмінський, В. Л. Омеляненко. – К.: Знання-Прес, 2003. – С. 33–37.

4. Максимюк С. П. Педагогіка: навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Світлана Петрівна Максимюк. – К.: Кондор, 2009. – С. 40–48.

5. Мойсеюк Н. Є. Педагогіка: навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Неля Євтихіївна Мойсеюк. – [5-те вид., доп. і перероб.]. – К.: Кондор, 2007. – С. 11–41.

6. Соловей М. І. Професійно-педагогічна підготовка майбутнього вчителя в кредитно-модульній системі організації навчання: навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Соловей М. І., Спіцин Є. С., Кудіна В. В. – К: Ленвіт, 2008. – С. 11–17.

7. Фіцула М. М. Педагогіка: навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Михайло Миколайович Фіцула. – [2-ге вид., випр., доп.]. – К.: Академвидав, 2007. – С. 9–23.

8. Ягупов В. В. Педагогіка: навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Василь Васильович Ягупов. – К.: Либідь, 2002. – С. 8–41.

 


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)