АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Недостатки ТВ

Читайте также:
  1. АДМИНИСТРАТИВНЫЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ, ИХ СУЩНОСТЬ, ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИ
  2. Билет 20(Организационно-правовые формы предприятий в России.Преимущества и недостатки разных форм.)
  3. Внешние и внутренние источники финансирования деятельности предприятия. Понятие, состав, преимущества и недостатки их использования.
  4. Дивизиональные структуры управления: определение, схема, достоинства и недостатки.
  5. Достоинства и недостатки концепции постиндустриального общества.
  6. Достоинства и недостатки линейно-функциональных структур
  7. Достоинства и недостатки монолитного домостроения.
  8. Достоинства и недостатки набора персонала за счет внутренних и внешних источников
  9. Достоинства и недостатки организационно-правовых форм бизнеса.
  10. Достоинства и недостатки способов связи с аудиторией
  11. Достоинства и недостатки франчайзинга
  12. Другие недостатки

1. «Поколение ТВ» не читает.

2. Длительный просмотр ТВ-передач вызывает «синдром старческого слабоумия».

3. Сводит к нулю творческий момент в поиске информации.

4. Создает «псевдообразованность» значительной части населения, когда людям кажется, что они все видели, все знают, все понимают и все могут, тогда как на самом деле все обстоит с точностью наоборот! Особенно интенсивно этот процесс протекает в среде малообразованных людей.

5. Создается ТВ-зависимость значительных слоев населения. Исключение ТВ из информационного «рациона» этих людей равносильно катастрофе!

Специфика информационных агентств: представляют собой организации,занимающиеся сбором и обработкой новостной информации, которую затем продают в СМИ. В России Русское телеграфное агентство (РТА) было создано еще в 1865 году, после чего распространение оперативных новостей приобрело поистине общегосударственный характер. Другие агентства: Русское, Международное и Северное снабжали информацией почти все провинциальные и многие столичные газеты. Заметим, что на Западе мощные информационные агентства появились раньше российских: французское «Гавас» - 1835 г. (в 1944 стало базой для создания нынешнего агентства «Франс Пресс»), американское «Ассошиэйтед Пресс» - 1848, английское «Рейтер», созданное Полем Джулиусом Рейтером в 1851.

Особенности работы информационных агентств:

1. Сами не выходят на массовую аудиторию, а работают через СМИ.

2. Главная форма деятельности – сбор и обработка информации для перепродажи.

Виды агентств:

1. Универсальные (многоплановые)

2. Мировые (общенациональные)

3. Региональные

4. Специализированные

Аудитория СМИ:

Аудитория – группа слушателей, зрителей или читателей. Это определение является наиболее общим.

Аудитория СМИ – группа семей или лиц на которые те или иные виды СМИ оказывают наиболее эффективное воздействие.

Важнейшим показателем аудитории являются её параметры. Зная параметры аудитории можно предвидеть что, как и каким образом лучше всего ей подавать, что именно она жаждет получить в первую очередь. Параметры аудитории подразделяются на

РАСЧЕТНУЮ (или целевую),

РЕАЛЬНУЮ и

ПОТЕНЦИАЛЬНУЮ.

Модель взаимоотношений с аудиторией получила название ПАРАДИГМЫ ЖУРНАЛИСТСКОГО ТВОРЧЕСТВА.

На сегодняшний день выделено несколько таких парадигм.

1. УПРАВЛЕНЧЕСКО-ТЕХНОКРАТИЧЕСКАЯ/АВТОРИТАРНАЯ/- аудитория в ней является объектом воспитания со стороны СМИ. Главный акцент в материалах делается на побуждающее и управленческое воздействие.

2. КОММУНИКАТИВНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ - ориентирована на равноправное положение аудитории и журналистики, рыночное изобилие информационного продукта, свободный выбор потребителем информационных сообщений, мнений, каналов СМИ.

3. ГУМАНИТАРНАЯ – налаживает духовно-интеллектуальное сотрудничество прессы с аудиторией, которое основано на взаимном уважении сторон, участвующих в информационном процессе. Цель такого журналистского творчества – воспитание сознательного отношения граждан к своим поступкам, их духовное и интеллектуальное просвещение.

Одним из средств установления взаимопонимания с аудиторией является установление с ней ОБРАТНОЙ СВЯЗИ. Обратная связь позволяет узнать, что нужно аудитории и контролировать эффективность своей собственной работы.

Формы обратной связи:

1.Эпистолярная – почта редакции, телефон. Ответы на письма и телефонные звонки читателей и телезрителей.

2.”Мгновенная”- интерактивный опрос в момент эфира, “горячая линия” связи, пейджер, E-mail.

3.Соавторская –дискуссия с журналистами во время специально организованных встреч.

4.Тестирующая – проведение опросов, социологических исследований целевых аудиторий, анкетирование, телефонные интервью.

5.Консультативная – проведение зрительских конференций, “день письма”.

6. Экспертная – изучение писем читателей экспертами, проведение профессиональных конкурсов и оценка их специалистами.

7. Исследовательская- рейтинговые замеры популярности тех или иных СМИ, изучение аудитории.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)