АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Дисциплина «Математика»

Читайте также:
  1. II. Дисциплинарные производства в отношении сотрудников правоохранительной службы
  2. Автономия, дисциплина и просоциальное поведение
  3. Адаптивное физическое воспитание как наука и учебная дисциплина
  4. АКАДЕМИЧЕСКАЯ ДИСЦИПЛИНА
  5. Взаимодействие со смежными дисциплинами.
  6. Включение психологии в состав многих междисциплинарных исследований.
  7. Воинская дисциплина, ее сущность и значение
  8. Вторая стадия производства - рассмотрение дела о дисциплинарном проступке и принятие по делу решения.
  9. Глава 1. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ПРАВО КАК ОТРАСЛЬ РОССИЙСКОГО ПРАВА, НАУКА И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
  10. Глава 1. Политология как наука и учебная дисциплина ... 4
  11. Глава 7. ДИСЦИПЛИНАРНЫЕ МЕРЫ: ЗАМЕЧАНИЯ, ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ, ДИСКВАЛИФИКАЦИИ
  12. Гносеология как философская дисциплина. Сущность и структура познавательной деятельности.

Дисциплина «Математика»

Шифр_______________

Группа___________________________________________________

Ф.И.О.____________________________________________________________

Подпись студента_____________

Преподаватель, доцент Каневская И.Ю._____________

Вариант №1

Вопрос 1. Вычисление определённых интегралов с помощью формулы Ньютона-Лейбница.

Вопрос 2. Полный дифференциал первого порядка функции двух переменных.

Вопрос 3. Теоремы о 1-ом и 2-ом замечательных пределах.

 

Вопрос 4. Найти пределы: а) ; б) .

Вопрос 5. Найти производную функции: а) ;

1. б)

Вопрос 6. Найти частные производные функции:. z= 2x2 – xy + y2 – 3x – y + 1.

 

Дисциплина «Математика»

Шифр_______________

Группа___________________________________________________

Ф.И.О.____________________________________________________________

Подпись студента_____________

Преподаватель, доцент Каневская И.Ю._____________

Вариант №2

Вопрос 1. Производная функции одной переменной в точке и её геометрический смысл.

Вопрос 2. Производная функции на промежутке.

Вопрос 3. Геометрический смысл определенного интеграла.

 

Вопрос 4. Найти пределы: а) ; б) .

 

Вопрос 5. Найти производную функции:

а) б)

 

Вопрос 6. Найти частные производные функции: z= 2x2 + xy – y2 – 7x + 5x + 2.

 

Дисциплина «Математика»


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)