Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению

Цель курса «Управление в социальной работе» - формирование знаний, умений и навыков студентов в области управления социальной сферой посредством ознакомления их с основными понятиями, научными школами в области менеджмента, с особенностями и структурой социальной сферы, организационно-управленческими структурами, функциями и методами управления, современными требованиями к менеджеру.

Контрольные работы по данной дисциплине, являясь формой самостоятельной работы с источниками: учебниками, учебными пособиями, научной литературой, выполняются студентами заочной формы обучения в межсессионный период.

Выполнение контрольной работы имеет своей целью углубление и закрепление знаний, полученных студентом в ходе аудиторных занятий, что способствует лучшей подготовке к экзамену по дисциплине. При этом решаются следующие задачи:

1. Актуализация знаний студента по одной из изучаемых в рамках дисциплины тем.

2. Устранение пробелов в знаниях.

3. Выработка навыков работы с научной литературой и анализа источников.

4. Развитие умений кратко, четко, последовательно, научным языком излагать материал.

Контрольная работа выполняется в письменном виде. Объем работы – 8–10 печатных листов формата А4. Все страницы, кроме титульного листа, должны быть пронумерованы. Писать можно на отдельных, затем скрепленных листах или в школьной тетради с полями.

На титульном листе (на обложке тетради) следует написать:

Тему для контрольной работы каждый студент выбирает самостоятельно из предложенного ниже списка. Если в тексте контрольной работы используются цитаты (желательно, чтобы последние были небольшими по объему и значимыми по содержанию), то на них следует дать сноску с указанием автора, названия работы, места и года издания и цитируемой страницы.

Не рекомендуется использовать эпиграфы, стереотипные суждения, широко известные статистические данные, речевые штампы, а также приводить большие таблицы или графики (достаточно сделать ссылку на соответствующий источник).

Следует контролировать употребление новых, ранее не встречавшихся понятий и терминов. Их следует обязательно определить и выяснить их содержание, обратившись к соответствующим словарям, справочникам или к преподавателю.

Завершая написание контрольной работы, нужно сделать общий вывод, подытоживающий основное содержание рассмотренной темы. В конце указывается список той литературы, которая использовалась при подготовке контрольной работы (не менее трех названий).

Темы контрольных работ:

1. Сущность понятия «управление».

2. Основные теории управления.

3. Основные понятия и современные проблемы управления социальной сферой.

4. Методологические основы социального управления.

5. Законы и принципы социального управления.

6. Методы социального управления.

7. Целеполагание и планирование в учреждениях социального обслуживания.

8. Структура и функции социального управления.

9. Современная номенклатура учреждений социального обслуживания населения: проблемы и перспективы развития.

10. Структура и функции социальной службы.

11. Федеральные законы, регламентирующие деятельность системы социального обслуживания населения Российской Федерации.

12. Проблемы стандартизации социального обслуживания населения Российской Федерации.

13. Понятие эффективности социальной работы. Методологические подходы к определению эффективности деятельности учреждений социального обслуживания.

14. Особенности развития учреждений социального обслуживания населения в условиях реструктуризации системы социального обслуживания.

15. Развитие учреждений социального обслуживания в условиях нормативного подхода к управлению.

16. Решение проблем развития персонала как важнейшая задача управления учреждением социального обслуживания.

17. Разработка и реализация программ развития учреждений социального обслуживания.

18. Особенности управления учреждениями социального обслуживания граждан.

Вопросы для подготовки к зачету

1. Понятие «управление» и его характеристика.

2. Виды управления и их особенности.

3. Разновидности структур управления. Признаки организационной структуры управления.

4. Методы диагностики и оценки организационных структур.

5. Понятие «функции управления». Конкретные функции управления.

6. Общие функции управления.

7. Понятие «программно-целевое управление», его особенности.

8. Классификация социальных программ. Специфика и структура социальных программ.

9. Принципы управления социальной работой.

10. Практическое значение принципов управления социальной работой.

11. Значения понятия «менеджмент в социальной работе».

12. Особенности менеджмента в системах социальной защиты, помощи.

13. Информация как основа управления.

14. Личная информационная система специалиста, руководителя социальной сферы.

15. Методы управления социальной работой.

16. Организационные методы управления социальной работой: состав и характеристика.

17. Экономические методы управления социальной работой.

18. Социальные и социально-психологические методы управления.

19. Влияние методов на эффективность/неэффективность социального управления.

20. Формы и методы контроля, используемые в процессе социального управления.

21. Общефедеральная система управления социальной работой в современной России.

22. Система административного руководства социальным учреждением.

23. Управленческая команда и её признаки.

24. Процесс подготовки, принятия и реализации документированных решений.

25. Методы подготовки и принятия управленческих решений.

26. Понятия «персонал», «человеческие ресурсы», «трудовые ресурсы».

27. Основные составляющие системы управления персоналом в социальных учреждениях

28. Понятия «стимулы», «мотивы», «стимулирование», «мотивация» и их характеристика.

29. Методы стимулирования труда в социальных учреждениях и практика их использования.

30. Понятия «профессиография» и «профессиограмма». Виды профессиограмм.

31. Пути повышения профессиональной компетентности персонала в социальном учреждении

32. Понятие «эффективность управления социальной работой».

33. Проблемы оценки эффективности управления социальной работой.

34. Пути повышения эффективности управления в социальных учреждениях.

Поиск по сайту: