|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Введение. Саталкина Н.И., Терехова Г.И., Терехова Ю.О
Саталкина Н.И., Терехова Г.И., Терехова Ю.О. СБОРНИК ЗАДАНИЙ ПО МАКРОЭКОНОМИКЕ Учебное пособие Тамбов 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации ФБГОУ ВПО «Тамбовский государственный технический университет» Саталкина Н.И., Терехова Г.И., Терехова Ю.О. СБОРНИК ЗАДАНИЙ ПО МАКРОЭКОНОМИКЕ Учебное пособие Рекомендовано Ученым советом Тамбовского государственного технического университета в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по направлению: «Экономика», (квалификация – бакалавр).
Тамбов 2012 УДК ББК Рецензенты: д.э.н., проф. Герасимов Б.И. к.э.н., доцент Сизикин А.Ю.
Саталкина Н.И., Терехова Г.И., Терехова Ю.О. Сборник заданий по макроэкономике: учебное пособие. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2012. – 150с. ISBN - Сборник заданий по макроэкономике составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом подготовки бакалавров направления «Экономика». В пособии отражены задания по всем дидактическим единицам дисциплины «Макроэкономика»: по каждому контролируемому учебному элементу подобраны задания, отражены требования к умениям, которые студент должен приобрести в результате освоения дисциплины и отдельных ее разделов. Уровень сложности заданий является базовым, т.е. все предлагаемые задания направлены на обязательную подготовку студентов на уровне требований, задаваемым государственным образовательным стандартом. Предназначено студентам, преподавателям и читателям, самостоятельно изучающим макроэкономику.
Содержание Введение……………………………………………………………………………5 Дидактический план дисциплины………………………………………………6 Литература…………………………………………………………………………8 Перечень умений…………………………………………………………………..9 Тема 1 Введение в макроэкономику……………………………………………..13 Тема 2 Общественное воспроизводство…………………………………………18 Тема 3. Национальная экономика………………………………………………..21 Тема 4 Макроэкономическое равновесие (модель AD-AS; модель «доходы – расходы»)………………………………………………………………………….39 Тема 5. Деньги, денежное обращение, денежно - кредитная и финансовая политика…………………………………………………………… 56 Тема 6. Основные макроэкономические проблемы…………………………….76 Тема 7. Экономический рост……………………………………………………..89 Тема 8. Макроэкономическая политика в открытой экономике……………....92 Тема 9 Открытая и закрытая экономика……………………………………….105 Ответы к заданиям………………………………………………………………..111
Введение Макроэкономика является самостоятельной учебной дисциплиной и имеет важное значение в подготовке бакалавров для народного хозяйства. Особенно это актуально для российской экономики, где активно формируются рыночные механизмы осуществления хозяйственной деятельности и современное поколение практикующих экономистов и менеджеров остро нуждаются в серьезной теоретической базе, которая позволяет познать и осмыслить макроэкономические проблемы экономики, видеть тенденции развития и управлять экономическими процессами. Данное учебное пособие составлено в соответствии с программой образовательного стандарта второго поколения. Его цель состоит в оказании помощи всем желающим в изучении макроэкономической теории и практическом ее освоении. Особенностью данного пособия является то, что в нем по каждому дидактическому учебному элементу подобраны задания, отражены требования к знаниям, которые студент должен приобрести в результате освоения дисциплины и отдельных ее разделов. Все задания в пособии разделены на две группы: тесты и задачи, которые представлены по всем разделам дидактического плана дисциплины. Предлагаемые в сборнике задания также могут быть использованы при формировании компетенций, содержащихся в основной образовательной программе высшего профессионального образования направления подготовки «Экономика», квалификации – бакалавр.
Дидактический план дисциплины Введение в макроэкономику. Особенности макроэкономики как одного из основных разделов экономической теории. Взаимосвязь микро- и макроэкономики. Предмет и методология макроэкономики. Экономическое моделирование и его использование в макроэкономическом анализе. Система макроэкономических целей. Общественное воспроизводство. Сущность и многогранность общественного воспроизводства. Модели воспроизводства Ф. Кенэ и К. Маркса. Модель экономического кругооборота. Структура общественного производства. Расширенное воспроизводство, его типы, критерии, показатели. Система национальных счетов. Резидентные и нерезидентные институциональные единицы. Сущность, методология и история возникновения системы национальных счетов. Роль и функции национального счетоводства. Содержание системы национальных счетов, особенности российской СНС. Основные макроэкономические показатели. Система макроэкономических показателей и теоретические проблемы их расчета. Валовой внутренний продукт как основной показатель системы национальных счетов. Промежуточное и конечное потребление. Методы расчета ВВП по производству, распределению и потреблению. Сбережения и инвестиции (валовые и чистые). Номинальный и реальный ВВП. Важнейшие индексы цен. Национальный доход: производство, распределение, перераспределение и использование. Личный и располагаемый доходы Макроэкономические проблемы инфляции и безработицы. Экономические циклы, фазы цикла. Безработица: причины, типы, уровень, экономические и внеэкономические издержки. Закон Оукена. Инфляция, ее причины, виды и показатели. Влияние инфляции на ВНП и занятость. Кривая Филлипса, анализ ее параметров. Макроэкономическое равновесие (модель AD-AS; модель «доходы – расходы). Совокупный спрос и совокупное предложение. Кейнсианский подход к проблеме спроса. Ценовой уровень. Потребление. Сбережение. Инвестиции. Деньги, денежное обращение и денежная политика. Функции денег. Виды денег: деньги М1, М2, М3. Спрос на деньги, уравновешивание процентных ставок и монетарная политика. Денежно-кредитная политика. Государственный бюджет, бюджетный дефицит, государственный долг, Принципы налогообложения. Функции налогов. Мультипликатор сбалансированного бюджета. Экономический рост. Модели экономического роста. Открытая и закрытая экономика. Макроэкономическая политика в открытой экономике
Литература 1. Агапова, Т. А. Макроэкономика[Текст]: учебник / Т. А. Агапова, С. Ф. Серегина. – М.: Маркет ДС, 2009. 2. Вечканов, Г. С. Макроэкономика [Текст]: учебник для вузов / Г. С. Вечканов. – СПб.: Питер, 2008 (гриф МО РФ). 3. Матвеева, Т. Ю. Введение в макроэкономику [Текст]: учеб. пособие / Т. Ю. Матвеева.- 5-е изд., испр. – М.: ГУ ВШЭ, 2008. 4. Моисеев, С. Р. Макроэкономика [Текст]: учебник для вузов / С. Р. Моисеев. – М.: Кнорус, 2008 (гриф МО РФ). 5. Николаева, И. П. Э кономическая теория [Текст] / И. П. Николаева. – М.: Юнити, 2008. 6. Носова, С. С. Экономическая теория [Текст]: учебник / С. С. Носова. – М.: КноРус, 2008. 7. Сажина, М. А. Экономическая теория [Текст]: учебник для вузов / М. А. Сажина, Г. Г. Чибриков. – М.: Норма, 2009. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |