|
|||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗАСистема открытого образования
А.С. Головачев И.В. Головачева
Макроэкономика Курс лекций 2-е издание, стереотипное
Минск 2005 УДК 330.101.541 ББК 65 Г61 Серия основана в 2001 году Рекомендовано к изданию Комиссией по приемке и аттестации электронных версий учебных и учебно-методических материалов Академии управления при Президенте Республики Беларусь. Печатается по решению редакционно-издательского совета Академии управления при Президенте Республики Беларусь.
СОДЕРЖАНИЕ Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА.. 7 Лекция 1. 7 Макроэкономика как раздел экономической науки 7 Микроэкономика 7 Макроэкономика 7 Методологические и методические особенности макроэкономического анализа 11 Макроэкономические модели 15 Контрольные вопросы 17 Тема 2. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА: ПОНЯТИЕ, ЦЕЛИ И СТРУКТУРА 19 Лекция 2. 19 Национальная экономика: понятие и основные цели 19 Структура национальной экономики и ее виды 25 Система макроэкономических пропорций и их сбалансированность 28 Контрольные вопросы 32 Тема 3. НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОДУКТ И ИЗМЕРЕНИЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.. 33 Лекция 3. 33 Понятие национального продукта и методологические основы его измерения через систему национальных счетов 33 Особенности измерения национального продукта по марксистской методологии 38 Характеристика макроэкономических показателей по системе национальных счетов 41 Основные макроэкономические тождества 48 Национальное богатство: сущность, структура и факторы роста 49 Контрольные вопросы 53 Тема 4. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ И ФОРМЫ ЕЕ ПРОЯВЛЕНИЯ.. 54 Лекция 4. 54 Экономический цикл: понятие, фазы, причины и типы 54 Сущность, структура и концепция занятости населения 62 Содержание, виды, типы и измерение безработицы 71 Инфляция: сущность, причины, виды и последствия 78 Взаимосвязь между безработицей и инфляцией: кривая Филлипса 83 Контрольные вопросы 91 Тема 5. ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА И БЮДЖЕТНО–НАЛОГОВАЯ ПОЛИТИКА 93 Лекция 5. 93 Финансовая система: понятие, структура и функции 93 Сущность и структура государственного бюджета 97 Сущность и принципы налогообложения. Система налогов 103 Бюджетный дефицит и государственный долг 111 Сущность и виды бюджетно-налоговой политики 116 Особенности бюджетно-налоговой политики Республики Беларусь 121 Контрольные вопросы 124 Тема 6. ДЕНЕЖНАЯ СИСТЕМА И ДЕНЕЖНЫЙ РЫНОК.. 126 Лекция 6. 126 Денежная система: понятие, структура и типы 126 Денежный рынок. Классическая и кейнсианская теория спроса на деньги 130 Модель предложения денег. Денежный мультипликатор 135 Равновесие на денежном рынке 138 Рынок ценных бумаг 140 Контрольные вопросы 143 Тема 7. КРЕДИТНО-БАНКОВСКАЯ СИСТЕМА И ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКА.. 144 Лекция 7. 144 Кредитно-банковская система 144 Банковский кредит и его формы 146 Денежно-кредитная политика. Цели и инструменты 148 Передаточный механизм кредитной политики, ее связь с бюджетно-налоговой и валютной политикой 153 Особенности денежно-кредитной политики в Республике Беларусь 157 Контрольные вопросы 158 Тема 8. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ НА ТОВАРНОМ РЫНКЕ 160 Лекция 8. 160 Совокупный спрос и совокупное предложение: понятия, структура и факторы, их определяющие 160 Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (AD-AS) 165 Совокупное потребление и совокупное сбережение 169 Потребление, сбережения, инвестиции в системе макроэкономического равновесия 175 Механизм достижения макроэкономического равновесия при помощи креста Кейнса 179 Классическая и кейнсианская модели макроэкономического равновесия 181 Контрольные вопросы 186 Тема 9. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ НА ТОВАРНОМ И ДЕНЕЖНОМ РЫНКАХ: МОДЕЛЬ IS-LM.. 188 Лекция 9. 188 Модель IS-LM и макроэкономическое равновесие 188 Относительная эффективность бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики 193 Вывод кривой совокупного спроса из модели IS-LM и экономическая политика при изменениях уровня цен 199 Контрольные вопросы 203 Тема 10. СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА.. 205 Лекция 10. 205 Социальные ориентиры экономики и социальная политика 205 Социальная политика. 212 Доходы населения и механизмы их распределения 212 Государственное регулирование распределения доходов 219 Политика обеспечения занятости и политика социальных гарантий 225 Политика социальной защиты, защиты здоровья и экономической безопасности населения 229 Социальная политика в Республике Беларусь 232 Контрольные вопросы 238 Тема 11. ВЫБОР МОДЕЛЕЙ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА.. 239 Лекция 11. 239 Фискальная и монетарная политика в классической и кейнсианской моделях 239 Проблемы осуществления стабилизационной политики: активная и пассивная политика государства 240 Политика твердого курса и произвольная макроэкономическая политика 243 Противоречивость целей макроэкономического регулирования и проблема координации курсов бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики 246 Сценарии социально-экономического развития Республики Беларусь 251 Контрольные вопросы 254 Экзаменационные вопросы.. 256 ЛИТЕРАТУРА.. 259
ПРЕДИСЛОВИЕ
Вашему вниманию предлагается курс лекций по "Макроэкономике", который входит в серии учебных пособий Академии управления при Президенте Республики Беларусь для системы открытого образования. Макроэкономика является весьма молодой наукой, которая интенсивно развивается, так как она рассматривает экономику страны в рамках национальных границ и поэтому широко востребована практиками. Системная трактовка курса предполагает выявление главных элементов национальной экономики: ее структуры, благосостояния народа, экономического потенциала, валового национального и внутреннего продукта, системы макроэкономических пропорций, противоречий экономики, форм макроэкономической нестабильности и путей ее локализации. Особое внимание в курсе уделено рассмотрению проблемы макроэкономического регулирования и прежде всего бюджетно–налоговой, денежно–кредитной и социальной политики государства. Особенностью курса является выявление теоретических основ достижения макроэкономического равновесия на товарном и денежном рынках страны, а также выбора моделей макроэкономической политики страны, что очень важно для приобретения необходимых навыков практической работы с макроэкономическими моделями и определения курса социально–экономического развития Республики Беларусь. Важно отметить, что содержание многих категорий и макроэкономических явлений раскрывается не только в общеэкономическом аспекте, но и с учетом специфики переходной экономики и прежде всего – белорусской. Серьезным методическим подспорьем для изучения каждой темы является выделение основных понятий для тренинг–тестирования и контрольных вопросов. Данный курс лекций подготовлен с учетом научных взглядов и концепций современных отечественных и зарубежных экономистов. При подготовке курса использован широкий круг источников и прежде всего результаты исследований ученых России и Республики Беларусь, в частности, Белорусского государственного экономического университета, Белорусского государственного университета, Академии управления при Президенте Республики Беларусь и Института экономики НАН Беларуси, которые обобщены в учебниках Агаповой Т.А. и Серегиной С.Ф. "Макроэкономика". – М., 2000; "Экономическая теория" под редакцией А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. – СПб., 2000; в пособии "Экономическая теория" под редакцией Н.И. Базылева, С.П. Гурко. – Мн., 2001 и в учебном пособии "Экономическая теория: Системный курс" под редакцией Э.И. Лобковича. – Мн., 2000. В предлагаемом издании обобщен опыт преподавания курса макроэкономики как студентам, так и руководящим работникам и служащим Беларуси. Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.) |