Индивидуальные

1. Петр очень любит микроэкономику. После того, как авиакомпания «Пулково» повысила цену на билеты «Санкт-Петербург – Адлер», Петр вычислил, что для него как потребителя двух упомянутых благ эффект дохода и эффект замены по Слуцкому отрицательны. Вывод: для Петра поездка в Сочи: а) качественное (нормальное) благо; б) некачественное благо; в) благо Гиффена; г) недостаточно информации. Пояснить ситуацию.

2. Какой числовой ряд значений предельной полезности иллюстрирует закон убывающей предельной полезности: а) 10, 15, 10, 5; б) 10, 15, 20, 25; в) 10, 15, 10, 20; г) 10, 15, 15, 15. Что означает и как данный закон работает в реальной экономике, пояснить.

3. Смысл первого закона Госсена состоит в том, что в процессе потребления полезность каждой последующей единицы потребляемого блага. Дополнить и пояснить.

4.Смысл второго закона Госсена состоит в том, что потребитель для получения максимальной полезности от потребления различных благ должен, что сделать? Разъяснить.

5. Поясните «парадокс А. Смита», дайте собственное пояснение: «Почему вода, которая настолько необходима, что без нее невозможно жить, имеет такую низкую цену, в то время, как у не столь необходимых алмазов такая высокая цена?».

Вопросы для самопроверки

1. Что такое полезность блага?

2. Какие виды полезности используются в микроэкономике? В чем состоит значение выделения каждого вида?

3.Являются ли предпочтения потребителя стабильными? Чем отличаются полезность и предпочтение? Каковы свойства предпочтений?

4. При каких условиях структура потребления, максимизирующая полезность, является единственной?

5. Какие виды ограничений характерны для выбора потребителя?

В качестве самопроверки выполните следующие задания в тестовой форме.

1. Максимум удовлетворения потребности достигается, когда:

а) предельная полезность равна 0; б) предельная полезность максимальна; в) предельная полезность минимальна; г) все перечисленное неверно.

2. Предельная норма замены между двумя благами равна 3 при каждом данном уровне потребления, если:

а) блага являются совершенно заменяемыми; б) два блага совершенно дополняют друг друга; в) кривая безразличия между этими благами характеризуется уменьшающейся предельной нормой замены; г) кривая безразличия представляет прямую линию с наклоном, равным 3.

3. Полезность – это:

а) объективное свойство товаров; б) совокупность свойств, полезных для здоровья потребителей; в) субъективная ценность; г) все то, что приносит пользу потребителю.

4.Гипотеза о рациональном поведении заключается в том, что потребитель:

а) делает то, за что ему платят; б) заботится не только о себе, но и об обществе; в) стремится к максимуму полезности при ограниченном доходе; г) сравнивает все варианты выбора и останавливается на лучшем.

5.Парадокс А. Смита заключается в том, что:

а) дороже оказывается продукт, на производство которого затрачено больше труда; б) рыночная цена определяется не общей, а предельной полезностью; в) чем товар более ценен для человека, тем выше его рыночная цена; г) потребители верно определяют ценность товара.

6. При росте потребительского бюджета зависимость «доход – потребление» для некачественного товара имеет вид:

а) линии с положительным наклоном; б) линии с отрицательным наклоном; в) горизонтальной линии; г) вертикальной линии.

7.Может ли уменьшение цены блага приводить к уменьшению его потребления?

а) в виде исключения; б) когда эффект дохода больше эффекта замены и оба разнонаправлены; в) когда эффект замены больше эффекта дохода и оба одинаково направлены; г) не может быть в указанных случаях.

8. Кривая спроса показывает объем:

а) общей полезности, получаемой потребителем, при той или иной цене; б) предельной полезности, получаемой потребителем, при той или иной цене; в) спроса потребителя при той или иной цене; г) денег, которые готов истратить потребитель, чтобы получить то или иное количество полезности.

9.Положение и наклон кривой безразличия для отдельного потребителя объясняется:

а) ценами покупаемых товаров; б) предпочтениями; в) предпочтениями и размером дохода; г) ценами, предпочтениями и размером дохода.

10.Кривые спроса Маршалла и Хикса на некий товар почти что совпадают. Это означает, что: а) эффект дохода очень мал; б) эффект замены очень мал; в) расходы на товар занимают значительную долю в расходах потребителя; г) данный товар не является товаром Гиффена.

11.Эффект дохода возникает в связи с тем, что:

а) снижение цены товара (при прочих равных условиях) увеличивает реальный доход потребителя; б) повышение цены товара увеличивает номинальный доход потребителя; в) снижение цены товара (при прочих равных условиях) уменьшает реальный доход потребителя; г) бюджетная линия является касательной к кривой безразличия.

Темы эссе:

1. Особенности потребительского поведения в условиях экономического кризиса и инфляции.

2. Можно ли использовать теории потребительского поведения для конкретных маркетинговых исследований?

Поиск по сайту: