|
||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Аристотель о государственном строе древних АфинАристотель(384–322 годы до н. э.) — древнегреческий философ и ученый-энциклопедист. II. 42. Теперешнее государственное устройство имеет следующий характер. Гражданскими правами пользуются люди, которых родители оба — граждане. Они вносятся в списки демотов по достижении восемнадцатилетнего возраста… 43. На все вообще должности, входящие в круг обычного управления, [они] выбирают кандидатов по жребию, за исключением казначея воинских сумм, заведующего зрелищным фондом и попечителя водопроводов. На эти должности избирают поднятием рук и избранные таким порядком исполняют обязанности от Панафиней[6] до Панафиней. Кроме того, поднятием рук избирают и на все военные должности <…> Совет состоит из пятисот членов, избираемых по жребию, по 50 от каждой филы[7]. Обязанности пританов исполняет каждая из фил по очереди, как выпадет жребий… они собирают и Совет и народ — Совет ежедневно, кроме неприсутственных дней, а народ — четыре раза в каждую пританию[8]. При этом они составляют программу, сколько дел и что именно предстоит обсуждать Совету в каждый день и где должно проходить заседание. Кроме того, они назначают и народные собрания. Одно — главное, в котором полагается производить проверку избрания властей — находит ли народ их распоряжения правильными, затем обсуждать вопросы относительно продовольствия и защиты страны; далее, в этот день могут делать чрезвычайные заявления все желающие; наконец, полагается читать описи конфискуемых имуществ и заявления об утверждении в правах наследства… Другое народное собрание назначается для рассмотрения ходатайств; тут всякий желающий, возложив молитвенную ветвь, мог рассказать народу о каких пожелает личных или общественных делах. 45. <…> частным лицам предоставляется право подавать заявления относительно любого из должностных лиц, обвиняя его в том, что он поступает противозаконно. Но и этим должностным лицам, в случае если Совет признает их виновными, возможна апелляция в суд. Помимо всего этого, Совет производит докимассию[9] кандидатов в члены Совета на следующий год и девяти архонтов[10]. 62. Жалованье получает, во-первых, народ за рядовые народные собрания по драхме[11], а за главное — по девяти оболов[12]. Затем, в судах получают по три обола; далее, члены Совета — по пять оболов. Вопросы и задания к тексту. 1. Дайте определение понятию «фидитии». Почему в древней Спарте посещение фидитий было обязательным?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Опишите основные принципы образа жизни спартанцев. Какая роль отводилась обучению военному делу в подготовке молодого поколения в Древней Спарте? Были ли, на ваш взгляд, суровыми методы спартанского воспитания? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Заполните таблицу «Древняя Греция: Афины и Спарта (сравнительный анализ)».
Задание 4. Заполните пробелы в тексте: К северу от Греции находилось государство ________________, в котором жило родственное грекам население. В середине ____ в. до н.э. ____________ царем стал Филипп __. Он усовершенствовал боевой строй пехоты - ______________, известную еще со времен Троянской войны. Его армия превратилась в грозную силу. Решающая битва между греками и ____________ произошла в _____ г. до н.э. возле городка __________. Греки были разбиты, Эллада попала под власть ____________.
Задание 5. Прочитайтелегенды об основании Рима и ответьте на вопросы к тексту. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.) |