|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Периодизация социально-экономического развитияВ процессе общественного развития экономика непрерывно трансформируется, происходит изменение типов хозяйствования, способов производства, усовершенствования экономических укладов. Существуют разные подходы к оценке этапов экономического развития общества Формационный подход предусматривает, что развитие человеческого общества происходит как последовательная смена одного способа производства другим -первобытнообщинный рабовладельческий -феодальный -капиталистический; - коммунистический. Формационный подход происходит из того, что решающая роль в общественном развитии принадлежит процессу производства, отношениям собственности, а го главным движущими силами являются противоречия между производительными силами и производственными отношениями и обострение классовой борьбы в обществе. Однако в современных условиях формационный подход, при признании определенных его положений, подвергается критическому анализу. Во-первых, пятиступенчатая периодизация развития общества не имеет всеохватывающего значения; во-вторых, формационный подход не раскрывает многообразия жизни, обедняет историю человеческого общества, сводя её в основном к одному фактору – развитию материального производства, практически не учитывает роль социокультурного и других неэкономичных факторов в развитии общества; в-третьих, отражая историю развития человечества как процесс «революционного» разрушения старого способа производства и замены его новым, формационный подход, таким образом, допускает определенную прерывность естественноисторического процесса; в-четвертых, формационный подход чрезмерно абсолютизирует классовую конфронтационность между владельцами и не владельцами собственности, между работодателями и наемными работниками. Поэтому с целью более глубокого познания закономерностей развития общества мировая общественная наука разработала и широко использует цивилизационный подход относительно познания истории развития человечества. Цивилизационный подход по-иному определяет закономерные ступени развития экономических систем. В основу цивилизационного подхода положены следующие принципы: 1) многогранность анализа экономических систем; 2) естественная эволюционная постепенность исторического процесса; 3) отказ от классовых, конфронтационных оценок содержания и целей системы; 4) познание системы в единстве ее экономических и социокультурных элементов; 5) усиление роли человеческого фактора в общественном развитии; 6) признание мировой истории как единого планетарного целого. Как видим, цивилизационный подход не страдает экономическим детерминизмом, поскольку предусматривает правомерность влияния и других факторов на развитие человеческого общества. Он ориентирован не на особенности способа производства, а прежде всего на целостность человеческой цивилизации, доминирующие значение общечеловеческих ценностей, интегрированность каждого общества. Важнейшей чертой цивилизации является ее гуманистическая направленность. Человек выступает не только главным субъектом производства и цивилизации в целом, но и их непосредственной целью, целевой функцией. Цивилизация – категория историческая, ее уровень и сущность определяется теми многогранными социально-экономическими условиями, в которых происходит жизнедеятельность того или иного народа. Таким образом, оба подхода – формационный и цивилизационный – дают возможность рассмотреть исторический процесс под разными углами зрения, потому они не столько отрицают, сколько дополняют друг друга. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |