МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к обязательным дисциплинам по выбору вуза профессионального цикла ООП ВПО направления подготовки 080100.62 ЭКОНОМИКА

Дисциплины, знание которых необходимо для изучения курса «Финансы»:

· Макроэкономика

· Микроэкономика;

Дисциплины, для изучения которых необходимы знания данного предмета:

· Банковское дело;

· Мировые финансовые рынки;

· Финансовый менеджмент;

· Операции банка с ценными бумагами;

· Валютные операции банков;

3. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИП­ЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В результате освоения дисциплины студент должен:

1) Знать:

- сущность и функции финансов;

- роль финансовой науки в организации финансовых отношений;

- финансовые категории;

- субъекты и объекты экономических отношений, относящихся к финансовым;

- структуру финансовой системы, ее элементы;

- финансовую политику государства;

- порядок управления финансами;

- содержание финансового контроля;

- особенности функционирования финансового рынка;

- организацию бюджетных отношений, их правовую основу;

- систему государственных доходов и расходов;

- содержание бюджетной политики государства;

- порядок формирования бюджетных доходов и расходов;

- полномочия участников бюджетного процесса;

- деятельность государственных внебюджетных фондов;

- казначейскую систему исполнения бюджетов;

- особенности функционирования государственного кредита и государственного долга, методы управления ими;

- порядок формирования и использования финансовых ресурсов предприятий;

- финансы страховых организаций;

- порядок учреждения организаций;

- финансовые показатели деятельности предприятий;

- основы планирования и регулирования финансовой деятельности субъектов хозяйствования;

- роль основных и оборотных средств в производственном процессе;

2) Уметь:

- давать правильные определения основных понятий курса;

- характеризовать основные социально-экономические показатели;

- определять взаимосвязь элементов финансовой системы;

- анализировать показатели, характеризующие состояние финансового рынка;

- определять основные направления финансовой политики государства;

- осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию информации в рамках изучаемой дисциплины;

- использовать статистические данные для оценки состояния финансовых отношений;

- осуществлять финансовое прогнозирование и планирование;

- определять виды и формы финансового контроля;

- анализировать деятельность государственных внебюджетных фондов;

- определять состояние государственного кредит и государственного долга России;

- различать организационно-правовые формы предприятий;

- анализировать финансовое состояние предприятий;

- рассчитывать прибыль, доходы и расходы предприятий;

- выявлять особенности формирования и использования финансовых ресурсов коммерческих и некоммерческих организаций;

3) Владеть / быть в состоянии продемонстрировать/

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студентов следующих компетенций:

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

аналитическая, научно-исследовательская деятельность

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Содержание учебной дисциплины

Поиск по сайту: