 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
ДЕ 1. Сущность, формы и функции исторического знания
Раздел 1. Теория и методология исторической науки
1.Слово «история» имеет происхождение:
а) древнеегипетское в) древнегреческое
б) древнееврейское г) древнеиндийское
2.Первоначально термин «история» означал:
а) суд и расправа
б) обращение к богам
в) знания, полученные от других людей через расспросы
г) описание какой-либо местности
3.Древнеримский оратор Марк Тулий Цицерон называл историю:
а) огромным кладбищем
б) учительницей жизни
в) совокупностью фактов, относящихся к прошлой жизни
г) увеселительным занятием
4. По мнению Николая Михайловича Карамзина «история» - это
а) деятельность людей, преследующих свои цели
б) священная книга народов
в) последовательность значимых событий
г) наука, выявляющая закономерности развития общества
5. Установите соответствие функции исторического знания и соответствующее ей определение:
а) познавательная 1) в предвидение будущего
б) прогностическая 2) выявление закономерностей исторического развития
в) практико-политическая 3) выработка научно обоснованного политического курса
6. Установите соответствие между высказыванием о значении истории и его автором:
а) Н.Г. Чернышевский 1) «история учит даже тех, кто у нее не учится…»
б) Лев Диакон 2) «..не любить историю может только человек, совершенно не развитый умственно»
в) В.О. Ключевский 3) «История словно воскрешает или вдыхает новую жизнь в умершее…»
7. Соотнесите функции исторического знания и ее определение:
а) воспитательная 1) формирование взглядов на объективную реальность
б) интеллектуально-развивающая 2) пополнение багажа знаний, развитие памяти и мышления
в) мировоззренческая 3) передача социального опыта, формирование нравственных качеств личности
8. Отечественная история относится к блоку ______ дисциплин:
а) социально-гуманитарных в) общепрофессиональных
б) естественно-научных г) специальных дисциплин
9.Отечественная история – это…
а) раздел всеобщей истории
б) неотъемлемая часть всемирной истории
в) составная часть истории средних веков
г) составляющая истории Нового времени
10.Предметом изучения истории являются:
а) экономическое развитие общества на определенном этапе
б) деятельность правительств, политических партий, отдельных личностей и социальные движения
в) развитие общественно-политической мысли и культуры
г) 1,2,3
11.Укажите правильное соответствие функции исторического знания и её определения:
| а) Познавательная | 1)Способ идентификации и ориентации общества, личности |
| б) Социальной памяти | 2)Выявление закономерностей исторического развития |
12. Укажите правильное соответствие функции исторического знания и её определения:
| а) Социальной памяти | 1) Предвидение будущего |
| б) Прогностическая | 2) Способ идентификации и ориентации общества, личности |
13. Укажите правильное соответствие функции исторического знания и её определения:
| а) Социальной памяти | 1) Способ идентификации и ориентации общества, личности |
| б) Воспитательная | 2) Формирование гражданских, нравственных ценностей и качеств |
14. Укажите правильное соответствие функции исторического знания и её определения:
| а) Воспитательная | 1) Формирование гражданских, нравственных ценностей и качеств |
| б) Познавательная | 2) Выявление закономерностей исторического развития |
15. Укажите правильное соответствие функции исторического знания и её определения:
| а) Познавательная | 1) Выявление закономерностей исторического развития |
| б) Прогностическая | 2) Предвидение будущего |
Поиск по сайту: