презентация на тему: Мораль. Религия

1. Понятие морали. (Форма общественного сознания, состоящая из системы ценностей и требований, регулирующих поведение людей).

Особенности норм морали:

А). Формируется в процессе утверждения, развития моральных взглядов и идеалов, содержатся в сознании людей и выражаются в общественном мнении.

Б). Исполняются в силу привычки, внутренних побуждений.

В). Реализация норм морали не нуждается в организованной принудительной силе.

Г). Гарант норм морали: совесть индивида, общественное мнение, общественная оценка поведения людей.

Д). Дает больший простор для толкования моральных норм, чем правовых.

Е). Регулирует отношения, подконтрольные и неподконтрольные государству(отношения дружбы, любви).

Ж). Регулирует общественные отношения с позиций добра и зла, справедливого и несправедливого.

3. Функции морали:

А). Регулятивная.

Б). Ценностно- ориентационная.

В). Мотивационная.

Г). Конститутивная.

Д). Координационная.

4. Смысл морали. (поступай с другими так, как бы ты хотел, чтобы поступали с тобой).

5. Основные понятия морали:

А). Добро.

Б). Долг.

И). Совесть.

6. Наука о морали. (этика).

Наука о прекрасном- эстетика

7. Содержание морали:

А). Принципы морали.(Это исходные положения, на основе которых строится мораль: гуманизм, справедливость, терпение).

Б). Моральный идеал.(человеколюбие).

В). Нормы морали. (Правила поведения, строго и конкретно предписывающие человеку. какие поступки он должен совершать: уважать старших, не убивай).

Г). Моральные ценности.(всеобщие, общечеловеческие, абсолютные: смысл жизни, свобода).

Десять заповедей человечности

1. Десять заповедей человечности (раздумья академика Д.С. Лихачева):

1. Не убий и не начинай войны.

2. Не помысли народ свой врагом других народов.

3. Не укради и не присваивай труда брата своего.

4. Ищи в науке только истину и не пользуйся ею во зло ради корысти.

5. Уважай мысли и чувства братьев своих.

6. Чти родителей и прародителей своих и все сотворенное ими сохраняй и почитай.

7. Чти природу как матерь свою и помощницу.

8. Пусть труд и мысли твои будут трудом и мыслями свободного творца, а не раба.

9. Пусть живет все живое, мыслится мыслимое.

10. Пусть свободным будет все, ибо все рождается свободным.

3.

Обычаи- это устойчивые. исторически сложившиеся стереотипы массового поведения.

Субъект нравственности-Личность, а высшая инстанция- совесть.

Субъект обычаев- человеческое общество, группа. Высшая инстанция- общественное мнение.

Субъект права- государство. Высшая инстанция- суд.

Общее в морали и обычаев:

1. Регулируют человеческие отношения.

2. Не исходят от какого – либо особого учреждения, которое бы добивалоссь принудительного исполнения, т. Е не институализированы

3. Определяют привычные. Широко распространенные в определенном обществе нормы поведения.

4. Часто расходятся с повседневной человеческой жизнью

Различая морали и обычаев

4. РЕЛИГИЯ – УНИВЕРСАЛЬНЫЙ КУЛЬТУРНЫЙ МЕХАНИЗМ РЕГУЛЯЦИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ ПОСРЕДСТВОМ СИСТЕМЫ КУЛЬТОВЫХ ДЕЙСТВИЙ ОРГАНИЗУЕТ ПОВСЕДНЕВНУЮ ЖИЗНЬ. ФОРМИРУЕТ МИРОВОЗРЕНИЕ, ЗАСТАВЛЯЕТ ЧЕЛОВЕКА ЗАДУМАТЬСЯ НАД СМЫСЛОМ СУЩЕСТВОВАНИЯ. В СТРУКТУРЕ РЕЛИГИИ ВЫДЕЛЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ: РЕЛИГИОЗНОЕ СОЗНАНИЕ, РЕЛИГИОЗНЫЙ КУЛЬТ И РЕЛИГИОЗНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИЮ

Религия.

1. Понятие религии. (перевод слова: святыня.) внутренняя убежденность в существовании сверхъестественной высшей силы- Бога(или богов), который является предметом поклонения).

2. Религия - мировоззрение и определяемое им поведение людей на основе веры в существование какой- либо сверхъестественной сферы

Главные признаки религии:

А). Вера в сверхъественное.

Б). Организованное поклонение высшим силам- культ.

В). Стремление согласовывать жизнь с требованиями Бога.

3. Ранние формы религии:

А). Магия.

Б). Фетишизм.

В). Тотемизм.

Г). Анимизм.

4. Религия в современном виде:

А). Родоплеменные религии.

Б). Национально- государственные. (Индуизм-Индия, Иудаизм- Израиль, Конфуцианство- Китай, Синтоизм- Индия).

В). Мировые религии:

1. Христианство.1 век. Палестина.

2. Ислам.7 век. Аравия.

3. Буддизм. 6-5 век. Индия.

5. Роль религии в современном мире:.

1. Создает религиозную картину мира и способствует осмыслению места в нем человека.

2. Психологически восполняет ограниченность возможностей, бессилие людей.

3. Упорядочивает определенным образом помыслы. деятельность людей.

4. Способствует развитию определенных основ культуры: письменности, искусства.

5. Объединяет общество или какие-то большие социальные группы: единоверцев.

6. Поддерживает некоторые общественные установления. нормы или. наоборот, обращает внимание на неправомерность каких- то из них.

6. Религиозные объединения в России. (Добровольное объединение граждан РФ., иных лиц, постоянно и на законных основаниях проживающих на территории РФ, образованное в целях совместного исповедания и распространения веры).

7. Признаки религиозных объединений:

1. Совершение богослужений. других религиозных обрядов и церемоний.

2. Обучение религии или осуществление религиозного воспитания своих последователей.

8. Формы религиозных объединений:

1. Религиозная группа. (группа, которая осуществляет свою деятельность без государственной и приобретения правоспособности юридического лица).

А). Виды религиозных групп и организаций:

1. Секта:

-Секта возникает обычно в результате отделения от церкви части мирян и священнослужителей. которые противопоставляют себя остальным верующим.

-численность участников секты, как правило, ограничена.

-деления на мирян и духовенство отсутствует.

-провозглашается равенство всех членов организации.

- претензия на исключительность религиозных установок секты.

- абсолютная нетерпимость к инакомыслию.

-жесткий контроль жизни своих приверженцев

Религиозные организации сектанского типа:

- построены вокруг яркого религиозного деятеля.

- все, что относится к секте+

- руководитель религиозной сектанской организации провозглашает себя и признается ее участниками богом или представителем бога и носителем абсолютной истины.

-руководитель организации является важнейшим объектом религиозного поклонения ее участников.

3. Религиозная организация. (осуществляет свою деятельность на основе государственной регистрации и в качестве юридического лица.

3. Церковь:

- объединяет последователей какого-либо религиозного вероучения.

-совместно проводят богослужения.

-разделение верующих на священнослужителей и мирян.

-существует иерархия священнослужителей.

-большинство церквей имеет официальных религиозных лидеров.

- у многих церквей есть определенная территориальная структура.

- любая церковь вырабатывает непреложные основы вероучения.

9. Основные функции религии:

А).Мировоззренческая.

Б), Регулятивная.

В). Терапевтическая.

Г). Коммуникативная.

Д). Культуротранслирующая.

Е). Интегрирующая.

Ж). Легитимизирующая

10. Межрелигиозный совет России. 1998г.(МСР объединяет духовных лидеров и представителей 4-х традиционных конфессий.: Православия. Ислама. Иудаизма. Буддизма. Конфессия- самостоятельное. независимое от других религиозное ответвление0.

11. Свобода совести. Ст. 28.:

А). Право самостоятельно выбирать религию или атеизм.

Б). Право отправлять религиозные культы.

В). Право иметь религию или убеждения.

Г). Право исповедывать религию единично или сообща.

Д). Право обеспечивать религиозное и нравственное воспитание своих или законно опекаемых

детей в соответствии со своими убеждениями.

Е). Право менять религию или убеждения.

12. В современной России церковь отделена от государства, т.е.

А). Государство не вмешивается во внутреннюю жизнь религиозных организаций, не финансирует их деятельность и не пропагандирует некоторые из них.

Б). Религиозные организации не вмешиваются в вопросы государственного управления.

13. Российское законодательство предусматривает равный доступ представителей всех религий и атеистов к получению основного, среднего и профессионального образования. Кроме того, запрещена пропаганда какой- либо религии или атеизма на обязательных для посещения уроках в государственных учебных заведениях.

6.

7.

9.

Функции религии:

1. Мировозренческая.

2. Культуротранслирующая.

3. Легитимирующая.

4. Компенсаторная.

5. Коммуникативная.

6. Регулятивная.

7. интегрирующая

10.

Стр102: Что понимал Аристотель под этикой?

Что такое альтруизм?

Стр.104.Структура морали:

1. Нравственные категории.

2. Принципы морали.

3. Нормы морали.

4. Категории долга в морали

5. Смысл жизни.

6. Стр. 107. Чем светское сознание отличается от религиозного?

7. Стр.108 ю. Какая наука изучает религию?

8. Что такое теология?

9. Что такое в религии антропоморфность?

10. Общее в морали и праве и различия.

Поиск по сайту: