Список рекомендуемых учебников и учебных пособий

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

ПО КУРСУ «Ф И Л О С О Ф И Я»

Учебно-методическое пособие

для студентов технических специальностей

дневной формы обучения

Руководство к изучаемому курсу

Целью изучения философии является усвоение знаний, необходимых для формирования мировоззрения и творческого мышления.

Требования к знаниям и умениям студента. Студент должен:

· иметь представление о философских, научных и религиозных картинах мироздания;

· знать предельно общие объективные условия существования человека и положения его в мире;

· понимать законы существования и развития сознания, мышления, познавательной деятельности;

· уметь использовать современные научные методы для решения задач, имеющих естественно-научное и социально-гуманитарное содержание;

· знать условия формирования личности, её свободы, ответственности за сохранение жизни, природы, культуры;

· иметь представление о взаимосвязи конкретных профессиональных и социальных действий с высшими гуманитарными ценностями;

· уметь логически правильно строить письменную и устную речь.

Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит все материалы, необходимые для самостоятельной работы студентов дневной формы обучения для успешной работы по освоению вузовского курса философии.

Студентам необходимо ознакомиться с тематическим планом, чтобы иметь представление о курсе в целом, о лекционной и семинарской частях его объёма.

Самостоятельная работа студента

включает в себя следующее:

· Работа над лекционным курсом,

· Подготовка к семинарским занятиям,

· Чтение философской литературы.

Работа над лекционным курсом должна быть регулярной. Накануне лекции необходимо прочитать текст предыдущей лекции и желательно ознакомиться с указанной проблематикой по учебнику, тогда новая тема лекций будет легче восприниматься.

При изучении лекционного материала, подготовке к семинару необходимо вести записи всех возникающих вопросов для того, чтобы проконсультироваться с преподавателем непосредственно при встрече.

Список рекомендуемых учебников и учебных пособий

Учебники ко всему курсу

Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: учебник для вузов.- М.,1999.

Ермакова Е.Е. Философия: учебник для техн. вузов.- М.,2000.

Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М., 1998.

Философия:учебник для вузов/ под ред. В.П.Кохановского. – Ростов на/Д, 2000.

К разделу 1 «История философии»

Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: учебник для вузов.- М.,1999.

Ермакова Е.Е. Философия: учебник для техн. вузов.- М.,2000.

Зеньковский В.В.История русской философии. – Л., 1991.

Ивашковская Т.В., Павлов В.А. Философия: конспект. – СПб., 2002.

Канке В.А. Философия.-М.,1998.

Поупкин Р., Стролл А. Философия. Вводный курс: учебник/под ред. И.Н.Сиренко. – М., Серебряные нити. – М.,1998.

Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – М., 1998.

Соколов В.В. Средневековая философия. – М.,1979.

Соколов В.В. Европейская философия XV – XVII веков.-М., 1984.

Чанышев А.Н. Философия Древнего мира: учебник для вузов. –М., 1999.

Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии.-М., 1986.

Хрестоматии

Антология мировой философии: Др. Восток. – М.,Минск, 2001.

Антология мировой философии: Античность. - М.,Минск, 2001.

Антология мировой философии: Возрождение. - М.,Минск, 2001.

Алексеев П.В., Панин А.В. Хрестоматия по философии: учеб. пособие. – М.,1997.

Глядков В.А. Философский практикум -М.,1994. - Вып. 1-3.

Мир философии: Книга для чтения - в 2-х ч. -М., 1991.

Современная философия: Словарь и хрестоматия. – Ростов н/Д: Феникс,1995.

Феномен человека: Антология. - М., 1993

Хрестоматия по философии: учебное пособие для высших учебных заведений - Ростов н/Д: «Феникс», 1999. – 544 с.

Словари

Блинников Л.В. Краткий словарь философов.- М.,1994.

Всемирная энциклопедия: Философия /Под ред. А.Грицанова – М.: Аст, Минск – 2001.

Краткий философский словарь/ Под ред.А.П.Алексеева.- М.,2001.

Русская философия. Словарь. – М.,1995.

Современная западная философия.-М.,1991.

Современная философия: словарь и хрестоматия. – Ростов на/Д., 1995.

Современный философский словарь/ под ред. В.Е.Кемерова.-М., Бишкек, Екатеринбург, 1996.

Философский словарь/ под ред. И.Т.Фролова.-М.,1991.

Философский энциклопедический словарь/ под ред. С.С.Аверинцева и др. -М.,1989 и др. изд.

Философский энциклопедический словарь/ под ред. Е.Ф.Губского, Г.В. Кораблёва, В.А.Лутченко. -М., 1997.

Планы семинарских занятий

При подготовке к семинарскому занятию следует прежде всего прочитать текст лекций и ознакомиться с проблематикой семинара. Наиболее продуктивной работа на семинаре будет только тогда, когда все студенты придут хорошо подготовленными. А это означает, что каждый студент в конспективной форме изучает все вопросы семинара. Традиционная форма работы, когда часть вопросов разбирается отдельными студентами, не позволяет глубоко вникнуть в суть обсуждаемых проблем, так как фрагментарность полученного знания не даёт панорамного видения темы.

Поиск по сайту: