|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Дисциплина «Автоматизированные архивные технологии» имеет 4 модуляМодуль 1 – «История и современная организация архивных технологий в России». В нем представлена история развития механизации и автоматизации архивного дела. Уделено внимание советскому опыту в деле сохранения архивного фонда страны. Дана характеристика нормативной базы автоматизации архивного дела на современном этапе. Модуль 2 – «Архивоведение машиночитаемых документов». В нем показан процесс использования нетрадиционных носителей информации в архиве в контексте эволюции вычислительной техники. Анализируются проблемы, связанные с микрофильмированием и оцифровкой архивных документов. Уделено внимание аспекту сохранности и реставрации электронных документов. Модуль 3 – «Современные архивные технологии». В нем дается основное представление о рынке современного программного обеспечения, используемого в архивном деле. Показаны возможности автоматизированных технологий в сфере комплектования архивов, учета, поиска, использования и издания архивных документов. Модуль 4 – «Сетевые технологии в архивном деле». Дается характеристика процессу взаимодействия глобального сетевого пространства и информационного обеспечения архива. Основное внимание уделено анализу российских государственных архивных порталов. Показан опыт применения сетевых технологий в архиве на уровне субъектов РФ.
Изучение курса предполагает основные виды работы студентов: · Лекции - при проведении лекционных занятий, посвященных вопросам, связанным с рассмотрением как теоретических вопросов развития теории организации и организационного проектирования, так и практических приемов работы с проектированием различных управленческих систем и структур управления может быть использовано специальное оборудование (проектор с демонстрационным экраном). Курс предполагает 34лекционных часа. · Практические занятия - представляют собой такой вид учебной деятельности, при котором студенческая группа под руководством преподавателя изучает установленные учебной программой темы. Студенты получают одно общее задание, а на занятиях проверяется качество его выполнения. Для эффективности проведения предполагается наличие установки в компьютерной аудитории дополнительного программного обеспечения. Курс включает 34 часа, отведенных на практические занятия. · Контролируемая самостоятельная работа предполагает подготовку студентов к лекционным и практическим занятиям, написание реферата на основании материалов лекций и рекомендованных программой учебников и учебных пособий, а также других информационных источников, закрепление теоретических знаний и практических навыков, подготовку к прохождению тестов и реализации контрольных заданий по усвоению пройденного материала. Основные дидактические единицы, входящие в лекционный курс, сформулированы в Рабочей программе. Каждая тема содержит список обязательной для ознакомления и дополнительной литературы и источников. Задания для самостоятельной работы представляют собой формулировки вопросов, на которые студенты должны самостоятельно найти ответ, читая рекомендуемую литературу и овладевая практическими навыками работы с методами проектирования систем. Форма отчетности по настоящему курсу, в соответствии с рабочим учебным планом – Зачет. Зачет проводится в устной форме. Задания-тесты. Тестирование - это наиболее оптимальная и эффективная форма контроля знаний, поскольку она позволяет за достаточно короткое время (1–2 часа) провести тотальную проверку знаний студентов в рамках определенной учебной темы (модуля) или же всего курса. Образцы тестов также приводятся в настоящем комплексе.
Учебно-тематический план курса «Автоматизированные архивные технологии»
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |