|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Интерпретация и операционализация понятий в исследованийФормулировка проблемы и её актуальность. Цель - это мечта человека, которую он решил воплотить в жизнь собственными усилиями. Устанавливают себе цели, как правило, люди с волевыми качествами, стремящиеся самоутвердиться, раскрыть и реализовать свой потенциал, чего-то достичь. Постановка и достижение своей цели стимулирует интеллектуальный и духовный рост индивида, а также может изменять его положение в обществе (вертикальная социальная мобильность) и, как следствие, его материальное состояние. Всё это идёт на благо обществу. Но не все люди устанавливают себе цели и не все из поставивших цель, её достигают. Рассматривая такую социальную группу как студенчество, нетрудно понять, что от выбора цели, от правильности её постановки будут зависеть эффективность и качество обучения студента, его дальнейшее трудоустройство и карьерный рост и вообще вся жизнь. Таким образом, проблема исследования заключается в необходимости понять, есть ли у студентов цели в жизни. Цель исследования. Определить зависимость между целями студентов и эффективностью получения ими высшего образования, определить наиболее эффективные способы использования целей студентов для повышения качества образования, улучшения учебного процесса в ВУЗе, а также заинтересовать в этом учащихся. Задачи исследования. В ходе исследования необходимо выявить: · соотношение целеустремлённых студентов и студентов, не имеющих цели · отношение студентов к целеполаганию · по каким причинам студентами ставятся либо не ставятся цели (влияние кого-либо, материальное положение и т.п.) · к каким идеалам стремятся студенты, достигают ли они поставленных задач или бросают начатое, не закончив · как целеустремленность влияет на учебу студентов Объект и предмет исследования. Объектом исследования являются студенты, а предметом исследования – цели, которые они себе ставят, мотивы выбора и постановки этих целей. Интерпретация и операционализация понятий в исследований.
Целеустремленность - сознательная и активная направленность личности на определенный результат деятельности. Цель - идеальный или реальный предмет сознательного или бессознательного стремления субъекта; финальный результат, на который преднамеренно направлен процесс. Идеал - высшая ценность, наилучшее, завершенное состояние того или иного явления — образец личных качеств, способностей. Принятие решения - это особый вид человеческой деятельности, направленный на выбор способа достижения поставленной цели. Мечта - заветное желание, исполнение которого сулит счастье. Самореализация - высшее желание человека реализовать свои таланты и способности. Стремление человека проявить себя в обществе, отразив свои положительные стороны. Личность - относительно устойчивая система поведения индивида, построенная, прежде всего на основе включенности в социальный контекст. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |