АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Количество студентов, задействованных в добровольческой деятельности: 5. Доказательные материалы:

Читайте также:
  1. Equilibrium quantity - равновесное количество
  2. f – количество прожитых дней
  3. N – количество этажей.
  4. Б. Топливо,состав и количество продуктов сгорания.
  5. Блок периферических конструктов - это все остальные конструкты. Количество этих конструктов сугубо индивидуально и может варьировать от сотен до нескольких тысяч.
  6. В первые годы советской власти, когда количество дипломатических представительств в Москве было невелико
  7. Важный элемент оценки ценности новостей – количество читателей, которых статья наверняка заинтересует.
  8. Величина спроса – это максимальное количество конкретного товара, которое согласен купить отдельный покупатель в единицу времени при определенных условиях.
  9. Вопрос 32 Процедуры познавательной деятельности: обоснование, доказательство, объяснение, понимание
  10. Вследствие острой почечной недостаточности у больного возникла олигурия. Какое суточное количество мочи соответствует такому симптому?
  11. Где N – количество функциональных мест в здании (рабочих, торговых, учебных и зрительных).
  12. Гистограмма 5. «Количество правильно выполненных заданий учащимися».

1.Иванова Анастасия

2.Карнаухова Алена

3.Вергизов Арсений

4.Борисенок Виктор

5.Бурмистрова Светлана

6.Карасев Евгений

 

Доказательные материалы:

 

 

 

№6. « Курить – не модно!»

Дата: 05.02.2014

 

Описание: Представление учащимся 8-х классов МБОУ Гимназии №10 конференции в рамках проекта «Курить – не модно!» и проведение тематического разговора.

Нашумевшие видеоролики, целенаправленный разговорв виде игровой формы с детьми, обмен информацией, шутливая «сценка» и в конце мотивирующий видеоролик! Дети не хотели заканчивать интересную встречу и каждый хотел быть услышанным

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)