Сцена 9

Ведущая. Петя выбежал из избушки и бросился бежать. Дорогу он, конечно, забыл. Но ему снова помог Ежик. У себя в голове Петя слышал его спокойный, уверенный голос…

Голос Ежика. Прямо… Прямо.. Правее бери, теперь налево, дыхание держи, Петя! Теперь вперед… Молодец! Ну вот, из леса выбрались, а теперь сам!

Петя останавливается и растерянно смотрит в зал.

Петя. Где же я этих заколдованных девочек найду? Вон их в городе сколько… (подходит к зрительнице) Тетенька, извините, а вы, случайно, не девочка? По глазам вижу, что нет… Эх…

Бьют часы. Петя подпрыгивает и бежит по городу. Ширмы кружатся по сцене, а Петя мечется между ними.

Ведущий. Петя обегал весь город. Он заглядывал в парки и скверы, школьные дворы и дворцы пионеров, дежурил у кондитерской и кукольного отдела универмага. Но все девочки были настоящие, и тетеньки настоящие. Одна тетенька чуть милицию, когда Петя шепнул ей в ухо…

Петя. А я знаю, вы заколдованная девочка….

Ведущая. Наконец, Петя страшно устал. К тому же, он с самого утра ничего не ел. И вдруг…

Петя замечает тетеньку, сидящую на скамейке. Это Наденька Соколова, принявшая внешность Торпеды. Тетенька задумчиво выковыривает изюм из булочки, ест его, а саму булку откладывает. Сначала Петя видит только булку.

Петя. Тетенька… Тетенька… (спохватившись) Гражданочка, извините, вы булочку доедать будете?

Наденька. А? Не буду, а что?

Петя. А можно я ее съем? Если вам не нужно, конечно.

Наденька. На здоровье!

Петя хватает булочку и жадно ест. Утолив первый голод, он замечает, как странная тетенька выковыривает изюм и ест. При этом она болтает ножкой и крутит головой по сторонам.

Петя. Гражданочка, а вы почему только изюм едите, а?

Наденька. Он сладкий. А булка нет. А еще от булки толстеют, так мама говорит.

Петя. Так-так, интересно… А скажите, вы шоколад с конфет обкусываете?

Наденька. Обкусываю..

Петя. И начинку на потом оставляете?

Наденька. Да…

Петя. А мультики любите?

Наденька. Люблю. Но только не кукольные…

Петя. …а нарисованные! А пенки на молоке?

Наденька. Бееее…..

Петя. Ну все, тетенька, вы точно девочка!

Наденька. Да, я Надя Соколова, ученица пятого класса. А вы откуда знаете?

Петя. Потому что я тоже мальчик. Меня Петя Зубов зовут. Надька, нас с тобой злые волшебники заколдовали. И чтобы расколдоваться, нам знаешь что надо?

Берет Надю за руку, уводит ее, по дороге объясняя.

Ведущая. Ура, нашлась одна девочка!

Ведущий. Но где же вторую искать? Времени-то все меньше остается...

Ведущая. А я верю, что она найдется! Петя ведь теперь не один. Одна голова хорошо, а две еще лучше.

Ведущий. И то правда. Ходили Петя с Наденькой, ходили по городу, и вдруг видят…

Странная тетенька на улице играет в классики. Она бросает камушек, но не видит, куда он упал – у нее явно проблемы со зрением. Тетенька щурится, вприпрыжку бежит за камушком, возвращается на исходную позицию, снова кидает камушек и снова щурится, ища его. Это Маруся в образе Занозы. Петя и Наденька переглядываются.

Петя. Это она.

Наденька. А вдруг не она? Вдруг это просто тетенька такая сумасшедшая? А вдруг она нас… покусает?

Петя. Она, она, я чувствую. Ты давай, справа заходи, а я слева. Вместе нападем и схватим, чтоб она не убежала никуда.

Петя и Надя, крадучись, подходят к подозрительной тетеньке и хватают ее за руки с обеих сторон. Маруся визжит, Надя визжит, Петя хватает за руки обеих и крепко держит.

Петя. Тихо! Тихо! (к Марусе) Тетенька, признавайтесь, вы девочка? Только не врать!

Маруся. Я Маруся Поспелова из пятого класса школы номер три. А как вы узнали? Вы что, тоже?...

Петя. Тоже, тоже. Вот что, Маруся, нам бежать надо.

Маруся. Куда?

Наденька. В лес.

Маруся. Не пойду я с вами никуда. Я боюсь.

Петя. Ты хочешь снова в девочку превратиться? Домой хочешь, к маме?

Маруся. Очень хочу!

Петя. Тогда побежали. Времени в обрез!

Наденька. Мы тебе по дороге все объясним!

Убегают.

Ведущий. Дети спешили изо всех сил. Вот они уже за городом, вот в лесу, а вот и избушка заветная.

Петя, Маруся и Наденька осторожно заглядывают в избушку.

Маруся. Я боюсь. А вдруг эти волшебники злые выскочат? Схватят нас и съедят.

Петя. Тихо, Маруся. Марфа Игнатьевна, вы тут? Зайти можно?

Кукушка. Тут я, куда ж я денусь! Заходи, все чисто! Наконец-то, Петя! Ну что, нашел остальных?

Петя. Да. Вот, знакомьтесь. Это Маруся Поспелова, это Наденька Соколова.

Надя и Маруся. Здравствуйте!

Кукушка. Здравствуйте, дети! Что делать, помните? Поспешите, волшебники вот-вот вернутся!

Петя, Маруся и Наденька подбегают к часам.

Петя. Так, крутить стрелки буду я, а вы стойте и смотрите, чтоб волшебники не вошли.

Наденька. А почему это ты? Давай я поверчу, а ты посмотришь.

Маруся. Нет, всем вместе надо! Вместе надо вертеть.

Кукушка. Правильно, Маруся, всем вместе. Крутите скорее, я за дверями послежу.

Дети подходят к часам и вместе берутся за стрелку.

Маруся. А вдруг стрелка сломается, если всем вместе держать?

Наденька. Ой, ты мне на ногу наступила!

Маруся. А ты не толкайся!

Петя. Не ссорьтесь, девочки, крутите!

Наденька. А ты не командуй, ты не главный!

Маруся. Да, мы тоже как ты, заколдованные!

Кукушка. Идут! Идут! Прячьтесь скорее!

Дети торопливо прячутся. Входят мрачные волшебники в образах детей.

В комнату входят злые волшебники в обличии детей.

Торпеда. Ну и где, спрашивается, ваша радость, Нерон Геростратович? Что-то, извините, не наблюдается!

Заноза. Да уж. Вот стали мы детьми. И что? Снизу не видно ничего, места в общественном транспорте уступать приходится. Подкрадываешься к кому-нибудь, чтобы время украсть, а он – чего тебе, девочка? Злодейства творить не хочется...

Торпеда. Меня вообще чуть в милицию не забрали. «Девочка, ты почему не в школе? Где твои родители?» Вот чему дети радуются, скажите? Почему они всегда скачут, прыгают, по сторонам глазеют?

Нерон. Да, в главном мы просчитались. Мало внешность детскую приобрести. Надо по-настоящему детьми стать. А что у детей главное?

Торпеда и Заноза. Что?

Нерон. Фантазия. Вот это что, по-вашему? (показывает трость)

Торпеда. Палка.

Нерон. Сами вы, Торпеда Перекатиловна, палка. Извините, конечно. А вот ребенок на нее посмотрит – и она у него и лошадка иго-го, и весло, и меч-кладенец.

Заноза. А как бы и нам так научиться, Нерон Геростратович?

Нерон. Придется нам, гражданки, еще поработать. Фантазию у детей украсть. Всю, разом. Мы тогда с вами такого в мире натворим – закачаешься! Вот радость-то будет!

Маруся и Наденька вскрикивают.

Нерон. Кто здесь?

Торпеда. Шпионы!

Заноза. Держи их! Лови!

Злые волшебники начинают гоняться за детьми. Драка.

Кукушка. Петя! Маруся! Наденька! Крутите стрелки! Я прикрою!

Начинает плевать в волшебников бумажками из трубочки, как из пулемета. Дети крутят стрелки все вместе, считая до двенадцати. Гром, злые волшебники исчезают, а дети снова приобретают свой облик.

Петя. Получилось! Получилось!

Маруся. Ура!

Наденька. Как же хорошо быть девочкой!

Петя. Уф... Спасибо, девчонки. Спасибо вам огромное, Марфа Игнатьевна! Вы свободны!

Кукушка. Спасибо вам, дети! (вылетает из часов, разбрасывает бумаги) Свобода! Свобода! Берегите время, дети!

Петя. Ну что, по домам? Мне теперь столько надо успеть! Столькому научиться!

Маруся. И родители волнуются, наверное.

Наденька. Бежим! (дети убегают)

Ведущая. Уф, я так за них волновалась! Хорошо то, что хорошо кончается...

Ведущий. Похоже, у нашей истории действительно счастливый конец. Петя Зубов вернулся домой и хотите верьте, хотите нет, в школу он больше не опаздывает. Вовремя делает уроки, не обманывает маму и даже в кружок записался, где учат разные механизмы собирать. Очень его часы волшебные заинтересовали.

Ведущая. А с Марусей и Наденькой они очень подружились. По выходным они часто вместе гуляют в парке и внимательно присматриваются – не покажутся ли где злые волшебники?

Ведущий. Но их не где не видно. Очевидно, что злые волшебники навсегда исчезли...

Ежик. Ага, как же.

Ведущая. Уважаемый Ежик, что вы этим хотите сказать?

Ежик. А то, что не исчезли злые волшебники, а затаились. А что их не видно, так это потому, что прячутся они хорошо.

Ведущий. И что же они теперь делают?

Ежик. Что-что... Планы строят. Коварные.

Над ширмами появляются злые вошебники.

Нерон. Ничего-ничего, мы еще посмотрим...

Торпеда. А что делать-то будем, Нерон Геростратович?

Нерон. Сражаться.

Заноза. Как? Их-то вон сколько, а нас всего трое осталось...

Нерон. Отставить ныть, Заноза Вонзиловна. Надо-что-то придумать, чтобы их разобщить.

Торпеда. Что-нибудь механическое...

Нерон. Какой-нибудь прибор, чтобы и время, и фантазию сразу похищал!

Заноза. С кнопочками!

Торпеда. (достает мобильный телефон) Например, вот...

Заноза. Или вот! (достает планшет)

Нерон. Масштабнее надо мыслить, гражданочки! Вот... (достает ноутбук) Теперь посмотрим, кто кого...

Волшебники довольно хихикают и скрываются за ширмой.

Ведущий. Ну вот, теперь точно конец. В смысле, заканчивается наша сказка.

Ведущая. Чему тут верить, чему нет – выбор за вами, дорогие зрители.

Ведущий. Надеемся, что наша история вам понравилась, а кого-то, возможно, заставила задуматься...

Ведущая. Может быть, у нас не все сегодня получилось, но мы старались...

Ведущий. Спасибо вам, дорогие зрители! И еще раз всех нас – с днем рождения!

Поиск по сайту: