АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Сложноподчиненные предложения с придаточными

Читайте также:
  1. I. Составьте предложения, поставив слова в правильном порядке.
  2. The Word Order (Порядок слов в английских повествовательных предложениях).
  3. VIII. КРИТИКА И КОНТРПРЕДЛОЖЕНИЯ В ОТНОШЕНИИ КОПЕНГАГЕНСКОЙ
  4. А. Построение кривой предложения
  5. АКТУАЛЬНОЕ ЧЛЕНЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
  6. Анализ взаимосвязи спроса и предложения
  7. Анализ словесного состава предложения
  8. Б. Сдвиги кривой предложения
  9. Баланс совокупного спроса и совокупного предложения
  10. В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ.
  11. Взаимодействие спроса и предложения
  12. Взаимодействие спроса и предложения.

Сложноподчиненное предложение с придаточным условия

Цели и задачи: формирование умений и навыков находить главную и придаточную часть в сложноподчиненном предложении; правильно определять вид придаточного, отличать придаточное условия от других видов; отработка расстановки знаков препинания; конструирование сложноподчиненных предложений с придаточным условия в различных смысловых позициях; составление предложений и связного текста на тему: «При каком условии я был бы счастлив?», используя сложноподчиненные предложения с придаточным условия.

Ход урока

I. Организационный момент (мобилизация внимания и задач урока, его основных этапов).

II. Актуализация опорных знаний.

1. Составление кластера ( кодирование текста)

1. На какие виды делятся СПП по смысловым отношениям между главной и придаточной частью по структуре?

2. Дайте определение и расскажите о структурных особенностях СПП с определительными, изъяснительными и обстоятельственными придаточными предложения?

Сложноподчиненные предложения с придаточными


 


 
 


 

место, время, цель, причину, условие, уступку, сравнение, следствие и?


существительное или? в главной части предложения

 


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)