 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
С 20 февраля по 25 февраля 2013 года прием заявок (прилагается) на участие в Конкурсе от образовательных учреждений и документов от участников Конкурса
ПОЛОЖЕНИЕ
Об окружном этапе Городского конкурса лидеров ученического самоуправления
Общеобразовательных учреждений СЗОУО города Москвы - 2013 года
Общие положения
Окружной этап московского городского конкурса лидеров ученического самоуправления общеобразовательных учреждений (далее – конкурс) проводится Окружным центром по взаимодействию с детскими общественными организациями и органами ученического самоуправления в рамках выполнения распоряжения Департамента образования города Москвы от 11 сентября 2012 года № 249р «О реализации Постановления Правительства города Москвы от 03.08.2010г. № 667-ПП «О Комплексе мероприятий по государственной поддержке развития детского общественного движения в городе Москве на 2012-2013гг.».
Цель конкурса
· Повышение роли органов ученического самоуправления в государственно-
общественном управлении общеобразовательных учреждений.
Задачи конкурса
· Выявление активно работающих лидеров ученического самоуправления
· Формирование позитивного имиджа лидеров ученического самоуправления.
· Выявление, оценка и распространение успешного опыта работы активистов ученического самоуправления.
· Стимулирование деятельности лидеров ученического самоуправления, оказание им практической помощи, их поддержка и поощрение.
Участники конкурса
В конкурсе участвуют лидеры ученического самоуправления общеобразовательных учреждений со стажем не менее одного года (учитываются прошлый учебный год и текущий). Количество участников от образовательного учреждения – до трех человек.
Организационный комитет конкурса
В состав Организационного комитета Конкурса представители окружного центра по взаимодействию с детскими общественными объединениями и органами ученического самоуправления, окружного методического центра СЗОУО.
Оргкомитет конкурса утверждает: состав жюри, председателя жюри, систему экспертных оценок, список участников, содержание конкурсных испытаний очного этапа, итоги конкурса, утверждает специальные номинации.
Сроки и порядок проведения конкурса
Сроки проведения конкурса – с 18 по 27 февраля 2013 года.
С 20 февраля по 25 февраля 2013 года прием заявок (прилагается) на участие в Конкурсе от образовательных учреждений и документов от участников Конкурса.
Оргкомитет конкурса вправе отказать конкурсанту в участии в Конкурсе, если представленная документация не соответствует Положению о конкурсе.
Конкурс проводится в два тура:
первый тур – заочный. Проходит с 25 по 27 февраля 2013 года.
Проводится оценка:
· Представленных моделей ученического самоуправления.
Максимальная оценка – 20 баллов. (В рамках очного этапа предполагается защита модели участником конкурса в форме, определенной организаторами).
· Эссе. Максимальная оценка – 10 баллов.
· Видеороликов «Я и моя команда». Максимальная оценка – 20 баллов.
Во второй тур – очный, допускаются участники, которые получили в первом туре больше 30 баллов.
второй тур – очный. Проходит 28 февраля 2013 года – конкурсные испытания для лидера и его команды из пяти человек, из числа участников ученического самоуправления образовательного учреждения, представляемого конкурсантом.
Содержание конкурсных испытаний доводятся до участников в день их проведения.
В очном этапе оцениваются следующие личные качества участников:
· Ответственность, коммуникабельность, организованность.
· Уважительное отношение к противоположному мнению.
· Эрудиция, всестороннее развитие.
· Тактичность в общении.
· Естественное поведение.
· Смекалка.
· Чувство юмора.
· Культура речи.
А также: информированность о делах школы; умение отстаивать свою позицию и
организовать работу коллектива, умение видеть цель и правильно формулировать задачи.
Документы, представляемые на конкурс:
- Описание Модели ученического самоуправления образовательного учреждения (Далее Модель).
1.1.Рекомендуется представить общую схему ученического самоуправления в учреждении; указать взаимосвязь структурных компонентов схемы; описание уровней ученического самоуправления с указанием возможностей для учащихся учреждения участвовать в самоуправлении каждого уровня; перечень нормативных документов, регулирующих ученическое самоуправление с указанием полномочий каждого органа самоуправления; описание содержания деятельности всех структурных компонентов данной модели ученического самоуправления; описание форм и методов работы участников органов ученического самоуправления в процессе их деятельности; описание взаимодействия с другими органами самоуправления (педагогическими и родительскими; опыт функционирования представляемой модели, (конкретные примеры из жизни образовательного учреждения), опыт психолого-педагогического и организационно-методического сопровождения ученического самоуправления.
1.2. Может быть представлена как действующая в образовательном учреждении модель, так и модель, которую видит автор (или авторская группа во главе с участником конкурса) как наиболее эффективную, лучшую или иную чем действующая. Возможно представить универсальную модель для всех общеобразовательных учреждений. В случае разработки авторской модели – это необходимо указать в описании.
1.3. Объём представляемых материалов не должен превышать 10 страниц А4 печатного текста (формат Word, шрифт Times New Roman, размер 12).
1.4. Материалы должны быть представлены в печатном виде, а также на электронных носителях.
2. Эссе – сочинение-размышление (в электронном и бумажном виде, формат Word, шрифт Times New Roman, размер 12, А4, на одном листе) по одной из тем:
- «Послание Президенту РФ об обустройстве России»;
- «Трудно быть богом…»;
- «Качество образования – качество жизни»;
- «Что такое интеллигентный человек?».
3. Самопрезентация на тему: «Я и моя команда…»
Видеоролик длительностью не более 3-4 минут, объем до 350Мb (MPEG4, AVI).
4. Резюме в произвольной форме (Рекомендуется: наличие фотографии, автобиографических данных, достижений; описания умений, навыков, приобретенных в ученическом самоуправлении, в разработке и внедрении проектов; перечня проектов, реализованных участником; перечня хобби; указания перспектив личного развития после получения среднего образования.
Резюме должно быть представлено в печатном виде, а также на электронных носителях.
5. Материалы, представленные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются. Организаторы оставляют за собой право публикации (с сохранением авторства) материалов конкурса. Участие в Конкурсе означает согласие с данным Положением.
Материалы принимаются по адресу: г. Москва, ул. Героев Панфиловцев, д. 9, корп. 2 (Дворец творчества детей и молодежи «Неоткрытые острова»). Контактный телефон: (495)495-60-64, Email: signal_3@mail.ru
Поиск по сайту: