|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Новая жизнь. Утром Никита проснулся в странном для себя «хорошем настроение»Утром Никита проснулся в странном для себя «хорошем настроение». Странным это настроение для него было потому – что у мальчика обычно не было настроения совсем. - Никита, солнышко, собирайся. Мама блинчиков напекла, умывайся, нам скоро идти. Мальчик быстро вскочил с кровати. Ему очень хотелось увидеть школу. Тем более что там учились его родители. Папу там очень уважали и любили, как рассказывала мама. - Хотя в школе он был таким, ну, как бы помягче сказать. - Лодырь – перебил Никита. - Не совсем. Просто, лень – матушка задолго, до рождения твоего отца появилась. Но, зато в других делах он помогал без всяких вопросов. - Никиточка, иди завтракать – донесся с кухни голос мамы. Мальчик прошел в кухню. Запах был замечательный. - Садись, папа уже поел. - Мам? - Что сынок? - А когда я увижусь с сестренкой? - После школы должна прийти. - Я рад. Я ведь совсем ее не помню. Вернее помню, но очень мало. - Ну, тебе всего 3 годика было. Зато она тебя очень хорошо помнит. Долго про тебя спрашивала. Все время вспоминала. Не спала ночами. - Да любила она своего братишку. – Сказал папа, трепля сынишку по голове. - Ты помнишь, как она ждала, когда он еще в животике был? - Все спрашивала, когда братик придет, когда с ним поиграть можно. Никита смутился. Он и не думал, что так много значил для своей сестры. - Я очень хочу с ней познакомиться. – Вдруг промямлил мальчик. В школе Никита ощутил странное чувство страха. Он не понимал многого, что там происходит. Все бегали, суетились, ругались. Да и девочки учились вместе с мальчиками. А Хитров учился в мужской гимназии, где девочек не было. Даже педагоги были все мужчинами. - Интересно, интересно. Какой замечательный мальчик. Как много грамот. Ну, Саш, не ожидала, что у тебя такой замечательный сынишка вырастит. Могу только поздравить. Директор школы Анна Николаевна работала в школе еще, когда в ней учился папа. Она была полной женщиной со смешными поросячьими глазками и с забавным седым пучком на затылке. Когда Анна Николаевна улыбалась около глаз и в уголках рта образовывались мелкие морщинки. Сама женщина светилось добротой. - Ну, что пошли знакомиться с твоим новым классом. – Произнесла она. Угу, - неуверенно произнес Никита. Женщина быстро засеменила своими коротенькими ножками. Когда Анна Николаевна передвигалась, мальчику казалось что она похожа на бегемотика, переваливающегося из стороны в сторону. - И так. Где же у нас сейчас десятый класс? – Спросила Анна Николаевна сама у себя, подходя к расписанию. Быстро что – то посмотрела и двинулась дальше. – Ну, со школой я тебя знакомить не буду. Узнаешь все по ходу занятий. А вот и твой новый класс. – Произнесла женщина, открывая дверь. В кабинете все резко встали. И замерли. Было видно, невооруженным взглядом Анну Николаевну уважают. Был урок английского языка. - Здравствуйте ребята. Это ваш новый друг, товарищ. Его зовут Никита. Давай ищи себе место. Анна Николаевна с учителем и отцом вышли. Мальчик осмотрел класс. На него все смотрели с интересом. Хитров увидел свободное место за последней партой и стремительно направился туда. Никита сел на место и стал доставать из сумки тетради. В классе зашептались. - Так, продолжим урок. – Сказала, входя в кабинет, строгая ни вид учительница в очках. – Никита осваивайся. Меня зовут Алла Алексеевна. Приступим к уроку. Учительница начала задавать классу различные вопросы. Хитров прекрасно понимал, о чем она говорит. Ведь мальчик свободно владел четырьмя языками: немецким, русским, английский и французским. Но за весь урок так, ни разу и не решился поднять руку. И не, потому что боялся, просто ему было неловко в новом коллективе. Никита думал о том, сможет ли он найти себе здесь друзей. Чем увлекаются ребята. И как они смогут отнестись к нему. Мальчик настолько сильно увлекся своими размышлениями, что и не заметил как прозвенел звонок. Не успел он выйти из кабинета, как его со всех сторон окружили одноклассники. - Ты Никита? - А сколько тебе лет? - А ты откуда приехал? -Какие девушки тебе нравятся? - У тебя есть девушка? Слышались вопросы с разных сторон. Хитров вертел головой и не понимал что происходит. Кому отвечать. И главное он даже не успевал запомнить, кто его, о чем спрашивает. Все мелькали перед глазами. Выпрыгивали. Толкали друг друга. - Привет, Кирилл. – Услышал он внятно и понял, что находится уже на улице, а за руку его держит девушка. Никита смутился. Незнакомка опустила взгляд и отпустила руку Хитрова. - Прости. – Прошептала она. – Нам пришлось тебя оттуда вытащить. Никита не без интереса рассматривал ребят. - Да эти стервятники на тебя так налетели. Даша просто молодец. Хотя никто не ожидал, что наша скромняга способна взять парня за руку. Тем более незнакомого. Ребята рассмеялись. А Даша покраснела и надула губки. Никита невольно подумал, что девочка очень симпатичная. И от этой мысли сердце мальчика бешено забилось в груди. - Это Алиса. – Указывая на девочку с рыжими волосами, со смешными хвостиками и глупой детской голубой юбке сказал Кирилл. – Она моя девушка. И я б не советовал тебе ее отбивать. Да шучу я. - А я Аня. - Очень приятно. – Промямлил Хитров. Ребята стремительно направились домой. Они разговаривали, шутили, смеялись. Все это время Никита не мог оторвать взгляда от Даши. Мальчик не мог понять, что с ним происходит. Никогда раньше он не испытывал такого. *** Никита открыл дверь и его тут же, сбила с ног незнакомая девушка. - Братишка. Ура. Как же я по тебе скучала. Какой ты красавец то. Мальчик с интересом рассматривал новообретенную сестру. Она была невысокого роста, с темными как у мамы волосами и голубыми глазами. Девушка была очень мила, как фарфоровая кукла. - Эй. Ты чего это? – Взвизгнула девочка. - А? Чего? - Ты так странно на меня смотришь. - Я вообще очень странный. Я просто, почти тебя не помню. Прости. - Какой же ты милашка. - Ну, вы что там застряли? – выглядывая из комнаты, спросил папа. – Иди мой руки. И давай за стол. - Хорошо. Все на поиски! Где-то далеко - далеко в небесных сферах раздалось грозное рычание. - Чтооо? Вы опять? Я послал вам целое войско. Где же прячется эта котина? – Миракл рвал и метал молнии в разные стороны. Гоблин Ларитон изо всех сил пытался увильнуть от молний. Но одна из них все, же его догнала. - Йоу! – подпрыгнув, вскрикнул Ларитон. - Ты даже не догадываешься, на что будет способен мальчишка, если он узнает о своих способностях! Он еще слаб и еще младенец, но с каждым днем сила все больше растет. - Но хозяин. Мы обыскали, весь город кота нигде нет. Может не стоит так волноваться? Наверняка он испугался и решил слинять. - Сомневаюсь, этот кот не из тех, кто бросит дело на полпути. Черный слишком хорошо прячется. Найдите мне его или я превращу вас в пепел. Миракл все больше и больше свирепел. Он с большим постоянством извергал изо рта огненные клубы и все чаще пускал молнии. - Господин, успокойтесь. Мы найдем кота. Где бы он ни был. - Достаньте мне его хоть живым хоть мертвым. Переройте все, каждый сантиметр Земли. И помни не наткнись на светлых. Они охраняют мальчишку. Он надежда, как света, так и мрака. Но на этот раз свет взял его под свое крыло. Мальчишка хоть и свет, но он не зависит от света. Он сам по себе, что плохо и для нас и для них. Если он, раскроет свои силы, мрак будет повержен. Нельзя такого допустить. - Да, господин. Я все понимаю - произнес Ларитон.- Мы найдем кота и не дадим мальчишке раскрыть свои силы. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.) |