 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
III. Недочеты
1. Нерациональные записи при вычислениях, нерациональные приемы вычислений, преобразований и решения задач.
2. Арифметические ошибки в вычислениях, если эти ошибки грубо не искажают реальность полученного результата.
3. Отдельные погрешности в формулировке вопроса или ответа.
4. Небрежное выполнение записей, чертежей, схем, графиков.
5. Орфографические и пунктуационные ошибки.
Календарно-тематическое планирование
| уроки | Темы разделов (уроков) и тип урока | часы | Дата | Виды контроля знаний | ЦОР, демонстрационные опыты |
| Повторение материала за курс основной школы | |||||
| Механика материальной точки. Урок-лекция с элементами беседы | 1С_а - Относительное движение систем отсчета | ||||
| Тепловые явления. Урок-лекция с элементами беседы. | Фронтальный опрос | КМ_в-Диффузия; Диффузия в газах. Скорость диффузии. Зависимость скорости диффузии от температуры | |||
| Электрические и световые явления. Урок-лекция с элементами беседы. | Фронтальный опрос | Демонстрация набора для исследования электрических цепей | |||
| Входная контрольная работа. | Контрольная работа | ||||
| I. Механика 22 II. | |||||
| Кинематика материальной точки | |||||
| Анализ контрольной работы.Положение точки в пространстве--§1-§6 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_а - Относительное движение систем отсчета | |||
| Равномерное прямолинейное движение тела--§7-§8 Средняя мгновенная и относительная скорость движения тел Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | Движение тел. 1С_а - Сложение векторов. 1С_м - Сложение перемещений 1С_а - Поступательное и вращательное движение КМ_в – Траектория | |||
| Скорость прямолинейного равномерного движения --§9-§12 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | ОФ2.6_м - Графики движения | |||
| Ускорение. Прямолинейное движение с постоянным ускорением--§13-§15 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | ОФ1.1_м- Движение с постоянным ускорением. ОФ2.6_м - Равноускоренное движение тела ОФ2.6_м - Скорость и ускорение | |||
| Уравнение движения с постоянным ускорением--§16-§9 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_а - Изменение вектора скорости и ускорение тела | |||
| Решение задач | Самостоятельная работа | ||||
| Поступательное движение--§20-§21 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | в Движение под действием силы тяжести 1С_в - Падение шарика на фоне 1 м линейки | |||
| Контрольная работа №1 по теме «Кинематика материальной точки» | Контрольная работа | ||||
| Динамика | |||||
| Анализ контрольной работы.Первый закон Ньютона--§22-§24 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | ОФ1.1_м - Относительное движение. ОФ2.6_м - Относительность движения 1С_а - Относительное движение систем отсчета | |||
| Сила. Измерение сил. Второй закон Ньютона--§25-§27 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | КМ_в – Инертность тела | |||
| Третий закон Ньютона--§28-§29 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | ||||
| Принцип относительности Галилея--§30 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_а - Движение Луны c Землей вокруг Солнца 1С_м - Сложение движений течения реки и моторной лодки 1С_а - Движение Луны c Землей вокруг Солнца | |||
| Силы всемирного тяготения--§31-§32 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_а - Опыт Кавендиша по измерению гравитационной постоянной 1С_м - Закон всемирного тяготения | |||
| Закон всемирного тяготения--§33 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | Демонстрация силы упругости используя набор резины полосовой | |||
| Первая космическая скорость. Решение задач--§34-§40 Урок-лекция с элементами беседы | ОФ2.6_м - Движение спутников 1С_м - Гора Ньютона Ф_в - Вес тела | ||||
| Контрольная работа №2 по теме «Законы Ньютона» | Контрольная работа | ||||
| Законы сохранения | |||||
| Анализ контрольной работы. Импульс тела. Закон сохранения импульса--§41-§42 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | ОФ1.1_м - Упругие и неупругие соударения. ОФ1.1_м - Соударения упругих шаров. ОФ2.6_м - Упругие и неупругие соударения ОФ2.6_м - Соударения упругих шаров ОФ2.6_м - Импульс тела | |||
| Реактивное движение--§43-§44 Решение задач Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_в - Реактивное движение а - - Реактивное движение | |||
| Механическая работа. Мощность. КПД механизмов--§45-§46 Урок-лекция с элементами беседы | Демонстрация скольжения каретки по наклонной плоскости | ||||
| Энергия. Кинетическая энергия и ее изменение--§47-§48 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_а - Энергия как способность совершить работу | |||
| Работа силы тяжести. Потенциальная энергия. Работа силы упругости. Закон сохранения энергии--§49-§53 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_а - Преобразование видов энергии при падении тел в воздухе 1С_в - Взаимные превращения различных видов энергии (маятник Атвуда) Ф_в - Сохранение механической энергии | |||
| Контрольная работа №3 по теме «Законы сохранения» | Контрольная работа | ||||
| 2. Молекулярная физика 21 | |||||
| Анализ контрольной работы. Основные положения молекулярно-кинетической теории--§57-§59 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | КМ_в – Диффузия; Диффузия в газах; Диффузия. Скорость диффузии; Зависимость скорости диффузии от температуры; Броуновское движение (в молоке). | |||
| Броуновское движение--§60-§61 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_м - Броуновское движение ОФ1.1_м - Броуновское движение. ОФ1.1_м - Диффузия газов. | |||
| 29. | Решение задач. | Самостоятельная работа | |||
| 30. | Строение тел. --§62 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_а - Поведение молекул в жидкости, газе и твердом теле | ||
| 31. | Идеальный газ. Основное уравнение МКТ. --§63-§65 Урок-лекция с элементами беседы | ОФ1.1_м - Кинетическая модель идеального газа. 1С_а - Связь давления в сосуде со скоростью движения молекул, их массой и концентрацией | |||
| 32. | Решение задач. | Самостоятельная работа | |||
| 33. | Температура и тепловое равновесие--§66-§67 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | Демонстрация различных термометров | ||
| 34. | Абсолютная температура--§68-§69 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | ОФ2.6_м - Абсолютная температура | ||
| 35. | Кристаллические и аморфные тела--§75-§76 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | ОФ1.1_м- модели кристаллических решеток | ||
| 36. | Уравнение состояния идеального газа--§70 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | ОФ1.1_м – Изотермический, изобарический, изохорический процессы. | ||
| 37. | Газовые законы--§71 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | Набор по термодинамике | ||
| 38. | Контрольная работа №4 по теме «Молекулярно-кинетическая теория идеального газа» | Контрольная работа | |||
| 39. | Анализ контрольной работы. Взаимное превращение жидкостей и газов. Насыщенный пар. Кипение--§72-§73 Урок-лекция с элементами беседы | 1С_в - Психрометр и кипение воды при пониженном давлении 1С_м - Насыщенный пар под крышкой при различных температурах ОФ1.1_м - Испарение и конденсация. | |||
| 40. | Влажность воздуха--§74 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | Демонстрация психрометра | ||
| Термодинамика | |||||
| 41. | Внутренняя энергия. Работа в термодинамике--§77-§78 Урок-лекция с элементами беседы | Демонстрация нагревания тел используя набор демонстрационный «Тепловые явления» | |||
| 42. | Количество теплоты. --§79 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_а - Изменение скорости молекул газа при совершении работы ОФ1.1_м - Работа газа | ||
| 43. | Первый закон термодинамики. Применение первого закона термодинамики к изопроцессам. --§80-§81 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | Демонстрация нагревания тел используя набор демонстрационный «Тепловые явления» | ||
| 44. | Необратимость процессов в природе. Второй закон термодинамики--§82-§83 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | Демонстрация нагревания тел используя набор демонстрационный «Тепловые явления» | ||
| 45. | Принципы действия тепловых двигателей. КПД. --§84 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_м - КПД теплового двигателя 1С_м - Цикл Карно ОФ1.1_м - Цикл Карно. ОФ1.1_м - Термодинамические циклы. КМ_в – Холодильник | ||
| 46. | Решение задач. | Самостоятельная работа | |||
| 47. | Контрольная работа №5 по теме «Термодинамика» | Контрольная работа | |||
| 3.Основы электродинамики 24 | |||||
| Электростатика | |||||
| 48. | Электрический заряд. Закон сохранения заряда--§85-§88 Урок-лекция с элементами беседы | Ф_в - Сохранение заряда | |||
| 49. | Закон Кулона--§89-§90 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | Ф_в – Закон Кулона | ||
| 50. | Электрическое поле. --§91-§92 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | ОФ1.1_м - Электрическое поле точечных зарядов | ||
| 51. | Напряженность электрического поля--§93-§97 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_в - Демонстрация силовых линий поля ОФ1.1_м - Взаимодействие точечных зарядов Ф_в - Силовые линии электрического поля | ||
| 52. | Потенциал. Разность потенциалов. --§98-§100 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_в- проводники и диэлектрики | ||
| 53. | Электроемкость. Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора--§101-§103 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_а - Конструкция и энергия конденсатора 1С_а - Емкость конденсатора и его использование | ||
| 54. | Решение задач | Самостоятельная работа | |||
| 55. | Контрольная работа №6 по теме «Электростатика» | Контрольная работа | |||
| Законы постоянного тока | |||||
| 56. | Анализ контрольной работы. Электрический ток. Сила тока. --§104-§105 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | Демонстрация набора для исследования электрических цепей | ||
| 57. | Закон Ома для участка цепи. --§106 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | Демонстрация набора для исследования электрических цепей | ||
| 58. | Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников--§107 Урок-лекция с элементами беседы | Демонстрация набора для исследования электрических цепей | |||
| 59. | Работа и мощность постоянного тока--§108 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | Демонстрация набора для исследования электрических цепей | ||
| 60. | Решение задач | Самостоятельная работа | |||
| 61. | Закон Ома для полной цепи. ЭДС. --§109-§110 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_а - Водно-электрическая аналогия 1С_а - Аналогия между соединением труб и электрических проводников 1С_м - Закон Ома для полной цепи | ||
| 62. | Контрольная работа №7 по теме «Законы постоянного тока». | Контрольная работа | |||
| Электрический ток в различных средах | |||||
| 63. | Анализ контрольной работы. Электронная проводимость металлов. Зависимость сопротивления проводника от температуры--§111-§113 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_а - Опыт Толмена и Папалекси 1С_а - Движение электронов в кристаллическом проводнике Ф_в - Электроны в металле | ||
| 64. | Сверхпроводимость.--§114 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | |||
| 65. | Электрический ток в полупроводниках. Электрический ток через контакт полупроводников p и n типов. Транзисторы. --§115-§119 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | Демонстрация набора для исследования тока в полупроводниках | ||
| 66. | Электрический ток в вакууме--§120-§121 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_м - Электронно-лучевая трубка. | ||
| 67. | Электрический ток в жидкостях и расплавах. Закон электролиза.--§122-§123 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_а - Движение ионов и электронов при электролизе 1С_в - Проводимость электролита ОФ1.1_в - Электролиз | ||
| 68. | Электрический ток в газах. --§124-§125 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | 1С_а - Возбуждение и ионизация атомов при столкновении 1С_а - Образование лавины ионов и электронов при искровом разряде 1С_а - Искровой разряд 1С_в - Тлеющий разряд | ||
| 69. | Плазма--§126 Урок-лекция с элементами беседы | Фронтальный опрос | |||
| 70. | Контрольная работа №8 по теме «Электрический ток в различных средах» | Контрольная работа |
Использованная литература:
1.Стандарт основного общего образования по физике.
2.Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: Физика 7 – 11 кл. / Сост. Ю.И.Дик, В.А.Коровин стереотип. М.: Дрофа, 2004. – 320 с.
Литература для учителя:
1. Физика в школе. Разумовский В.Г., Владос, М., 2007
2. Обучение физике в средней школе. Байбородова Л.В. Владос, М., 2007
3. Большой справочник. Физика. Дик Ю.И. и др. Дрофа, М., 2007
4. Домашний эксперимент по физике. Ковтунович М.Г. Владос, М., 2007
5. Сборник задач и упражнений по физике 10-11/ Р.А. Гладкова, А.Л.Косорукова /Москва «Владос» 2007.
Литература для учащихся:
1. Учебник: Физика 10 А.В. Перышкин Е.М. Гутник
2. Физика. Задачник. 10-11 классы.: пособие для общеобразовательных учреждений / А. П. Рымкевич.10-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2006. — 188 с.
ПРИЛОЖЕНИЯ:
1) Общие и предметные компетенции, формирующиеся при изучении физики.
2) Методологические и дидактические принципы в системе образования.
3) Здоровье сберегающие факторы урока.
4) Методы обучения в школе.
5) Психологические особенности подросткового возраста.
Поиск по сайту: