|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Вожатский коллективМежду педагогическими работниками должно быть доверие, желание помочь, понять. Недопустимы многозначительные намеки, жесты, интонации. Между вожатыми должно быть четко распределены обязанности. · Совместная работа в пересменок (подготовка к смене) · Дежурный по территории вожатый на планерке делает сюрприз для других вожатых ·!!! Никогда не выясняются отношения в присутствии детей!!! · Участие отряда педагогов во всех мероприятиях лагеря со своей командой · Вожатский отряд может иметь свое название, атрибутику. · Традиция поздравления вожатых с днем рождения · Совместная разработка общелагерных дел · Рассказывать легенды друг о друге детям (подчеркивающие достоинства, а не недостатки) · Посвящение в пед.отряд от старичков для молодых вожатых · Поддержка вожатых – новичков (можно дать им яркую роль в вожатском спектакле, чтобы дети обратили на них внимание) · Напарничество (совместная планировка каждого дня, работать на престиж напарника – рассказывать по него только хорошее, встречать его с детьми после выходного, устроить ему день рождения, четкая передача информации, обсуждение завтрашнего дня после планерки) Педагогическим работникам не разрешается: · Делать неодобрительные замечания по поводу внешних и внутренних недостатков человека в присутствии детей · Допускать оскорбления по отношению к детям со стороны других детей · Навязывать детям свою волю · Держаться изолированно от детей · Потакать ленивым · Пытаться выяснить что-то с помощью силы · Вести беседы на запрещенные темы в присутствии детей, обсуждать администрацию в присутствии детей, вопросы личного характера · Унижать и смеяться над ребенком · Запрещать что-либо, а затем разрешать это же · Появляться перед детьми неопрятным Вожатский и детский коллектив Одна крайность: холодные взаимоотношения между детьми и вожатыми – подчеркнутая дистанция Другая крайность: панибратство, вожатый ведет себя как ребенок, забыв о вожатской роли (вместе курят, заигрывают со старшими детьми) Детский, вожатский, хозяйский коллектив · Совместная подготовка лагеря к встрече детей хоз.работниками и вожатыми · Представление хоз.работников со сцены · Традиция приветствия (всегда здороваться со всеми) · Участие хоз.работников в творческих мероприятиях · Сюрпризы детей хоз.работникам · Участие хоз.работников на утренних линейках НО: Не забывать, что в любом случае дистанция между хоз.работниками, вожатским и детским коллективами должна сохраняться ощутимая Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |