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Berufliche Bildung

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DUALES SYSTEM (DSD): Die weitaus meisten Jugendlichen in Deutschland – gut 70 Prozent eines Jahrgangserlernen nach Beendigung der Schule einen staatlich anerkannten Ausbildungsberuf im so genannten dualen System, in dem die fachtheoretischen Ausbildungsinhalte in Berufsschulen vermittelt werden und die praktische Berufsausbildung durch unmittelbares Lernen am Arbeitsplatz oder in speziellen Ausbildungswerkstätten stattfindet. Diese Kombination von Theorie und Praxis garantiert die international anerkannte hohe Qualifikation der deutschen Handwerker und Facharbeiter.

Die Ausbildungsberufe im dualen System werden in enger Zusammenarbeit von (1) Bund, (2) Ländern und den (3) Sozialpartnern festgelegt. Die Inhalte der Ausbildung orientieren sich an den Anforderungen des Arbeitsmarkts und sichern durch eine umfassende fachtheoretische Qualifizierung die berufliche Mobilität der Jugendlichen.

Je nach Beruf dauert die Ausbildung zwischen zwei und dreieinhalb Jahren. Der Ausbildungsbetrieb zahlt den Auszubildenden eine Vergütung. Finanziert wird das duale System von den (1) Betrieben (Ausbildungsvergütung) und vom (2) Staat (Kosten für die Berufsschule). Das duale System unterscheidet sich von der rein schulischen Ausbildung, wie sie in vielen Staaten für die berufliche Ausbildung üblich ist, durch zwei charakteristische Merkmale: Gelernt wird an drei bis vier Wochentagen im Betrieb und an ein bis zwei Tagen in der Berufsschule.

Für die Ausbildung im Betrieb ist der Bund zuständig, für den schulischen Bereich das jeweilige Bundesland.

Die für Berufsausbildung im Betrieb geltenden Bedingungen und die dafür eingesetzten [1] Maschinen und Einrichtungen entsprechen dem Stand der Technik. Die Ausbildung erfolgt [2] in größeren Unternehmen in (1) eigenen Lehrwerkstätten und (2) am Arbeitsplatz. Die Auszubildenden in kleineren Betrieben werden direkt am Arbeitsplatz ausgebildet. Sind die Betriebe zu sehr spezialisiert, um alle notwendigen Kenntnisse vermitteln zu können, werden sie von überbetrieblichen Berufsbildungsstätten unterstützt. Außerdem können Ausbildungsabschnitte von anderen Betrieben übernommen werden.

Aufgabe des Berufsschulunterrichts ist es, die betriebliche Ausbildung fachtheoretisch zu fördern!!! und zu ergänzen (Fachunterricht) und die Allgemeinbildung der Jugendlichen zu erweitern. Der Schwerpunkt der schulischen Ausbildung liegt mit rund zwei Dritteln beim Fachunterricht, etwa ein Drittel nimmt der allgemein bildende Unterricht ein. Im Jahr 2002 besuchten 1,8 Millionen Jugendliche diese Schulart.

Das duale System wird ständig weiterentwickelt, durch neue Ausbildungsberufe in neuen Beschäftigungsfeldern und die Modernisierung der Ausbildungsordnungen für bereits bestehende Berufe. In den letzten Jahren sind besonders im IT- und Medienbereich zahlreiche neue Ausbildungsberufe entstanden.

Gegenwärtig bilden 600.000 Betriebe aus allen Wirtschafts zweig en, der öffentliche Dienst und die Praxen der Freien Berufe Lehrlinge in rund 350 anerkannten Ausbildungsberufen aus. Von diesem Angebot haben im Jahr 2002 in Deutschland rund 1,6 Millionen Auszubildende!!! [3] Gebrauch gemacht. Es gibt deutlich erkennbare Schwerpunkte: Mehr als 50 Prozent aller Ausbildungsplätze männlicher und mehr als 70 Prozent aller Ausbildungsplätze weiblicher Auszubildender konzentrieren sich auf nur 20 der 355 Ausbildungsberufe.

Unter den Ausbildungsberufen sind bei den männlichen Jugendlichen folgende Berufe besonders begehrt: Kraftfahrzeugmechaniker (jeder 13. Auszubildende ergreift ihn), Maler und Lackierer, Elektroinstallateur, Tischler und Kaufmann im Einzelhandel. Die Mädchen und jungen Frauen finden folgende Berufe besonders attraktiv: Bürokauffrau (jede 12. Auszubildende ergreift ihn), Kauffrau im Einzelhandel, Friseurin, Arzthelferin und Zahnarzthelferin.

Schulische Berufsausbildung: Neben dem dualen System von Ausbildung im Betrieb und Besuch in der Berufsschule bieten sich Jugendlichen nach Verlassen der allgemein bildenden Schule noch weitere Möglichkeiten, sich beruflich zu qualifizieren. Sie können zum Beispiel eine Berufsfachschule besuchen, die in der Regel als Vollzeitschule betrieben wird. Sie dient mit ihrem bis zu dreijährigen Unterricht der Berufsvorbereitung oder auch der Berufsausbildung. Für die Ausbildung in nichtakademischen Berufen wie etwa im Gesundheitsbereich (zum Beispiel zur Krankenschwester oder zum Krankenpfleger) bieten sich besondere Schulen an.

 

Fragen zur anschließenden Diskussion

(den kurzen Plan der Antwort bitte nicht vergessen!)

1. Was ist das DSD?

2. Wann darf man auf die Berufschule gehen? Und wie lange dauert das Studium?

3. Wer betreut das Duale System? Wie beteiligt sich der Staat daran (das Bund und die Bundesländer)?

4. Wie verstehen Sie den Begriff "berufliche Mobilität"?

5. Wie und von wem werden die Azubis finanziell gefördert? Wer finanziert das DSD?

6. Welche Vorteile, nach ihrer Einschätzung, bieten zwei charakteristische Merkmale von DSD an?

7. Beschreiben Sie den Lehrprozess beim DSD.

8. Warum liegt der Schwerpunkt der Ausbildung beim Fachunterricht?

9. Wie breit ist das Berufsspektrum des dualen Systems?

10. Wodurch unterscheiden sich die Ausbildung in einer Berufschule und die Ausbildung in einer Berufsfachschule?

 

Das Schulsystem Deutschlands

Kärtchen 4

· Существует очень много профессий, которым сейчас отдаётся предпочтение: юноши чаще всего решают стать автомеханиками, электромонтажниками, механиками в промышленности, а девушки мечтают стать офис менеджером, парикмахером, фельдшером.

· Профессиональное обучение на предприятии может проходить только при условии, что всё оборудование соответствует современным требованиям применяемой техники.

· Профессиональная школа успешно выполняет одну из своих основных задач: подкрепляет и расширяет практическое обучение на предприятии теорией.

· Двойная система оправдывает себя на тех предприятиях, которые сами воспитывают себе достойную смену.

· Конечно, есть другие возможности получить профессиональное образование: специализированная профессиональная школа как школа с полным рабочим днём, обучение в которой длится от одного до трёх лет.


[1] Und welche Konstruktionen sind das???

[2] Hier: geschieht (dieses Wort ist auch zu lernen!)

[3] Kurz: der Azubi -s, -s


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