АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Домашнее задание: классификация, номенклатура, изомерия органических соединений

Читайте также:
  1. I. Назначение, классификация, устройство и принцип действия машины.
  2. IV. Определение массы вредных (органических и неорганических) веществ, сброшенных в составе сточных вод и поступивших иными способами в водные объекты
  3. Акты применения норм права: понятие, классификация, эффектив-ность действия. Соотношение нормативно-правовых и правоприменительных актов.
  4. Артерии. Морфо-функциональная характеристика. Классификация, развитие, строение, функция артерий. Взаимосвязь структуры артерий и гемодинамических условий. Возрастные изменения.
  5. Билет №21. Общая характеристика элементов IV а группы. Сопоставительная характеристика атомов, простых веществ, водородных и кислородных соединений элементов подгруппы углерода.
  6. Биогеохимия хлорорганических соединений.
  7. Валентность и степень окисления. Формулы бинарных соединений.
  8. Влияние комплексообразования или образования малорастворимых соединений на величину редоксипотенциала
  9. Влияние соотношения составов основного металла и металла швов на некоторые особые служебные характеристики сварных соединений
  10. Выделяют три вида соединений костей.
  11. Выполняя домашнее задание
  12. ВЫЯВЛЕНИЕ ОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ

Классификация, номенклатура, изомерия органических соединений

1) Признаки классификации органических соединений: скелет молекулы, степень насыщенности, наличие функциональных групп. Основные классы органических веществ.

2) Тривиальные и систематические названия органических соединений. Заместительная номенклатура IUPAC, основные принципы построения названий органических соединений.

3) Родоначальные структуры: линейные алканы (названия от 1 до 10), циклоалканы, бензол.

4) Обозначения кратных связей (-ен, -ин)

5) Названия функциональных групп (в суффиксах), нефункциональных заместителей (в префиксах), насыщенных и ненасыщенных углеводородных групп. Старшинство функциональных групп. Выбор главной группы.

6) Типы изомерии: структурная и пространственная.

7) Способы изображения пространственного строения молекул: перспективные (клиновидные) проекции, проекции Ньюмена, Фишера: принципы построения и правила пользования ими.

8) Конформации, конформеры. Заслоненная, заторможенная, скошенная конформации.

9) Асимметрический атом углерода. Энантиомеры (оптические антиподы). Понятие об оптической активности и хиральности. Рацематы.

10) Принципы R-, S -номенклатуры;

11) D- и L-ряды.

12) Стереоизомерия соединений с двумя асимметрическими атомами. Диастереомеры. Эритро- и трео-изомеры. Мезо-формы.

13) Пространственная изомерия алкенов: цис-, транс- и Z-, E -номенклатуры.

Домашнее задание: классификация, номенклатура, изомерия органических соединений

1) Укажите, к какому классу относится каждое из указанных соединений, отметьте и назовите функциональные группы. Для каждого соединения приведите формулу одного структурного изомера.

 

2) Назовите соединения по заместительной номенклатуре IUPAC:

 

3) Приведите формулы всех структурных изомеров с молекулярной формулой C5H10O.

 

4) Определите тип изомерии в каждой паре веществ:

5) Какие из указанных ниже алкенов могут существовать в виде геометрических изомеров (p-диастереомеров)? Назовите эти изомеры по E, Z -номенклатуре: а) пентен-2, б) 2-метилбутен-2, в) 3-метилпентен-2, г) 2-метилпентен-2.

 

6) Расположите заместители каждой серии в порядке убывания старшинства согласно правилам Кана-Ингольда-Прелога:

а) -Br, -N(CH3)2, -OCH3, -NH2 б) -H, -OH, -CHO, -C2H5 в) -CH(CH3)2, -C(CH3)3, -CH2-CH2-CH3, -CH=CH-CH3 г) -CH3, -CH2Br, -CH2Cl, -CH2OH

 

7) Определите, какие из следующих соединений могут существовать в виде энантиомеров, изобразите эти энантиомеры с помощью стереохимических формул, определите их конфигурации по R /S-номенклатуре: а) 1-хлорпентан, б) 2-хлорпентан, в) 3-хлорпентан,

г) 2-метил-1-хлорпентан,

 

8) Изобразите проекционные формулы Фишера для следующих соединений. Определите конфигурации по R/S-номенклатуре и для случая а) –по D/L-номенклатуре):

9) Изобразите проекции Фишера всех пространственных изомеров 2,3-дихлорбутана. Укажите: а) энантиомеры, б) диастереомеры, в) эритро-изомеры, г) трео-изомеры, д) мезо-форму. Для одного из стереоизомеров осуществите перевод проекции Фишера в перспективную проекцию, определите конфигурацию стереоцентров по R,S-номенклатуре.


Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)