|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Не/предикативные прилагательные в н-б вр
Числительные NB! 300,600,800,3000,8000; цена; время (NB! 7時・9時・4時;一分、三分、四分、六分、八分、十分、何分); дата(NB! 1~10+14,20,24日;4,7,9月); дни недели; телефонные номера.
13) ~を (винительный падеж) N(объект)をVます。 例: 私はハンバーガーを食べます。田中さんはコーラを飲みます。
14) ~をください 。(пожалуйста, ~те) Nをください。Чаще всего используется в таких ситуациях, как совершение покупки или заказ в кафе, ресторане. 「を」 может опускаться. 例: これをください。あかいバラを八本ください。あのう、このまちのちずをください。先生、宿題のプリントをください。
15) ~から~まで 。(от…до…) N1(точка отсчета времени или же начальный пункт движения)からN2(конечный пункт движения, время завершения действия)までVます・です。Могут использоваться не только в паре, но и самостоятельно. 例: 月曜日から金曜日まで学校へ行きます。テストはいつからいつまでですか。ここから東京駅までいくらですか。
16) に NにVます(время). Употребляется при указании на (точное) время, день недели (опционально), дату. С такими словами, как 「今・昨日・今日・明日・いつ」 не используется. 例: 7時半に起きました。日曜日にテニスをします。6月15日にサッカーの試合がありました。明日テニスをします。土曜日、何をしましたか。夏休みに旅行しました。けんじさんの誕生日にパーティーをします。
Спряжения и основы глаголов. 18) Глаголы в нейтрально-вежливом стиле. 2я осн.+ます… Настоящее-будущее время: NはVます(+)・ません(-)。 例: 毎朝、私は7時に起きます。日曜日に学校へ行きません。田中さんは教室にいますか。 Прошедшее время: NはVました(+)・ませんでした(-)。 例: きのう私は映画を見ました。日曜日何もしませんでした。子供のとき、うちに犬がいました。
19) ~ へ (падеж направления) N(направление, цель движения)へVます. Часто используется с такими глаголами, как:行く、来る、帰る、出かける、出る、入る、曲がる。 例: 私は8時半に学校へ行きます。
20) で (место действия) N(место активного действия)でVます。 При использовании вместе с ある может обозначать место происшествия. 例: 大阪で地震がありました。レストランで昼ごはんを食べます。
21) で (предмет, способ действия) N(предмет или способ действия)でVます。 例: 先生はあかいチョークでこたえを書きました。マリナさんは何で学校へ来ますか。辞書でしらべてください。おにぎりははしで食べますか。
22) (家族) と(совместный падеж) N(лицо, совместно с которым совершается указываемое в предложении действие)とVます。 例: 私は田中さんとデパートへ行きました。夏休みに家族と旅行をしました。先週、佐藤さんといっしょに映画を見ました。電話で友達と話しました。
23) (果物) と (野菜)(соединительный союз) N1とN2. Связанные этим союзом существительные выступает в качестве единого члена предложения. 例: 机のうえに本とノートがあります。月曜日と水曜日にサッカーの練習があります。
24) どこ も 、何 も 、誰 も (отрицательные местоимения) Вопросительное слово+も+Vません。При использовании вместе с も иных падежных показателей последние ставятся между вопросительным словом и も、 例: お金がありませんでしたから、何も買いませんでした。どこへも行きませんでした。
25) ~ませんか 2я осн.V+ませんか。Выражает приглашение к совместному действию. Более вежливый вариант по сравнению с конструкцией Vましょう. 例: スケートに行きませんか。明日、うちへあそびに来ませんか。-ありがとうございます。しかし、明日はちょっと(すみません、アルバイトがあります)。―いいですね、そうしましょう。
26) ~ましょう 2я осн. V+ましょう。Приглашение к совместному действию. Также употребляется при утвердительном ответе на чье-то предложение. 例: いっしょに帰りましょう。始めましょう。いっしょに昼ごはんを食べませんか。-ええ、食べましょう。
27) (に) あげる N1(лицо, передающее «объект»; актор)は・がN2(реципиент действия)にN3(передаваемый объект)をあげる。 例: 田中さんは吉田さんに子犬をあげました。母の日に、お母さんに何をあげげますか。
28) (に・から) もらう N1(реципиент действия)は・がN2(актор)にN3(объект)をもらう。 例: 去年の誕生日に何をもらいましたか。山本さんは、学校からお金をもらいました。
29) もう~V(ま)した。まだ。 「もう」: указывает на завершенность действия, а также изменение ситуации. 例: もう、昼ごはんを食べましたか。-いいえ、まだです。 「まだ」:указывает на незавершенность ситуации. 例: もうかんじをおぼえましたか。-はい、もうおぼえました。―いいえ、まだです。
30) に N(лицо или объект, на которое направлено действие, передаваемое глаголом)にVます。Часто употребляется с такими глаголами, как:売る、電話をかける、会う(「と」 тоже возможно)、教える、返す、渡す、話す、見せる、貸す、頼む、手紙を出す・書く、言う。 例: 山田先生は田中さんに本を貸しました。木村さんは友達に家族の写真を見せました。先生にこれをわたしてください。だれが田中さんに電話をかけますか。だれに手紙を書きますか。
31) ~に~がある・いる (глаголы бытия) N1 は N2(место) に ある(в случае неодушевленного объекта)・いる(в случае живых существ)。 例: 一年生の教室は2階にあります。私の犬は車の中にいます。マリナさんの猫はどこにいますか。 N1(место)にN2がある・いる。 例: ドアのそばに電話があります。公園に大きい木があります。隣の家にいぬがいます。今教室にだれがいますか。 * クラシックのCDがありますか。来週かんじのテストがありますか。昨日、公園でロックコンサートがありました。
Не/предикативные прилагательные в н-б вр. NはAい (+)・Aくない (-) です。NはAN (+) です・ではありません (-) NB! 「いい」→、よくない. + Возможны варианты 「Aくありません」「ANではないです」. 例: そのアイスクリームはおいしいですか。日本の食べものはあまいですか。-いいえ、あまくないです。あなたの部屋はきれいですか。-いいえ、きれいではありません。 Позиция определения: Aい・AN な N。 例: あまいケーキを買います。おもしろい映画を見ます。日本の古い映画です。しずかなおんがくのCDを買います。
33) あまり・とても・ぜんぜん・時時 あまり~Vません・Aくないです・ANではありません。 例: 私はあまり図書館へ行きません。私の部屋はあまり広くありません。あまり分かりませんでしたか。
34) (朝時間がありません) から (причинный союз) (подчиненное предложение, в котором указывается причина того, о чем говорится в главном предложении)N1は・がN3・A1・AN1です・V1ます から 、(S2)N2はN4・A2・AN2です・V2ます。Или: N2はN1が…から、…です・ます。По сравнении с другими причинными союзами, から отличается большей степенью субъективной уверенности. 例: 明日は日曜日ですから、学校へ行きません。昨日はしゅくじつでしたから、学校は休みでした。
35) ~や~など («и, и, и т.п.») N1やN2など. Используется в тех случаях, когда ряд перечисляемых объектов не является исчерпывающим. 例: 私の部屋に机やベッドやテレビなどがあります。デパートやスーパーで買い物をします。
36) ~ごろ («приблизительно») (время, год, месяц, день)ごろ。Не используется с такими словами, как 「今日・今週。今月・今年」. 例: いつも何時ごろうちへ帰りますか。3月ごろ、桜が咲きます。1980年ごろから車が多くなりました。
37) です が 、…です。 (подчиненное предложение)N1は・がN3・A1・AN1です・V1ますが、(главное предложение)N2はN4・A2・AN2です・V2ます。が может быть использовано для связи сложносочиненных предложений; в этом случае часто наблюдается противопоставление содержания частей предложения. 例: 日本語はむずかしいですが、おもしろいです。田中さんは友達と電話でよく話ますが、家族とあまり話しません。
38) が好(す) き・嫌(きら) い・上手(じょうず) ・下手(へた) (*苦手(にがて) ・得意(とくい) )
N1はN2(好き・嫌いなもの)が好き・嫌い・上手・下手+です・ではありません。 例: 何が好きですか。-私は音楽が好きです。どの科目が好きですか。-数学が好きです。NB!:好き な 科目は何ですか。-科学が好きです。 39) 「私はカメラがあります」 N1 (субъект) はN2 (объект) がある・いる。Модель предложения, используемая для сообщения о наличии, присутствии какого-либо предмета или живого объекта, может также выражать значение обладания, владения (наличия) чем (кем)-либо. 例: わたしは妹が二人います。カリナさんはUFOのぬいぐるみがあります。 40) Наречия: もう・まだ («-») ・よく・あまり («-») ・だいたい・全然 («-») ・たくさん・とても・ずっと・ちょっと・けっこう etc. 41) Отыменные послелоги: 中・外・前・後ろ・近く・そば・隣・奥・下・上・間 (~と~の間)・左・右 Nの + послелог (+падежный показатель, необходимый исходя из структуры предложения)。 NB!: послелоги сохраняют свойства существительных, от которых образованы, то есть «склоняются». 例: 大学は銀行と郵便局の間にあります。犬は机の下にいます。日本語の教科書はかばんの中です。 42) Отыменные послелоги: 後で・前に N前に (перед, до)・N後で (после)。Временные отыменные послелоги. *Сущ.(六ヶ月)+前(まえ)・後(ご). 例: 旅行の前にスーツケースを買いました。授業の後で掃除(そうじ)をします。私は三ヶ月前50キロでした。 43) Счетные суффиксы: 段・~つ・枚・台・本・冊・人(にん) ・円・羽(わ) ・頭(とう) ・匹(ぴき) ・回・階・ヶ(か) 国(こく) ・杯(はい) ・足(そく) ・個(こ) ・番・日・年・分・時・歳 (*札(さつ) (купюра в … - номинал)・*玉(だま) (при названии номинала монеты))
数 (числительное)+助数詞 (счетный суффикс)。Выбор счетного суффикса определяется качествами, свойствами исчисляемого объекта. 例: あそこに傘が五本あります。ハンバーガーを三つください。切手を10枚と葉書を3枚買います。机の上に雑誌が二冊あります。 44) Конструкции с числительными: Nが + числительное + ある・いる。 Числительное в позиции обстоятельства как правило стоит непосредственно за словом, к которому относится. 例: 教室に窓が三つあります。庭に自転車が10台あります。 Числительное + のNがある・いる。 Числительное в позиции определения связывается с существительным, к которому относится, с помощью родительного падежа の. 例: 4個のりんごを買いました。押入れの中に7枚のシャツも入っています。あの二本の木は松です。 45) Порядковые числительные: ~目(め) Количественное числительное + 目. 例: 一つ目の部屋。二本目の木。右から四台目の車。三日目の日に東京に着きました。二番目のいす。 46) Обозначение продолжительности действия: ~間・ヶ月・年(間)・二時間半 Слово, обозначающее отрезок времени + ~間・ヶ月・年(間) 例: 日本に二週間いました。一時間半の授業はやっと終わりました。 47) 一番(いちばん) (上・高い・欲しい etc.) Используется для указания превосходства одного из сравниваемых предметов, явления, качеств над другими («самый»). 例: 中村さんは今年の三年生の中で一番頭がいいです。富士山は日本で一番高い山です。今はパソコンが一番欲しいです。 Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.018 сек.) |