|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Отрасли языкознания (табличка)Языкознание Витлинская Татьяна Дмитриевна – 723 аудитория среда Электронная почта niltiv@bk.ru 15.02.2012 Учебные пособия: 1. Пособие по введению в языкознание – там есть список вопросов – автор Витлинская Татьяна Дмитриевна 2. Учебник введение в языкознание Ю. С. Маслов 3. Гируцкий – введение в языкознание. 4. А. А. Реформатский – введение в языковедение 5. Словарь «Языкознание» --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Отрасли языкознания (табличка) Языкознание: 1. Теоретическое 2. Прикладное: a. Общее b. Частное: i. Синхроническое (описательное) ii. Диахроническое (историческое) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Тема 1: Языкознание как наука. Что такое наука о языке. Важнейшие вопросы которые решает языкознание. Виды человеческого общения. Функции языка. Разница между «язык» и «речь». Что такое наука «языкознание» Язык – это важнейшее средство человеческого общения, используемое для выражения мыслей, воли, чувств, а так же для достижения взаимопонимания между людьми. Наука о языке = языкознание = языковедение = лингвистика (лингво - язык) Языкознание - Это наука, изучающая языки. Но языки в глобальном смысле, которые и сейчас существуют, существовала и даже те которые могут возникнуть в будущем. Их природу, сущность, а так же общие характеристики различных конкретных языков. Задача языкознания – сравнение различных языков. Языкознание – 2 категории – 1. Теоретическое 2. Прикладное. Теоретическое языкознание: 1. Частное – изучает различные аспекты отдельно взятых языков или групп родственных языков. Не родственные здесь не могут изучаться. Родственные языки– например кельтские языки – валлийский, ирландский, бретонский язык. 2. Общее – исследует природу и сущность языка, проблемы его происхождения, общие законы развития и функционирования, разрабатывает методы исследования языков. Одной из важнейших задач – разработка терминологического аппарата науки. Языкознание включает в себя науки - фонетику, грамматику, диалектологию, лексикологию и т.д. Частное языкознание: 1. Синхроническое – описательное. Описывает и изучает устройство и работу языка в определенный период его существования на определенной территории. Существует описательная лексикология современного русского языка, существует описательный синтаксис древнегреческого языка, описательная фонетика французского языка 17-18 языка. 2. Диахроническое – историческое. Оно прослеживает развитие языка на протяжении отрезка времени. Существует сравнительная лексикология английского языка. Прикладное языкознание – возникло из практических потребностей людей, применения языка в различных аспектах жизни. Решает задачи как частного, так и общего языкознания. Вопросы – создание, сохранение и усовершенствование письма (На территории Великобритании – воссоздание письма на валлийском языке), обучению письму, культуре речи, чтению, иностранному языку, создание системы автоматического перевода. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Вопросы, которое решает языкознание: 1. Природа языка 2. Структура, строение языка 3. Система языка 4. Развитие языка 5. Связь с другими науками 6. Решение практических задач 7. Методы исследования языка 8. Классификация и типология языков 9. Возникновение и развития письма --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ü Проблема природы языка – принадлежит ли язык к явлению физическому или психическому, общественное или, ü сущность языка – что выделяет язык. ü Структура и строение языка – главные стороны языка. ü Система языка – многочисленные связи и отношения, которыми составные части и элементы языковой структуры объединены в единое целое. ü Проблемы развития языка в связи с развитием человеческого коллектива – этапы, пройденные с начала развития, когда возникла речь. ü Возникновение и развития письма – как возникли и что представляют виды письма, его сущность, какие алфавиты есть и как сложились. ü Классификация и типология языков – могут ли быть языки объединены в группы, классы, разряды. ü Методы исследования языка – делятся на группы, метода варьируются с течением времени. ü Проблема приложения научных знаний о языке к решению различных практических задач – прикладная лингвистика. ü Связь языкознания с др. науками – языкознание входит в систему наук о человеческом обществе и культуре наряду с социологией, археологии, этнографией, т. к. язык – явление общественно-историческое. Оно связано с логикой и психологией, с физиологией высшей нервной деятельностью, с антропологией, с поэтикой и литературоведением, фольклористикой, с акустикой, с педагогикой, теории информацией, методикой, медициной, кибернетикой.
22.02.2012 Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |