АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

для студентів 2 курсу (заочна форма навчання)

Читайте также:
  1. C.) При кодировании текстовой информации в кодах ASCII двоичный код каждого символа в памяти ПК занимает
  2. g) процесс управления информацией.
  3. I Курс I I семестр (полная форма обучения)
  4. II. Формальная логика как первая система методов философии.
  5. IV. Информационный блок.
  6. IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  7. V курсу (5 ТОМ)
  8. V курсу (5 ТОС)
  9. V. Завершите предложения, используя информацию из текста.
  10. V. Завершите предложения, используя информацию из текста.
  11. V. Завершите предложения, используя информацию из текста.
  12. V. Завершите предложения, используя информацию из текста.

Соціологія

 

Навчальний рік

Курс

Заочна форма навчання

КонтрольнА роботА

Контрольна роботі виконується у формі реферату.Список використаних джерел (Список використаних джерел – не менше 3, із них підручник 1 (один!)).

У “ ВСТУПІ ” – актуальність (для автора!), мета й завдання роботи.

У “ ВИСНОВКАХ ” – чи досягли мету.

Список використаних джерел – оформити відповідно вимог ГОСТ (наведено в:Бюлетень ВАК України, №3, 2008, С. 9–13). Реферат, а не конспект джерела.

Усі питання висвітлювати не “ взагалі ”, а тільки з урахування особливостей навчання у художньому навчальному закладі.

Обсяг контрольної роботи min 15, max 20 сторінок (формат А-4, поля: верхнє 20 мм, нижнє 20 мм, ліве 30 мм, праве 15 мм; шрифт Times New Roman, кегль 14, інтервал між рядами — 1,5, абзацний отступ – 1,25. Вирівняти по ширині.), або відповідний за обсягом рукописний текст.

Термін подання на рецензію у деканат ЗВ (із датою подання, самооцінкою за наданими критеріями та особистим підписом автора) – не пізніше, ніж за 3 тижні (21 день) до початку залікової сесії.

 

ТЕМИ КОНТРОЛЬНИХ РОБОТ

З дисципліни

«СОЦІОЛОГІЯ»

для студентів 2 курсу (заочна форма навчання)

1. Аналіз документів як джерело первинної соціологічної інформації.

2. Базові елементи культури: мова, цінності, інститути, норми, звичаї.

3. Бідність як соціальний феномен (соціологічний аспект).

4. Ватажки юрби і їхні способи переконання (соціологічний аспект).

5. Вертикальні й горизонтальні комунікації в групі (соціологічний аспект).

6. Вивчення суспільної думки (соціологічний аспект)..

7. Вікова структура сучасних суспільств і основні тенденції її зміни.

8. Влада, панування, авторитет як комунікативні технології (соціологічний аспект).

9. Внутрігрупова взаємодія як соціальний процес.

10. Співвідношення понять «стать»і «гендер» (соціологічний аспект).

11. Демократичні вибори й електоральне поводження (соціологічний аспект).

12. Домагання духовної еліти і роль авангардного мистецтва (соціологічний аспект)..

13. Етикет і міжособистісне спілкування (соціологічний аспект).

14. Етнічні спільності. Етнічність (соціологічний аспект).

15. Жаргон як спосіб соціальної комунікації й організації соціальної ієрархії (соціологічний аспект).

16. Життєві шанси індивіда в суспільній структурі: «відкриті» і «закриті» соціальні спільності.

17. Соціальна мобільність в Україні.

18. Засоби масової інформації як фактор формування суспільної свідомості (соціологічний аспект).

19. Зміни в поселенської структурі. Урбанізація (соціологічний аспект)..

20. Зміни й основні тенденції розвитку соціальної структури українського суспільства на сучасному етапі.

21. Знак і символ у соціальних комунікаціях (соціологічний аспект).

22. Ігрові форми комунікації: історія й сучасна культура (соціологічний аспект).

23. Імідж у масовій комунікації (соціологічний аспект).

24. Інтерактивна сторона спілкування (соціологічний аспект).

25. Інформатизація й віртуалізація (соціологічний аспект).

26. Інформаційні війни: історія й сучасність (соціологічний аспект).

27. Інформаційно - комунікативне суспільство (соціологічний аспект).

28. Історія й практика пропаганди (соціологічний аспект).

29. Колектив і його структура (соціологічний аспект).

30. Комунікації й політична соціалізація

31. Конфлікти в студентській групі (соціологічний аспект)..

32. Критерії та показники соціальної зрілості (соціологічний аспект).

33. Культурне різноманіття. Субкультура, контркультура, антикультура(соціологічний аспект)..

34. Маніпулятивні технології в системах масової комунікації (соціологічний аспект).

35. Маніпуляція суспільною думкою й ціна масової комунікації в перехідний період від тоталітарного суспільства до суспільства з ринковою економікою. Порівняльний аналіз (соціологічний аспект).

36. Маргінали: адаптація в урбанізованому суспільстві (соціологічний аспект).

37. Маргінальні шари та групи населення (соціологічний аспект).

38. Мас-медіа (засоби масової комунікації) як агент соціалізації.

39. Мова як інструмент соціальної влади (соціологічний аспект).

40. Націоналістичні рухи: ідеологія й психологія архаїчної соціальності (соціологічний аспект).

41. Національний склад сучасної України; «нація» або багатонаціональна держава? (соціологічний аспект).

42. Норма і відхилення; соціальний контроль.

43. Особистість у ситуації конфлікту (соціологічний аспект)..

44. Особливості різних джерел соціального знання: народна мудрість і здоровий глузд; релігійні представлення й теологія; соціальна філософія й ідеології.

45. Особливості соціально-політичного розвитку України на сучасному етапі (соціологічний аспект).

46. Підхід до соціальної взаємодії й соціальних комунікацій у концепції "символічного інтеракціонизму

47. Повернення до релігії сучасної молоді — мода чи ідейні переконання? (соціологічний аспект).

48. Поняття соціального інституту. Зміни базових соціальних інститутів у сучасному українському суспільстві. "Трансформація": складності перехідного періоду.

49. Пояснення девіантного (того, що відхилюється) поводження(соціологічний аспект).

50. Проблеми секуляризації релігії (соціологічний аспект).

51. Проблеми соціалізації особистості в умовах ринкових відносин.

52. Проблеми сучасного мистецтва. Соціальний статус і відповідальність художника (соціологічний аспект).

53. Проблеми формування трудової мотивації в сучасних умовах(соціологічний аспект).

54. Реклама й теорія соціальних ролей (соціологічний аспект).

55. Роль соціології у вирішенні проблем суспільного розвитку.

56. Середній клас і маргинальні верстви (соціологічний аспект).

57. Системний аналіз суспільства в історії соціології.

58. Соціалізація. Агенти і види соціалізації.

59. Соціальна адаптація до ринковій економіці.

60. Соціальна нерівність: сучасні форми.

61. Соціальна спрямованість особистості у сучасному суспільстві.

62. Соціальна стратифікація: критерії виділення соціальних класів.

63. Соціальний статус і соціальні ролі.

64. Соціальні групи. Типологія соціальних груп.

65. Соціальні механізми в економіці.

66. Соціально - економічні особливості нового інформаційного простору мережі ІНТЕРНЕТ.

67. Соціально - психологічна характеристика юрби й способи впливу на неї (соціологічний аспект).

68. Соціологічний експеримент, його особливості.

69. Соціологічний зміст понять «раса» і «етнос».

70. Соціологічні дослідження політичних процесів в Україні.

71. Соціологія мистецтва. Особливості сучасного мистецтва і його сприйняття.

72. Соціологія українського відродження.

73. Способи маніпуляції в міжособистісній комунікації (соціологічний аспект).

74. Стандартизація в соціальних комунікаціях (соціологічний аспект).

75. Структура соціологічного знання й аналітичні "рівні" соціальної реальності.

76. Ступінь і причини соціального розшарування в сучасному українському суспільстві.

77. Сучасний і традиційний шлюб (соціологічний аспект).

78. Типи юрби й способи керування ними (соціологічний аспект).

79. Трудові організації у ринкових умовах (соціологічний аспект).

80. Участь організацій у суспільних відносинах(соціологічний аспект).

81. Формування гендерної ідентичності. Гендерні норми й ідеали (соціологічний аспект)..

82. Формування глобального інформаційного суспільства (соціологічний аспект).

83. Харизма лідера як соціально-психологічна й комунікативна характеристика (соціологічний аспект).

84. Чи можна назвати інтелігенцію елітою? (соціологічний аспект).

85. Язичеські вірування й форми поводження юрби (соціологічний аспект).

 


Контрольні питання

для проведення заліку

З дисципліни

«СОЦІОЛОГІЯ»

 

1. Девіантна поведінка: причини, види, наслідки.

2. Економіка як соціальний інститут, її структура.

3. Методологічні підходи до аналізу суспільства

4. Мораль і право: спільність і відміна

5. Наука як соціальний інститут. Наука, наукова діяльність як об'єкт соціологічного аналізу.

6. Національно-етнічні утворення

7. Організаційна культура, її основні елементи.

8. Освіта як соціальний інститут, її функції

9. Основні віхи історії соціології

10. Основні елементи соціології

11. Особистість і комунікація

12. Політика як соціальний інститут, її структура і функції.

13. Політичне планування. Легітимність.

14. Поняття громадської думки, її функції

15. Поняття і функції культури

16. Поняття поляризації суспільства.

17. Поняття соціальної норми, Ії функції

18. Поняття стратифікації; Ії динаміка

19. Сім'я як соціальний інститут: поняття, основні типи.

20. Соціалізація особистості. Соціальна активність.

21. Соціальна мобільність

22. Соціальна організація як соціальна система.

23. Соціальна організація: поняття, структура, види.

24. Соціальний контроль, його структура, механізм.

25. Соціальні відносини: їх сутність, види.

26. Соціальні інститути: поняття, структура.

27. Статус, соціальні ролі

28. Структура і функції сім'ї

29. Суспільство як соціальна система, його соціальна структура.

30. Урбанізація. Соціальні переміщення.

31. Шляхи формування і канали вивчення громадської думки.

32. Політика як інститут.

33. Соціальна типологія особистості.

34. Спостереження, його призначення.

35. Наукові дискусії про предмет соціології.

36. Підстави соціальних наук: співвідношення природознавства й суспільствознавства.

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.009 сек.)