|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Білет № 14Українська література Білет № 1 1. Зробіть загальний огляд давньоукраїнської драматургії. 2. Охарактеризуйте образ повсталого народу в поемі Тараса Шевченка «Гайдамаки». Прочитайте напам’ять уривок із поеми. Білет № 2 1. Визначте засоби творення комічного в повісті Г.Квітки-Основ’яненка «Конотопська відьма». 2. Розкрийте роль митця і мистецтва за поемою Лесі Українки «Давня казка». Білет № 3 1. Розкрийте багатство і жанрове розмаїття українського фольклору. 2. Охарактеризуйте поему Тараса Шевченка «Сон» як зразок політичної сатири. Прочитайте напам’ять уривок із поеми. Білет № 4 1. Назвіть найвидатніших представників українського бароко та визначте основні риси цього літературного стилю. 2. Визначте жанр та особливості сюжету твору Марка Вовчка «Максим Гримач». Білет № 5 1. Охарактеризуйте Біблію як духовну й літературну пам’ятку. Назвіть відомі вам переклади Біблії українською мовою. 2. Прочитайте напам’ять та проаналізуйте поезію Володимира Сосюри «Любіть Україну». Білет № 6 1. Назвіть основні риси українських народних балад та визначте їхні провідні мотиви. 2. Визначіть жанрову своєрідність та ідейно-тематичну спрямованість роману Івана Багряного «Тигролови». Білет № 7 1. Охарактеризуйте ліричні твори Григорія Сковороди. 2. Розкажіть про Тараса Шевченка – художника. Білет № 8 1. Визначте жанрові особливості поеми І.Котляревського «Енеїда». 2. Охарактеризуйте мотиви і образи творів Василя Герасим’юка. Білет № 9 1. Проаналізуйте роль пісень у п’єсі І.Котляревського «Наталка Полтавка». 2. Розкрийте біблійні мотиви поезії Т.Шевченка «Ісаія. Глава 35». Білет № 10 1. Розкрийте особливості художнього відображення морально-етичного вчення Ісуса Христа в Новому Заповіті. 2. Охарактеризуйте образи-символи поеми Тараса Шевченка «Кавказ». Прочитайте напам’ять уривок із поеми. Білет № 11 1. Назвіть і прокоментуйте афоризми Григорія Сковороди (на прикладі вивчених творів). 2. Розкажіть про особливості зображення у творчості Т.Шевченка долі жінки (на прикладі прочитаних творів). Білет № 12 1. Розкажіть про українське весілля як оригінальне словесно-музичне дійство. Назвіть основних її учасників. 2. Визначте основні сюжетні лінії поеми Тараса Шевченка «Гайдамаки». Білет № 13 1. Розкажіть про пісенну творчість Марусі Чурай. 2. Прочитайте напам’ять і проаналізуйте поезію Т.Шевченка «Мені однаково, чи буду…». Висловіть власні міркування щодо цього тексту. Білет № 14 1. Визначте причини появи в українській літературі XVI-XVIІ ст. полемічних творів та назвіть її основні риси. 2. Визначте мотиви ранньої творчості Тараса Шевченка. Прочитайте напам’ять уривок з вірша «Думи мої, думи мої…». Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |