АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Техніко-естетичні показники умов праці

Читайте также:
  1. Аналіз умов праці
  2. Аналіз умов праці та виявлення потенційних небезпек на об’єкті проектування
  3. Безпека праці, як галузь практичної діяльності
  4. Біоелектричні показники серця (ЕКГ)
  5. Важкість праці: динамічні, статистичні, навантаження. Напруженість праці. Увага, напруженість аналізаторних функцій, емоційна і інтелектуальна напруженість, монотонність праці.
  6. Важкість праці: Динамічні, статичні навантаження. Напруженість праці. Увага, напруженість аналізаторних функцій, емоційна та інтелектуальна напруженість, монотонність праці.
  7. Види і форми оплати праці.
  8. Види матеріальної відповідальності працівників
  9. ВИМОГИ ДО ЗМІСТУ РОЗДІЛУ «ОХОРОНА ПРАЦІ»
  10. Вимоги до працівників певних категорій і порядок допуску їх до роботи.
  11. Вимоги до режимів праці та відпочинку при роботі з ПК
  12. Вимоги ергономіки щодо організації наукової праці

Білети для підсумкового контролю з дисципліни

«БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ»

(4 теоретичні питання і задача)

 

Білет №1

1. Структура курсу БЖД

2. Охарактеризувати варіанти взаємного розташування зони перебування людини та небезпечної зони

Організаційні показники умов праці

4. Розкрити суть показників травматизм

5. Задача

 

 

Білет №2

1. БЖД як нормативно-навчальна дисципліна

2. Кількісна оцінка небезпек. Методи визначення ризику

3. Інформаційна сумісність організації робочого місця. Навести приклади.

4. Розкрити суть показників травматизму

 

Білет №3

1. Аксіома про потенційну небезпеку. Класифікація небезпек

Поняття про небезпеку. Таксономія небезпек

Технічні показники умов праці

4. Нормалізація метеорологічних умов

 

 

Білет №4

1. Пояснити суть принципу прямої дії законів і нормативів з БЖД

2. Яка фаза функціонального стану оператора характеризується найвищою продуктивністю і чому?

Санітарно-гігієнічні показники умов праці

4. Розкрити суть показників захворюваності

 

 

Білет №5

1. Принципи державної політики України в галузі БЖД

2. Сенсомоторні реакції як визначники особистої безпеки людини

3. Класифікація небезпек за локалізацією і походженням

Техніко-естетичні показники умов праці

 


 

Білет №6

1. Пояснити суть принципу соціального захисту працівників

2. Мислення, воля і емоції як визначники особистої безпеки людини

3. Реальна і потенційна небезпеки. Навести приклади

4. Класифікація умов праці

 

 

Білет №7

1. Принцип державної політики України щодо відповідальності за організацію умов праці

2. Характер і темперамент як визначники особистої безпеки людини

3. Джерела виникнення небезпек

4. Інформаційна модель системи. Навести приклади.

 

 

Білет №8

1. Політика України щодо співвідношення безпеки праці та її результатів

2. Пам’ять як визначник особистої безпеки людини

3. Прогнозування небезпек

4. Біофізична сумісність організації робочого місця. Навести приклади.

 

Білет №9

1. Суть БЖД як навчальної дисципліни

2. Диференціальна чутливість та межі чутливості на прикладі зорового і слухового аналізатора

3. Класифікація небезпек. Критерії оцінки, їх види

4. Просторово-антропометрична сумісність організації робочого місця. Навести приклади.

 

 

Білет №10

1. Основні законодавчі і нормативні матеріали з БЖД

2. Властивості аналізаторів. Закон Вебера-Фехнера

3. Методи визначення ризику. Навести приклади

4. Енергетична сумісність організації робочого місця. Навести приклади.

 

Білет №11

1. Теоретична база курсу БЖД

2. Характеристика слухового аналізатора

3. Прийнятний ризик. Його визначення

4. Техніко-естетична сумісність організації робочого місця. Навести приклади.

 

 

Білет №12

1. Описати завдання курсу БЖД

2. Характеристика зорового аналізатора

3. Графічна інтерпретація визначення прийнятного ризику

4. Пояснити поняття “умови праці”

 

 

Білет №13

1. Система “людина-машина-середовище” як об’єкт вивчення курсу БЖД

2. Аналізатори людини. Основні властивості аналізаторів

3. Навести методику оцінки ймовірності виникнення небезпечної ситуації

4. Інформаційна сумісність організації робочого місця. Навести приклади.

 

.

Білет №14

1. Принципи державної політики України в галузі БЖД

2. Диференціальна чутливість та межі чутливості на прикладі зорового і слухового аналізатора

3. Реальна і потенційна небезпеки. Навести приклади

4. Інформаційна сумісність організації робочого місця. Навести приклади.

 

 

Білет №15

1. Визначники особистої безпеки людини

2. Витратний механізм визначення прийнятного ризику

3. Пояснити поняття “умови праці”

4. Виробничі нещасні випадки

 

 

Білет №16

1. Просторово-антропометрична сумісність організації робочого місця. Навести приклади.

2. Диференціальна чутливість та межі чутливості на прикладі зорового і слухового аналізатора

3. Класифікація небезпек. Критерії оцінки, їх види

5. Принципи державної політики України в галузі БЖД

 

 


 

Білет №17

1. Структура курсу БЖД

2. Основні шляхи збільшення тривалості фази компенсації функціонального стану оператора

3. Охарактеризувати варіанти взаємного розташування зони перебування людини та небезпечної зони


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)