|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ТЕМА 11
СЕМЕНА Оборудование: лупа, МБР-1, МБС-1, предметные и покровные стёкла, препаровальные иглы, пинцет, скальпель, фильтровальная бумага, пипетка. Таблицы: «Зерновка пшеницы», «Семя фасоли». Препараты: «Зерновка пшеницы». Свежие материалы: семена хурмы, семена фасоли (замоченные в воде за сутки), семя частухи, зерновка пшеницы.
Работа 1. Семена двудольных растений с эндоспермом. Семя хурмы (Diospyros kaki). 1. С помощью препаровальных игл снять кожуру с замоченных семян хурмы. Сделать неглубокий надрез с узкой стороны, разломать пополам эндосперм и вычленить зародыш. 2. Рассмотреть с помощью лупы и зарисовать строение семени хурмы. 3. Показать на рисунке: 1) семенную кожуру, 2) эндосперм, 3) прямой зародыш с листовидными семядолями и гипокотилем, переходящим в корень. Работа 2. Семена двудольных растений без эндосперма. Семя фасоли (Phaseolus vulgaris). 1. Рассмотреть и зарисовать внешний вид набухшего семени фасоли. 2. На рисунке отметить: 1) общую форму, 2) рубчик, 3) микропилярное отверстие. 3. Снять кожуру, рассмотреть и зарисовать строение зародыша. 4. На рисунке отметить: 1) зародышевый корешок, 2) стебелёк (гипокотиль и эпикотиль), 3) прикрепление семядолей к стебельку, 4) семядольные листья с сетчатым жилкованием, 5) почечку (раздвинуть иглой семядоли). Работа 3. Семена однодольных растений с эндоспермом. Зерновка пшеницы (Triticum aestivum). 1. Рассмотреть под лупой и зарисовать внешний вид зерновки пшеницы. 2. На рисунке отметить: 1) положение зародыша, 2) форму семядоли (щитка). 3. Рассмотреть при слабом увеличении постоянный препарат «Зерновка пшеницы». Сделать схематический рисунок зародыша с прилегающими к нему тканями. 4. На рисунке отметить: 1) покровы зерновки (плодовые и семенные), 2) корешок с корневым чехликом, 3) колеоризу, 4) стебелёк, 5) щиток, 6) колеоптиль, 7) листовые зачатки, 8) эпибласт. Работа 4. Семена однодольных растений без эндосперма. Семя частухи (Alisma plantago-aquatica).
1. Плодик частухи положить в каплю воды на предметное стекло на столик стереоскопического микроскопа. Двумя препаровальными иглами вычленить семя, разорвать плодовые покровы. Рассмотреть семя. 2. На рисунке отметить: 1) зародыш с одной семядолей, заполняющего всё пространство под покровами семени. ТЕМА 12. КОРЕНЬ Оборудование: МБР-1. Таблицы: «Первичное строение корня», «Вторичное строение корня». Препараты: «Первичное строение корня», «Корень ириса», «Появление камбия в корне», «Вторичное строение корня», «Корень тыквы». Работа 1. Первичное строение корня. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |