|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Глава 3 Реализация ценностной концепции лидерстваДля утверждения ценностной теории лидерства был разработан социальный проект на базе ТГАКИиСТ, где лидерство понимается, как инструментальная ценность. Актуальность моего проекта состоит в том, что в настоящее время студент вуза должен обладать не только профессиональными знаниями, умениями и навыками, но и определенным набором лидерских компетенций, позволяющих ему успешно реализовывать свой творческий потенциал в практической деятельности. Под компетенцией понимается качество индивидуума, имеющее причинное отношение к эффективному и наилучшему исполнению, которое проявляется в поведении. Цель проекта: разработать модель самоуправления ТГАКИиСТ Достижению цели будет способствовать формирование в академии совета старост и студенческий совет, в котором должны состоять люди способные решать проблемы и конфликтные ситуации в студенческих коллективах. В функциональном поле студенческого самоуправления находятся следующие виды деятельности: 1. Участие в обсуждении Устава академии и Положения о внутреннем распорядке. 2. Обеспечение защиты и реализации прав студентов на получение качественных образовательных услуг и юридической консультации. 3. Контроль за посещаемостью учебных занятий всех студентов академии. Решение проблемы плохой посещаемости занятий. 4. Обеспечение взаимопонимания и доверия между студентами и преподавателями. 5. Участие в организации и проведении студенческих социальных научно-исследовательских проектов, содействие их реализации. 6. Информирование о возможностях дополнительных образовательных грантов для студентов. 7. Содействие организации и проведению учебно-производственных практик 8. Участие в трудоустройстве студентов академии. 9. Участие в распределении в распределении стипендиального фонда. 10. Проведение профориентационных мероприятий с учащимися г. Тюмени и тюменской области. Задачи проекта: 1. Выявить лидерских качеств у студентов ТГАКИиСТ 2. Сформировать студенческий актив (самоуправление) 3. Разработать схему взаимодействия со структурными подразделениями ТГАКИиСТ и различными организациями города Тюмени. Реализация проекта состоит из 4 этапов. 1 этап. – Проведение пилотажного исследования с целью выявления лидерских качеств у студентов ТГАКИиСТ 1,2 курсов. 2 этап. Формирование студенческого актива (самоуправления). Осуществляется посредством следующих мероприятий. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |