Основная

1. Мухин Н.А., Моисеев В.С. Пропедевтика внутренних болезней: учебник + СD. – 4-е изд. – М., ГЭОТАР-МЕД, 2004 г. – 199-245 с.

1. Гребенев А.Л. Пропедевтика внутренних болезней.- М.: Медицина, 2001.
2. Ивашкин В.Т., Шептулин А.А., ред. Пропедевтика внутренних болезней: Учебное пособие. – М.: МЕДпресс-информ, 2007. – 240 с.

Дополнительная

1. Кобалава Ж.Д., Моисеев В.С. Пропедевтика внутренних болезней: ключевые моменты: Учебное пособие. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2008. – 400 с.
2. Касенова С.Л. Внутренние болезни: Учебное пособие для студентов медико-профилактического факультета. - Алматы: 2009. - 184 с.

6. Стрюк Р.И., Маев И.В. Внутренние болезни(для студентов стоматологических факультетов):учебник. – М., 2008. – 496 с.

7. Маколкин В.И., Овчаренко С.И. Внутренние болезни: Учебник.–М.:Медицина, 2005г.

8. Мартынов А.И., Мухин Н.А., Моисеев В.С. Внутренние болезни – М., ГЭОТАР-МЕД, 2004 - 1227

7.1. Контрольные вопросы:

1. Какие основные жалобы больных при заболеваниях сердечно – сосудистой системы?

2. Синдром артериальной гипертензии?

3. Синдром сердечной недостаточности?

4. Техника электрокардиографии?

7.2.Тесты, Задачи: в блоке контрольно-измерительные средства.

1. Тема 4: Синдромы при заболеваниях органов кровообращения: коронарной недостаточности, артериальной гипертонии, сердечной недостаточности.

2. Цель: Разобрать синдромы при заболеваниях органов кровообращения. Изучить

принципы неотложной помощи.

3. Задачи обучения:

• Сформировать знания по основным жалобам больного с заболеваниями сердечно – сосудистой системы: артериальной гипертензией, с нарушением коронарного кровообращения и гемодинамики
• Сформировать навыки обследования больного с заболеваниями органов ССС: расспрос больного, его осмотр;
• Сформировать умение определение границ относительной тупости сердца, сосудистого пучка. Пальпация верхушечного толчка. Определение систолического и диастолического дрожания их диагностическое значение, артериального давления;

4. Основные вопросы темы:

• Основные жалобы больных с заболеваниями сердечно – сосудистой системы;
• Как проводить расспрос больного с артериальной гипертензией, ИБС, сердечной недостаточностью, его осмотр;
• Определение границ относительной тупости сердца, сосудистого пучка. Диагностическое значение;
• Пальпация верхушечного толчка. Определение систолического и диастолического дрожания их диагностическое значение;
• Методика и техника аускультации сердца, измерение артериального давления;

5. Методы обучения и преподавания:

Обсуждение вопросов темы, устный опрос, работа «в малых группах», «в парах», с

тестовыми и контрольными заданиями.

Литература

Поиск по сайту: