АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Взаимосвязь с другими дисциплинами

Читайте также:
  1. Анатомия и физиология как науки, их взаимосвязь между ними.
  2. Артерии. Морфо-функциональная характеристика. Классификация, развитие, строение, функция артерий. Взаимосвязь структуры артерий и гемодинамических условий. Возрастные изменения.
  3. Взаимодействие школьного социального педагога с другими работниками школы и с семьями учащихся
  4. ВЗАИМОСВЯЗЬ ВНУТРЕННИХ ЭЛЕМЕНТОВ СИСТЕМЫ И ФАКТОРОВ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ
  5. Взаимосвязь выручки, расходов и прибыли (анализ безубыточности).
  6. Взаимосвязь количества и качества
  7. Взаимосвязь материального и идеального на личностном и надличностном уровнях
  8. Взаимосвязь музыкального воспитания, обучения и развития как теоретическая и методическая проблема.
  9. Взаимосвязь основных макроэкономических показателей и консолидированных счетов экономики
  10. ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРИРОДЫ И ОБЩЕСТВА
  11. Взаимосвязь природы и общества. Ноосфера - первичная структурная единица биосферы.

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

 

 

кафедра стоматологии.

 

УТВЕРЖДАЮ”

Проректор по учебной и воспитательной работе

Доктор медицинских наук профессор

А.Л. Бондаренко ___________________

“_____”___________________ 2013 г.

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

«ПОМОЩНИК ВРАЧА-СТОМАТОЛОГА ОРТОПЕДА»

 

 

Специальность: “ Стоматология

Факультет: стоматологический

Кафедра: стоматологии

Курс – 4

Семестр – 8

Всего – 72 часа

 

 

Рабочая программасоставлена на основании нормативных документов:

  1. Учебного плана по специальности 060105.65 «Стоматология» 2010 г.
  2. Государственного образовательного стандарта ВПО, утвержденного в 2000 г. по специальности «Стоматология»
  3. Квалификационной характеристики выпускника по специальности 060105.65 «Стоматология», утвержденной приказом МЗ РФ № 1139 1982 г.
  4. Модели специалиста в соответствии с Государственным образовательным стандартом ВПО, утвержденной приказом МЗ РФ № 16-21 1996 г.

 

Составители: В.Н. Дмитриева, ассистент кафедры стоматологии

И.М. Артеменко, ассистент кафедры стоматологии

 

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры стоматологии

протокол № 6 от «29» января 2013 года.

 

 

Зав. кафедрой стоматологии

д.м.н. доцент В.Ю. Никольский

 

 

Рабочая программа утверждена на заседании цикловой методической комиссии хирургических дисциплин

протокол № _ 3 __ от «13» февраля 2013 года

Председатель ЦМК

д.м.н. доцент М.П. Разин

 

 

Рабочая программа утверждена Центральным методическим совете Кировской ГМА,

протокол № _ _ от «_»_2013 г.

 

 

Секретарь ЦМС С.Н. Калинина

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

1. Цель и задачи производственной практики стр. 4

2. Условия прохождения практики стр. 7

3. Обязанности руководителей практики стр. 9

4. Обязанности студента стр. 11

5. Перечень документов, представляемых по окончании

практики в деканат стоматологического факультета стр. 13

6. Перечень практических умений стр. 14

7. Формы контроля прохождения практики стр. 15

8. Санитарно-просветительная работа стр. 17

9. Вопросы к зачету по производственной практике стр. 17

10. Критерии оценки знаний студентов стр. 21

Приложение № 1. Образец оформления дневника

производственной практики стр. 22

Приложение № 2. Образец составления характеристики

студента стр. 24

Приложение № 3. Образец отчета студента по

производственной практике стр. 25

Приложение № 4. Образец оформления справки о

проведенной санитарно-просветите6шльной работе стр. 26

11. Список рекомендуемой литературы стр. 27

 

  1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

Важнейшей задачей ВУЗов и органов здравоохранения является усиление внимания к вопросам организации и повышения уровня практической подготовки студентов. Производственная практика является важнейшим звеном в подготовке врачебных кадров. Она составляет неразрывную часть учебного процесса. Производственная практика способствует совершенствованию полученных в процессе обучения в ВУЗе теоретических знаний, приобретению практических навыков по ознакомлению с организацией, условиями работы, учетно-отчетной и финансовой документацией врача лечебно- профилактических учреждений, проведение учебно-исследовательской и санитарно-просветительной работы.

Рабочая программа регламентирует производственную практику «Помощник врача-стоматолога ортопеда». В нем описаны цель, задачи и условия прохождения практики, формы контроля и критерии оценки. Указаны обязанности студентов, руководителей практики, приведены вопросы к зачету, даны образцы оформления документов. Так же перечислены практические умения, которые должны быть закреплены в процессе прохождения практики.

Программа составлена для руководителей практики и студентов 4 курса стоматологического факультета.

Производственная практика студентов по ортопедической стоматологии проводится в

8 семестре и является продолжением учебного процесса, его важнейшим звеном в подготовке врачебных кадров.

Цель производственной практики – совершенствование студентами практических навыков, приобретенных в вузе, по оказанию ортопедической стоматологической помощи больным, диагностике, лечению и профилактике основных стоматологических заболеваний у взрослых, знакомство с организацией работы ортопедического отделения стоматологической поликлиники и организацией работы ортопедической стоматологической помощи населению.

 

Основными задачами производственной практики являются:

1. Проверка и закрепление в практической деятельности знаний, полученных при изучении клинических и теоретических дисциплин.

2. Познакомиться с организацией ортопедической помощи населению, со структурой ортопедического отделения и зуботехнической лаборатории.

3. Изучить особенности работы врача – стоматолога ортопеда на ортопедическом приеме.

4. Приобрести навыки по оформлению и ведению медицинской документации (амбулаторной истории болезни, журнала ежедневного учета объема выполненной работы, составление общих отчетов за весь период практики).

5. Проводить санитарно-просветительскую работу среди пациентов стоматологической клиники.

6. Закрепить и совершенствовать теоретические знания и практические навыки, полученные при обучении на кафедре ортопедической стоматологии.

6. Участвовать в научно-производственной деятельности (посещение клинических конференций, консультаций).

7. Строго соблюдать принципы профессиональной этики и деонтологии, правильно строить свои взаимоотношения с персоналом медицинского учреждения.

8. Принимать участие в работе врачебных конференций стоматологических учреждений.

 

 

Требования к уровню освоения содержания практики:

Требования к уровню освоения практики соотносятся с квалификационными характеристиками специалиста в соответствии с Государственным образовательным стандартом ВПО.

Студент должен знать:

- организацию работы лечебно-профилактического учреждения (стоматологической

поликлиники, стоматологического отделения, кабинета);

- принципы медицинской этики и деонтологии;

- методы обследования стоматологического больного;

- основные методы профилактики стоматологических заболеваний;

- мероприятия по инфекционному контролю в лечебно-профилактических учреждениях;

- оборудование, материалы и инструменты, необходимые для обследования и лечения

стоматологических больных;

- показания и противопоказания к местной анестезии;

- формулирование диагноза в соответствии с Международной статистической классификацией болезней X пересмотра;

- проводить обследование и составить план лечения больного в ортопедической стоматологической клинике;

- организацию ортопедической стоматологической помощи населению, клинической картиной (симптоматологией) и объемом квалифицированной ортопедической помощи при дефектах коронок зубов;

- при частичными или полными приобретенными дефектами и деформациями зубов и зубных рядов;

- оздоровительными мероприятиями в полости рта перед протезированием больного;

- технику безопасности при работе со стоматологическим оборудованием и инструментами.

 

Студент должен уметь:

- составить протокол обследования стоматологического больного, собрать анамнез;

- провести основные методы исследования стоматологического больного: пальпацию,

перкуссию, зондирование;

- читать рентгенограммы зубов больных с хроническими формами периодонтитов;

- читать рентгенограммы челюстей и верхнечелюстных пазух;

- обосновать поставленный диагноз;

- анализировать диагностические модели;

- изготовить гипсовые модели;

- снять слепки;

- изготовить восковые базисы с окклюзионными валиками;

- изготовить мягкие индивидуальные ложки;

- изготовить временные пластмассовые коронки клиническим методом;

- изготовить штифтово-культевые конструкции;

- определить центральную окклюзию или центральное соотношение челюстей при частичном и полном отсутствии зубов;

- припасовка коронки и мостовидного протеза;

- проверка восковых конструкций съёмных протезов;

- фиксировать несъёмные конструкции протезов;

- припасовка съёмных конструкций зубных протезов;

- провести параллелометрию на моделях;

- оценить качество имеющихся протезов;

- снять старые несъёмные конструкции;

- избирательно пришлифовать зубы;

- препарировать зубы под штампованные, пластмассовые, комбинированные коронки;

- проводить коррекцию съёмных протезов;

- проводить починку съёмных протезов при переломе базиса;

- дать рекомендации больному по пользованию и уходу за протезами;

- вести медицинскую документацию.

 

Студент должен владеть навыками:

- обследования больного;

- чтения рентгенограммы;

- оценки качество имеющихся протезов;

- формулировки диагноз;

- снятия старых несъемные конструкции;

- препарирования зубы под штампованные, пластмассовые, комбинированные коронки;

- снятия слепков;

- изготовления гипсовых моделей;

- анализа диагностических моделей;

- изготовления восковых базисов с окклюзионными валиками;

- определения центральной окклюзию или центрального соотношение челюстей при частичном и полном отсутствии зубов;

- припасовки коронки и мостовидного протеза;

- проверки восковых конструкций съёмных протезов;

- фиксирования несъёмных конструкции протезов;

- припасовки съёмных конструкций зубных протезов;

- проведения коррекции съемных протезов.

 

 

Взаимосвязь с другими дисциплинами

Ортопедическая стоматология связана с другими дисциплинами, изучаемыми в ВУЗе: анатомией человека, гистологией, микробиологией, нормальной и патологической физиологией, патологической анатомией, рентгенологией, физиотерапией, фармакологией. Она также связана с медицинской психологией, физикой, химией и другими не медицинскими специальностями. Она связана с учебными дисциплинами: «Стоматология детского возраста», «Терапевтическая стоматология и «Хирургическая стоматология».

 

 

  1. УСЛОВИЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

 

Общая продолжительность практики составляет 72 часа: работа в дневное время по

6 часов при шестидневной рабочей неделе по окончании VIII семестра.

Практика проводится в ортопедических отделениях или ортопедических кабинетах стоматологических поликлиник, поликлиник общего профиля и ЦРБ, а также в частных стоматологических кабинетах. Студенты работают в качестве помощника врача-стоматолога ортопеда. Практическая работа заключается в ежедневном приеме больных ортопедического стоматологического профиля под руководством квалифицированных ортопедов-стоматологов – кураторов практики.

Базовым руководителем практики является главный врач лечебного учреждения, в котором студент проходит практику.

Контроль и руководство студентами на лечебных базах осуществляют преподаватель Кировской ГМА, заведующий ортопедическим отделением лечебного учреждения, являющегося базой практики, и врач-стоматолог ортопед – куратор практики.

Место и сроки прохождения практики студентом, назначение руководителей и кураторов практики регламентируется соответствующими приказами по академии и лечебному учреждению.

Студенты проходят практику согласно списку – распределения по лечебным учреждениям. При прохождении практики на базах лечебно-профилактических учреждений (ЛПУ) г. Кирова и Кировской области ГБОУ ВПО «Кировская ГМА» и ЛПУ заключается двухсторонний договор.

При прохождении практики в другом городе договор между ГБОУ ВПО «Кировская ГМА» и ЛПУ другого города студент оформляет лично, не позднее чем за 2 месяца до начала практики. Финансовой ответственности академия не несет.

Студенты, имеющие договор на целевую подготовку, проходят производственную практику в ЛПУ, направившего студента на учебу в Кировскую ГМА.

В договоре оговаривается, что предприятия, организации и учреждения, являющиеся базами практики, в лице руководителя учреждения:

  • предоставляют студентам Кировской ГМА места для прохождения практики,

обеспечивающие наибольшую эффективность ее прохождения;

  • создают необходимые условия для получения студентами в период прохождения практики знаний по специальности, медицинской деонтологии, научной организации труда, организации научно-исследовательской работы;
  • соблюдают согласованные с Кировской ГМА календарные графики прохождения практики, предусмотренные соглашением сторон;
  • проводят обязательные инструктажи по охране труда и технике безопасности;
  • обеспечивают и контролируют выполнение практикантами правил внутреннего трудового распорядка, установленных в лечебном учреждении;
  • налагают, в случае необходимости, приказом руководителя учреждения взыскания на студентов-практикантов, нарушающих правила внутреннего распорядка и сообщают об этом руководителю производственной практики или ректору академии; все споры и разногласия, которые могут возникнуть, решают путем переговоров;
  • несут полную ответственность за жизнь и здоровье студентов-практикантов, проходящих производственную практику в данном лечебном учреждении.

Студенты, работающие в качестве медицинского персонала в лечебно-профилактических учреждениях города Кирова, имеют право проходить производственную практику по месту работы.

При прохождении практики в частной клинике, для получения направления студент обязан представить в деканат стоматологического факультета копию лицензии клиники на право работы, которая по окончании практики вкладывается в дневник. Без копии лицензии дневник не проверяется, практика считается не пройденной.

Производственная практика начинается с подготовительного этапа (январь месяц), проведения вводной лекции-собрания, посвященной организационным особенностям данного курса практики, требованиям, предъявляемым к студентам.

Цель собрания:

  • информировать о порядке проведения практики, её целях, принципах распределения студентов по базам города (комплектование групп по базам, подготовка лекций санитарно просветительного характера).
  • знакомство с базовым руководителем (ассистентом или доцентом),
  • распределение студентов по базам ЛПУ,
  • информация о маршрутах транспорта, следующего к базовому ЛПУ,
  • ознакомление с вопросами трудовой дисциплины в подготовительном периоде.

 

Руководство практикой осуществляет кафедра стоматологии. Студенты работают в ЛПУ г. Кирова, Кировской области, заключивших договор с Кировской ГМА о проведении производственной практики.

Студенты допускаются к прохождению производственной практики при наличии

медицинского допуска в медицинской книжке.

 

  1. ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПРАКТИКИ

 

1. Руководитель практики от лечебного учреждения, осуществляющий общее руководство практикой (главный врач, заведующий отделением):

  • подбирает опытных специалистов в качестве руководителей практики в отделении, издает соответствующий приказ и контролирует их работу;
  • совместно с руководителем Академии организует и контролирует проведение практики в соответствии с договором и утвержденными графиками;
  • обеспечивает качественное проведение инструктажей по охране труда, технике безопасности, правилам внутреннего трудового распорядка;
  • помогает в проведении учебно-исследовательской работы;
  • организует санитарно-просветительную работу студентов и руководит ею;
  • контролирует соблюдение практикантами производственной дисциплины;
  • осуществляет учет работы студентов-практикантов.

 

2. Врач-стоматолог – куратор практики, руководитель от базовой поликлиники:

    • знакомит студентов, прибывших на практику в отделение, с особенностями и объёмом его работы, персоналом;
    • составляет план и график работы;
    • проводит обязательный инструктаж по охране труда и технике безопасности, обеспечивает соблюдение студентами правил внутреннего трудового распорядка;
    • оказывает студенту необходимую помощь в выполнении учебно-исследовательской работы;
    • помогает студенту вести больных с различными заболеваниями;
    • обучает студентов ведению медицинской документации,
    • помогает студентам проводить обследования больных, в постановке диагноза,
    • контролирует проведение студентами выбранных методов лечения;
    • организует контроль за приобретением студентами необходимых навыков соответственно их перечню в отчете, а также следит за обеспечением нормальные условия труда студентов;
    • консультирует студентов по производственным вопросам;
    • контролирует качество ведения амбулаторных карт стоматологических больных, дневника производственной практики, другой документации, ежедневно визировать их, проверять знания студентов в беседах по конкретному курируемому больному во время отчётов (дневник проверяется и подписывается куратором ежедневно);
  • отчитывается перед руководством лечебного учреждения за организацию и проведение практики;
    • дает характеристику и оценку работы студента по практике, может принимать участие в проведении зачетного занятия.

Работа студента оценивается по 5-бальной системе.

 

Характеристика должна отражать:

  • оценку деловых качеств студента;
  • оценку теоретической и практической подготовки;
  • активность в освоении практических навыков и достигнутое мастерство;
  • участие в санитарно-просветительской работе.

 

3. Руководитель практики от академии – ассистент кафедры стоматологии, ответственный за проведение практики (утверждается приказом ректора):

  • в течение учебного года преподаватель-руководитель производственной практики участвует в выполнении плана по подготовке и проведению практики студентов;
  • проводит инструктаж студентов перед выездом на производственную практику (порядок и условия прохождения практики, характеристика базы практики, методические указания по ведению дневника и др.документации по практике);
  • контролирует сроки начала и окончания практики, не допускает сокращения практики за счет воскресных и субботних дней (дежурств и приемов больных) или работы в две смены;
  • следит за выполнением графика работы студентов и отслеживает нарушения трудовой дисциплины, если таковые имеются, докладывает о них декану стоматологического факультета;
  • с первого дня производственной практики контролировать ведение дневников студентов;
  • не менее двух раз за две недели посещает каждую базу практики в г. Кирове, проводит организационное производственное собрание и текущие производственное собрание для решения вопросов о заполнении учебной документации, лечебной работе и прочее;
  • вносит предложения по организации производственной практики на данной базе;
  • своевременно сообщает в письменной или устной форме в деканат

стоматологического факультета или администрации Кировской ГМА о выявленных

недочетах и нарушениях в ходе практики;

  • по окончании производственной практики преподаватель проверяет дневники

студентов и др. документацию и совместно с базовыми руководителями, отчет

преподавателя о выполненной на производственной практике работе необходимо

представить заведующему кафедрой стоматологии;

  • участвует в проведении экзамена для студентов, прошедших производственную

практику.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.026 сек.)