|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплиныМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное Учреждение высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
Институт экономики и финансов
Кафедра статистики, эконометрики и естествознания
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Современные системы технологий»
ФГОС ВПО третьего поколения
цикл математический и естественнонаучный
Направление 080100.62 Экономика Профиль Квалификация (степень) бакалавр
Принята на заседании кафедры статистики, эконометрики и естествознания (протокол №3 от «19» декабря 2012г.) Заведующий кафедрой _________________ (Исмагилов И.И.) Утверждена Учебно-методической комиссией института (протокол №___ от «__» ____________201_г.) Председатель комиссии Хайруллин И.Г.
Казань 2013 Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО третьего поколения.
Авторы: профессор Азимов Ю.И. доцент Беилин И.Л.
Рецензент: доцент Павлова В.А. Цели и задачи дисциплины Цель курса «Современные системы технолгий» (ССТ) – изучение методических подходов к организации современных технологических процессов, принципов построения структуры техпроцесса, обеспечивающего выпуск качественной продукции, гибкость производства и его конкурентоспособность. Дисциплина ССТ предусматривает решение следующих задач: - изучение и понимание принципов организации современных технологических процессов с использованием информационных подходов к анализу структуры производства; - формирование представления о номенклатурно-гибком производстве в условиях управления качеством продукции, минимизации издержек за счет организационной структуры технологического процесса, технического и технологического обеспечения; - изучение и понимание технологий, обеспечивающих оптимизацию технико-экономических показателей производства.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Данная учебная дисциплина включена в раздел "Б2.ДВ.3 цикла ЕНдисциплин и относится к дисциплинам по выбору". Осваивается на третьем курсе (6 семестр). Изучению дисциплины ССТ предшествует освоение дисциплин Концепции современного естествознания, Информационные системы в экономике, Теория вероятностей и математическая статистика, Безопасность жизнедеятельности. Данная дисциплина способствует освоению следующих дисциплин: Эконометрика, Маркетинг.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате овладения программой бакалавры должны: Знать: - основные факторы современных технологических производств; - критерии организации технологических процессов; - информационные принципы организации и управления современными технологическими процессами; - средства и методы технологического управления качеством продукции; - инновационные принципы организации гибких технологических процессов; - системные методы управления производственными процессами в условиях обеспечения минимизации издержек. Уметь: - проводить экономический анализ технологических производств исходя из их классификационной характеристики; - разрабатывать организационную структуру технологического производства, обеспечивающего максимальную эффективность; - проводить количественную оценку эффективности организации технологического процесса продукции. Владеть: - навыками целостного подхода к анализу проблем производства; - навыками восприятия, обобщения и анализа информации, постановки цели и выбору путей ее решения; - навыками проведения количественного анализа технологических процессов на основе моделей. Демонстрировать способность и готовность: - при решении профессиональных задач принимать грамотные, в том числе экологически оправданные, решения с учетом законов природы. В результате освоения дисциплины формируются компетенции: ПК – 5, ПК – 6, ПК – 7. Профессиональные: - способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных высокотехнологичных производств, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5); - способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты для обеспечения выпуска качественной продукции, гибкости производства и его конкурентоспособности (ПК-6); - способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений в области современных технологических процессов (ПК-7).
4. Структура и содержание дисциплины 4.1 Объем дисциплины и виды учебной работы Для очной формы обучения
Для заочной формы обучения
4.2 Содержание разделов дисциплины Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |