Выполнение заданий (на выбор) – 15-25 мин

Тема 10. МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ (4 часа)

План проведения занятия:

Фронтальный опрос - 15 мин: дать определение основным понятиям

Занятие: Общая характеристика методов социологии

· Социологическое исследование

· Фундаментальные исследования

· Прикладные исследования

· Методология

· Методика

· Метод

· Теоретические методы

· Эмпирические методы

· Методы математической статистики

· Количественный подход

· Качественный подход

· Переменная (зависимая, независимая)

· Индикаторы

Занятие: Качественные и количественные стратегии в социологических исследованиях

· Контент-анализ

· Анкетирование

· Интервью (нарративное и глубинное)

· Наблюдение

· Эксперимент

· Социометрические методы

· Традиционный анализ документов

· Кейс-стади

· Устная история

· Биографический метод

· Этнографическое исследование

· Обоснованная теория

· Мультиметод

Индивидуальный опрос - 30 мин

Контрольные вопросы:

Занятие: Общая характеристика методов социологии

1. Что такое социологическое исследование?

2. Какие виды социологических исследований Вы знаете?

3. Что представляет собой программа социологического исследования?

4. Из каких элементов состоит программа исследования?

5. Что такое объект и предмет исследования?

6. Что такое цель и задачи исследования?

7. Что такое гипотезы исследования?

8. Какие требования предъявляют к построению гипотез?

9. Что такое генеральная совокупность исследуемых объектов?

10. Что социологи называют выборкой?

11. Что такое репрезентативность выборки?

Занятие: Качественные и количественные стратегии в социологических исследованиях

1. Какие методы сбора социологической информации Вы знаете?

2. В чем состоит отличие качественных и количественных методов социологического исследования?

3. В каких случаях метод наблюдения используют в качестве основного? Какие виды наблюдения Вы знаете?

4. Какие виды опроса используются в проведении социологических исследований, и каковы их особенности?

5. Что такое фокус-группы?

6. В чем состоит сущность контент-анализа как метода анализа документов?

7. Что представляется собой метод социометрии?

8. В каких случаях используется метод социального эксперимента?

9. В чем заключается обработка данных?

10. Какие методы применяются для анализа данных?

Выполнение заданий (на выбор) – 15-25 мин

Задания для самостоятельной работы:

1. Проведите классификацию методов сбора данных по степени контакта с объектом исследования и степени формализации данных, распределив их в соответствующие графы таблицы.

1. Стандартизированное интервью 2. Анкетирование с использованием закрытых вопросов 3. Невключенное неструктурированное наблюдение 4. Невключенное структурированное наблюдение 5. Контент-анализ 6. Глубинное интервью 7. Включенное наблюдение 8. Анкетирование с использованием открытых вопросов

2. Для каждого предмета исследования выберите из приведенного перечня методов сбора информации один в качестве основного и один в качестве вспомогательного. Впишите краткое обоснование своего выбора в соответствующую графу таблицы.

3. Сформулируйте проблему в виде противоречия между текущим и желаемым состоянием социальной системы (или ее элементов), например, противоречие между социальной потребностью в оздоровлении населения и снижением двигательной активности людей. На основе выявленного противоречия:

· Сформулируйте тему социологического исследования, посвященного изучению данной проблемы.

· Определите объект и предмет исследования, его цели и задачи.

4. Составьте таблицу, отражающую преимущества и недостатки качественных и количественных методов социологического исследования.

5. Предложите методы, которые следует использовать при изучении следующих социальных проблем (на выбор) и аргументируйте свой ответ:

· Детская преступность

· Вредные привычки

· Молодежные контркультуры

· Девиантное поведение фанатов

· Снижение рождаемости

6. Операционализация – это процедура перевода теоретических понятий в переменные и эмпирические индикаторы. Используя таблицу, приведенную ниже в качестве примера, проведите операционализацию следующих понятий: социальная мобильность, социальное взаимодействие, девиация (на выбор).

Поиск по сайту: