|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Формулировка темы НИР и темы ВКРтема НИР определяется на стыке избранной методологической «ниши» и «широкого» проблемного поля исследования, объединяющего объект и предмет; тема ВКР указывает, как минимум, на предмет исследования, максимум – на используемую методологию анализа и планируемый научный результат. «Брожение умов» как социально-психологическое явление российского общества второй половины XIX в. Противостояние советской и немецкой военно-политической пропаганды на Северном Кавказе в 1941-1945 гг. Образ Афганистана в американской медийной картине мира Архетипический компонент рекламы в знаково-символическом пространстве современного мира Некоммерческие организации в контексте современных социальных практик Боевые награды глазами солдат: проблемы герменевтического анализа Артикуляция политической программы итальянских левоцентристов в 2010-е гг. Образ Другого в мировосприятии «фрактира» (проблемы формирования израильской идентичности) Эволюция гендера: проблемы социальной интеграции ЛГБТ- сообщества Женщины императорского дома в политической и религиозной жизни Рима Север VS Юг: ипостаси американской цивилизации Динамика корреляционных связей элитарной и массовой моды с 1960-х до 2010-х гг. Кросс-культурный анализ концепта смерти в мировом культовом кинематографе «Миссия университета» как научно-педагогический концепт эпохи постиндустриального развития Футбол как общественный феномен современной Турции Общественно-политическая пресса и эволюция коммуникативного пространства СССР в эпоху перестройки Образ «предателя» в советских и российских кинофильмах о Великой Отечественной войне Коллаборационизм эпохи Великой Отечественной войны: опыт имагологической реконструкции Сексуальность в контексте аудиовизуальной антропологии социальных сетей Виртуальная реальность как пространство социальных практик в условиях нелинейной социокультурной динамики Бисмарк - личность, эпоха, символ (проблемы имагологической реконструкции) Власть и женщины (Мария и Елизавета Тюдор) Эволюция институциональной организации российского государства в конце XVI - середине XVII вв. Российская романистика рубежа XIX-ХX вв. как отражение исторического мышления творческой интеллигенции Русская усадебная культура XVIII - первой половины XIX вв.: анализ структур повседневности Новая история спорта: проблемное поле современных междисциплинарных исследований Развитие отечественной кооперации в 1900-1920-е гг. в трудах русских аграрников-экономистов «Человек – общество – государство»: историческое становление национальных моделей конституционализма Экономико-антропологические аспекты классического менеджмента Польская государственно-политическая и военная элита в первой половине XX века Молодежное протестное движение 1960-х гг. в США: модель акторного анализа Семантические основы юмора британской игровой телепередачи «Quite Interesting» Общественный дискурс в культовых мультипликационных сериалах США 1990-х - начала 2000-х гг. Образ Ирландии в британских фильмах начала XXI века Произведения Сидония Аполлинария как пример синтеза римской и христианской культуры «Пляска смерти» в контексте проблемных полей исторической антропологии Образ Генриха VIII в литературе рубежа XX-XXI вв.: специфика историко-художественной интерпретации Семиотика идейно-политического пространства тоталитарного общества. Национальная идентичность: природа, формы, факторы становления (на примере американского общества) Полиэтничность как проблемное поле про изучении корпоративных социальных сообществ. Историко-антропологическая методология изучения субкультур (на примере футбольных ультрас) «Homo Ludens»: игра как феномен культуры ХХ века Институциональное оформление «социального измерения» евроинтеграции в 1990-х гг. Социокультурный портрет приходского духовенства в России в конце XIX – начале ХХ вв. Образ России и русского в Японии конца XIX – начала ХХ вв.: проблемы взаимопонимания и доверия. Профессиональное сообщество российских историков конца XIX – начала ХХ вв. «SS-man»: знаково-символический образ сотрудника охранных отрядов Третьего Рейха. Красноармейцы как комбатанты в начале Великой Отечественной войны (особенности массовой психологии). Русская национальная идея в первой четверти XIX века и ее отражение в отечественной карикатуре. Патронат и клиентела в системе социальных связей российского служилого сословия XVIII в. Постсекулярное общество как концепт современных социально-гуманитарных исследований. Институциональная модель социально-исторического анализа диаспор (на примере армянской диаспоры во Франции) Индийская модель модернизации: институциональные аспекты исторического анализа Проблемное поле христианской антропологии (актуализация социального учения католицизма) Феномен «новой исторической науки» в контексте интеллектуальной истории ХХ века Коммуникативные стратегии тоталитарного государства Методы исторической аксиологии в изучении проблем социализации молодежи. Советская культура повседневности как предмет исторической реконструкции
Программы: - Педагогическое образование. Историческое регионоведение (руководитель программы Короткова М.В.) - Педагогическое образование. Историческая антропология (руководитель программы Таньшина Н.П.) - История. Методологические проблемы исторической науки (руководитель программы Цветков В.Ж.) кураторы – Клименко Андрей Владимирович и Пономарев Михаил Викторович \ Выпускающие кафедры (заведующие кафедрами и кафедральные кураторы магистратуры): - Кафедра методики преподавания истории (Вяземский Евгений Евгеньевич / Несмелова Марина Леонидовна m.nesmelova@mail.ru); - Кафедра новейшей истории (Ананченко Алексей Брониславович / Карасева Анастасия Александровна aa.karaseva@mpgu.edu); - Кафедра истории России (Лачаева Марина Юрьевна / Клименко Андрей Владимирович klimenko_70@mail.ru); - Кафедра истории древнего мира и средних веков (Винокуров Николай Игоревич / Симонова Надежда Вячеславовна xim1000@mail.ru); - Кафедра новой и новейшей истории (Родригес Александр Мануэльевич / Пономарев Михаил Викторович mvp2002@list.ru)
Группа Вконтакте «Магистры МПГУ» http://vk.com/magmpgy (там же – контакты Клименко А.В., Пономарева М.В., Несмеловой М.Л.)
Староста группы... Электронная почта группы....
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |