|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Введение. Для студентов-бакалавров
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРАКТИКЕ (все виды) Для студентов-бакалавров Код ОКСО: 15.03.04; 27.03.04 Направления подготовки: Автоматизация технологических процессов и производств (профили: Автоматизация технологических процессов и производств (в нефтепереработке и нефтехимии; в нефтяной и газовой промышленности). Управление в технических системах (профиль: Системы и средства управления техническими системами)
Уфа 2015 Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по профилям «Автоматизация технологических процессов и производств в нефтепереработке и нефтехимии», а также «Управление в технических системах» (код общероссийской классификации специальностей по образованию (ОКСО) 15.03.04 и 27.03.04 соответственно), и представляет собой источник, рассматривающий важные аспекты учебной и производственной практик. Учебный план бакалавриата по кодам 15.03.04 и 27.03.04предусматривает следующие виды вида практик: учебную, производственную и преддипломную. Предлагаемое учебно-методическое пособие охватывает все упомянутые виды практик. Представляет собой документ, раскрывающий цели, задачи, содержание и методы практической подготовки студентов, последовательность и назначение ее конкретных этапов, ее роль в формировании профессиональных умений и навыков у студентов-бакалавров, обучающихся по профилю с кодом 15.03.04 и 27.03.04. Перечислены материалы и документы, которые студент-бакалавр обязан представить руководителю после окончания практики.
Составители: Муравьева Е.А., доц., д-р. техн. наук Попова Е.В., доц., канд. техн. наук Шарипов М.И., доц., канд. техн. наук
Рецензент Кадыров Р.Р., доц., канд. техн. наук.
© Уфимский государственный нефтяной технический университет, 2014 Введение Учебные планы направлений подготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» (профили «Автоматизация технологических процессов и производств в нефтехимии и нефтепереработке», а также «Автоматизация технологических процессов и производств в нефтяной и газовой промышленности») и 27.03.04 «Управление в технических системах (профиль «Системы и средства автоматизации технологических процессов») предусматривает учебную и производственную практики и преддипломную практики. В учебно-методическом пособии раскрыты цели каждой из практик, приведены общие положения по организации и порядку проведения практики, в том числе вопросы организации и направлении студентов на практику. Отдельно сформулированы обязанности руководителей практик от филиала Уфимского государственного нефтяного технического университета (УГНТУ), предприятия и студента-практиканта. Также приведена подробная информация о содержании отчета по всем видам практик. Практика (практическая подготовка) является обязательной составной частью образовательной программы, проводимой с целью углубления и закрепления студентами знаний, полученных ими в процессе теоретического обучения, изучения реального производства и технологических процессов по соответствующему направлению и профилю подготовки, организации труда, экономики предприятия (организации, учреждения) и т. д. Способствует интеграции теоретической, профессионально-практической, учебной и научно-исследовательской деятельности будущих специалистов [39]. Цель учебной практики – получение общих представлений о структуре базы практики и объектов профессиональной деятельности, об осуществляемых на них технологических и производственных процессах, а также получение первичных профессиональных умений. Учебная практика может включать в себя несколько этапов: ознакомительная практика на базах практики любых организационно-правовых форм, практики по получению первичных профессиональных умений в учебных и учебно-производственных мастерских, лабораториях вуза и других его подразделениях. Цель производственной практики – закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин образовательной программы, изучение ими принципов действия и проектирования автоматизированных систем промышленных объектов (процессов), методов осуществления производственных процессов, используемых нормативно-технических документов, сбор материала для курсового проектирования. Цель преддипломной практики – обобщение теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин образовательной программы, изучение ими принципов действия и проектирования автоматизированных систем промышленных объектов (процессов), изучение современных форм организации управления этими объектами, методов осуществления производственных процессов, приобретение ими первичных профессиональных навыков и компетенций, сбор материала для дипломного проектирования. Для достижения поставленной цели в ходе практики рассматриваются: · вопросы технологии (на уровне цеха, установки); · вопросы постановки и способов решения задач контроля, регулирования, сигнализации, защиты, блокировки, управления, в рамках построения нижнего уровня АСУ ТП; · углубленно рассматриваются технические средства контроля, сигнализации, защиты, блокировки, управления и др.; · задачи проектирования систем управления. На практику направляются бригады студентов, распределенных по предприятиям (организациям) – базам практик. Кроме перечисленных задач на практику выносятся вопросы сбора исходного материала для выполнения курсовых работ и проекта по дисциплинам учебного плана специальности: · Автоматизация технологических процессов и производств (АТПП); · Проектирование автоматизированных систем (ПАС). Задания выдаются дополнительно руководителями курсового проектирования.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |