Тема 4. Товары для обучения, воспитания, творчества и организации умственного труда

1. На какие основные группы подразделяют игрушки по возрасту детей?

a. для детей ясельного и школьного возраста;

b. для детей дошкольного и школьного возраста;

c. для детей ясельного, дошкольного и школьного возраста;

d.. для детей ясельного и дошкольного возраста;

e. для детей ясельного, младшего школьного и школьного возраста.

2. В каком варианте ответа указаны группы игрушек по педагогическому назначению?

a. воспитательные, развлекательные, спортивные, трудовые;

b. развивающие, спортивные, дидактические, музыкально-шумовые;

c. умственные, трудовые, политехнические, настольные;

d. для детей ясельного, школьного и дошкольного возраста;

e. развивающие первоначальные движения и восприятия, сюжетные и образные, способствующие физическому развитию, дидактические, настольные игры, игрушки-забавы и др.

3. Какие признаки положены в основу классификации ассортимента игрушек?

a. сложность, возраст ребенка, конструкция;

b. вид развивающего воздействия, материал, конструкция;

c. безвредность, безопасность, гигиеничность;

d. возраст детей, педагогическое назначение, материал изготовления;

e. конструкция, материал изготовления, характер воздействия на ребенка.

4. В каком варианте ответа указана отличительная особенность дидактических игрушек?

a. развивает физические способности;

b. способствуют формированию трудовых навыков;

c. способствуют музыкальному и художественному развитию;

d. знакомят детей с окружающей средой и природой;

e. содержит элемент обучения в процессе игры.

5. Для детей какого возраста предназначены дидактические игрушки

a. для детей ясельного возраста;

b. для детей дошкольного возраста;

c. для новорожденных;

d. для детей младшего школьного возраста;

e. для детей всех возрастов.

6. В какую группу по педагогическому назначению относятся настольные игры?

a. знакомящие с трудовыми процессами;

b. к спортивным;

c. способствующие художественному развитию;

d. к дидактическим;

e. знакомящие с окружающей средой и природой.

7. К какой группе по педагогическому назначению относятся куклы?

a. игрушки для труда;

b. игрушки-забавы;

c. сюжетные;

d. спортивные;

e. образные.

8. В каком варианте ответа указаны функциональные свойства игрушек?

a. занимательность, воздействие на развитие умственных способностей, воздействие на нравственное, физическое и эстетическое воспитание, универсальность;

b. гигиеничность, безопасность, долговечность, эстетичность;

c. масса, удобство ухода, соответствие физиологическим особенностям ребенка;

d. удобство укладки и сборки, надежность, безопасность;

e. занимательность, удобство укладки и сборки, гигиеничность, безопасность.

9. В каком варианте ответа указаны игрушки, развивающие первоначальные движения и восприятие?

a. куклы, фигурки зверей;

b. электронные игры;

c. настольные печатные игры;

d. кольца, кубики, пирамиды;

e. игрушки-забавы.

10. В каком варианте ответа указаны эргономические показатели игрушек?

a. игровые достоинства игрушки, прочность крепления деталей, гигиеничность;

b. безопасность, безотказность, ремонтопригодность;

c. удобство пользования, легкость освоения ребенком действий с игрушками, удобство управления технически сложными игрушками;

d. показатели массы, надежность, безопасность;

e. гигиеничность, удобство хранения, соответствие силовым возможностям и психологическим особенностям ребенка, безопасность.

11. К радиодеталям относятся:

a. резисторы, конденсаторы, транзисторы, радиолампы;

b. резисторы, катушки индуктивности, конденсаторы;

c. предохранители, антенны, переключатели, микросхемы;

d. катушки индуктивности, конденсаторы, микропроцессоры;

12.По виду источника звука все музыкальные товары подразделяются:

a. на струнные, духовые, металлические, деревянные, электромузыкальные;

b.на язычковые, диатонические, хроматические, духовые, смычковые;

c. на смычковые, струнные, духовые, адаптеризованные, тростевые;

d. на струнные, язычковые, духовые, ударные, электромузыкальные.

13.Параметры, обеспечивающие более качественный прием радиопередач:

a.: чувствительность 20 мкВ, избирательность 60 дБ;

b. чувствительность 20 мкВ, избирательность 40 дБ;

c. чувствительность 40 мкВ, избирательность 60 дБ;

d. чувствительность 40 мкВ, избирательность 40 дБ.

14.Избирательность радиоприемника измеряется в:

a. Гц;

b. мкВ;

c. дБ;

d. Вт.

15.Место нанесения маркировки в струнных щипковых музыкальных инструментах:

a. на головке грифа;

b. на днище с внешней стороны;

c. место и метод нанесения маркировки определяется ГОСТом.

d. на днище с внутренней стороны;

16.Пассивные акустические системы не имеют:

a. собственного усилителя мощности;

b. фазоинвертора;

c. кроссовера;

d. сабвуфера.

17.Фотоаппараты, у которых объектив поочередно выполняет функции видоискателя и съемочного объектива, называются:

a. шкальными;

b. дальномерными;

c. зеркальными;

d.компактными.

18.Музыкальный инструмент с палочками для извлечения звука называется:

a. клавесин;

b. ксилофон;

c. челеста;

d.бонги.

19.Элементы радиоэлектронной аппаратуры для усиления электрических колебаний:

a. резисторы,

b. транзисторы,

c. диоды,

d. дроссели.

20.Элементы РЭА для создания заданного напряжения в отдельных точках радиосхемы:

a. диоды,

b. резисторы,

c. фотоэлементы,

d. микросхемы.

21.Резисторы в радиоприемниках используются:

a. для изменения полосы воспроизводимых частот;

b. для выбора диапазонов радиоволн;

с. для настройки на определенную радиостанцию;

d. для регулировки тембра и громкости звучания.

22.Основное назначение конденсаторов:

a. накопление электрической энергии;

b. генерирование электрической энергии;

c. выпрямление переменного тока;

23 Элементы РЭА, используемые для выпрямления переменного тока:

a. диоды,

b.резисторы,

c. трансформаторы,

d.микросхемы.

24. Единицы емкости химических источников тока:

a. фарада;

b. вольт;

c. ампер-час;

d.ватт.

25. Преобразователи звуковых колебаний в электрические:

a. конденсаторы,

b. микрофоны,

c. магнитные головки,

26.К электроакустическим приборам относят:

a. микрофон, громкоговоритель, головные телефоны;

b. диктофон, плеер;

c. проигрыватель компакт-дисков;

d. электрофон, магнитофон.

27.При наличии пробоя конденсатора, омметр показывает:

a. сопротивление, равное нулю;

b. переменное сопротивление;

c. бесконечно большое сопротивление;

d. неопределенное значение сопротивления.

28. Механизм для отработки времени экспонирования объекта:

a. затвор;

b. диафрагма;

c. экспонометр;

d.дальномер.

29.Наиболее светосильным объективом является:

a. объектив с относительным отверстием 1:2;

b. объектив с относительным отверстием 2:3;

c. объектив с относительным отверстием 1:5,6;

d. объектив с относительным отверстием 1:8.

30.Фотообъектив с изменяемым фокусным расстоянием:

a. «Индустар 43/40»;

b. «Гелиос 5,6/45»;

c. «Минитар 2,8/32»;

d. «Гелиос 2,8-5,6/34-75».

31. Кратность зум - объектива –это:

a. отношение минимального значения фокусного расстояния к максимальному;

b. разница между максимальным значением фокусного расстояния и минимальным фокусным расстоянием;

c. отношение максимального значения фокусного расстояния к минимальному;

d. минимальное увеличение масштаба изображения.

32. Укажите формат кадра, получаемый в полуформатных ce-мм фотоаппаратах:

a. 18х24 мм;

b.18х32 мм;

c. 24хc6 мм;

d.24х58 мм.

33. По способу извлечения звука струнные музыкальные инструменты подразделяются:

a. на щипковые, смычковые, ударно-клавишные;

b. на смычковые, лингвальные, ударно-клавишные;

c. на щипковые, смычковые, лабиальные;

d. на смычковые, щипковые, пластинчатые.

34.Высота звука зависит:

a. от амплитуды колебаний звучащего тела;

b. от частоты колебаний звучащего тела;

c. от длительности колебаний звучащего тела;

d. от тембра звучания.

35.Сила звука зависит:

a. от амплитуды колебаний звучащего тела;

b. от частоты колебаний звучащего тела;

c. от формы колебаний звучащего тела;

d.от тембра звучания.

36. Верхняя часть корпуса струнных щипковых музыкальных инструментов, служащая для усиления звука называется:

a. обечайка;

b. дека;

c. гриф;

d. панцирь.

37.Дно корпуса какого музыкального инструмента склеивается из клепок:

a. гитары;

b. скрипки;

c. балалайки;

d. виолончели.

38.К щипковым инструментам относится:

a. виолончель;

b. гитара;

c. валторна;

d. скрипка.

39.Музыкальные инструменты с настройкой язычков «в разлив»:

a. гармони;

b. баяны;

c. аккордеоны;

d. баяны и аккордеоны.

40.Духовой музыкальный инструмент с самым низким звучанием:

a. кларнет;

b. гобой;

c. фагот;

d. корнет.

41. Литавры представляют собой:

a. два выпуклых посередине латунных диска;

b. металлические пластинки, расположенные в два ряда в плоском ящике;

c. две раковины из древесины твердых пород, связанные шнурком;

d. котлообразный корпус, на который натянута перепонка.

42. Мензурой струнного инструмента принято называть расстояние:

a. от колкового механизма до середины резонаторного отверстия;

b. от колкового механизма до 12 лада;

c. всю длину музыкального инструмента;

d. от верхнего порожка до подставки под струны.

Поиск по сайту: