В каком высказывании наиболее точно охарактеризована авторская позиция?

I. Прочитайте текст.

Чиновник казённой палаты, вдовец, пожилой, женился на молоденькой, на красавице, дочери воинского начальника. Он был молчалив и скромен, а она знала себе цену. Он был худой, высокий, чахоточного сложения, носил очки цвета йода, говорил несколько сипло и, если хотел сказать что-нибудь погромче, срывался в фистулу. А она была невелика, отлично и крепко сложена, всегда хорошо одета, очень внимательна и хозяйственна по дому, взгляд имела зоркий. Он казался столь же неинтересен во всех отношениях, как множество губернских чиновников, но и первым браком был женат на красавице – все только руками разводили: за что и почему шли за него такие?

И вот вторая красавица спокойно возненавидела его семилетнего мальчика от первой, сделала вид, что совершенно не замечает его. Тогда и отец, от страха перед ней, тоже притворился, будто у него нет и никогда не было сына. И мальчик, от природы живой, ласковый, стал в их присутствии бояться слово сказать, а там и совсем затаился, сделался как бы несуществующим в доме.

Тотчас после свадьбы его перевели спать из отцовской спальни на диванчик в гостиную, небольшую комнату возле столовой, убранную синей бархатной мебелью. Но сон у него был беспокойный, он каждую ночь сбивал простыню и одеяло на пол. И вскоре красавица сказала горничной:

- Это безобразие, он весь бархат на диване изотрёт. Стелите ему, Настя, на полу, на том тюфячке, который я велела вам спрятать в большой сундук покойной барыни в коридоре.

И мальчик, в своём круглом одиночестве на всём свете, зажил совершенно самостоятельной, совершенно обособленной от всего дома жизнью, - неслышной, незаметной, одинаковой изо дня в день: смиренно сидит себе в уголке гостиной, рисует на грифельной доске домики или шёпотом читает по складам всё одну и ту же книжечку с картинками, купленную ещё при покойной маме, смотрит в окна… Спит он на полу между диваном и кадкой с пальмой. Он сам стелит себе постельку вечером и сам прилежно убирает, свёртывает её утром и уносит в коридор в мамин сундук. Там спрятано и всё остальное добришко его.

И.Бунин

II. Выполните задания, которые позволят вам проверить глубину и точность восприятия исходного текста.

Какие проблемы ставит автор в своём тексте?

а) роль семейного воспитания в духовном становлении человека;

б) потребительское отношение к человеку в обществе наживы;

в) внешняя красота и внутренне уродство;

г) трагическая раздвоенность человека, принуждённого выбирать между отцовским чувством и супружеским долгом;

е) одиночество ребёнка, брошенного на произвол судьбы

Какой(-ие) тип(-ы) речи используются в перваом абзаце?

а) описание

б) повествование и описание

в) описание с элементами рассуждения

г) повествование

В каком высказывании наиболее точно охарактеризована авторская позиция?

а) Автор с помощью развёрнутых рассуждений доказывает, что слепая любовь к ребёнку порой опаснее, чем равнодушие

б) Автор как будто бы бесстрастным голосом рассказывает историю о мальчике, но каждое слово наполняется искренней жалостью к бедному сироте

в) Автор с добродушным юмором рассказывает о трогательных, несколько забавных моментах своего детства

г) Автор передаёт свой гнев с помощью оценочных слов, риторических конструкций, страстных воззваний

Поиск по сайту: