АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Осуществляется каждым студентом индивидуально в течение года обучения

Читайте также:
  1. АКЦЕНТУИРОВАННЫЕ СВОЙСТВА, ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ, ПРЕДРАСПОЛАГАЮЩИЕ К РАЗЛИЧНЫМ ФОРМАМ ПРОТИВОПРАВНОГО ПОВЕДЕНИЯ
  2. Алгоритм регистрации индивидуального предпринимателя и действий, необходимых для начала деятельности
  3. Аппаратура оконечной станции ЦСП-ИКМ. Индивидуальное оборудование.
  4. Ассоциации и сравнения, как наиболее быстрый способ обучения.
  5. Б. Формулировка короллария об индивидуальности
  6. БИОЛОГИЧЕСКОЕ, СОЦИАЛЬНОЕ И ИНДИВИДУАЛЬНОЕ В ЯЗЫКЕ
  7. В канализацию города в течение суток
  8. В) в течение 20 дней по окончании отчётного периода.
  9. Венозное кровотечение
  10. Верно ли утверждение, что горизонтальная интеграция осуществляется, как правило, для увеличения объема продаж за счет приобретения (слияния) родственных предприятий
  11. Виды и характеристика неассоциативного обучения.
  12. Влияние труда на растущий организм. Физиолого-генетич.принципы трудового и проф-ого воспитания и обучения. Гигиенич.требования к его организации.

Цель курса

Формирование знаний в области политического анализа с использованием наработок мировой и российской политической науки посредством овладения базовых навыков и технологических приемов в области прикладного анализа социально-политических процессов, явления и ситуаций.

 

Задачи курса.

- Показать сущность и специфику прикладного политического анализа.

- Научить студентов использовать концептуальные модели политики в прикладном анализе.

- Освоение общих методик и методов политической аналитики, диагностики и прогностики, проектирования и программирования.

- Приобретение навыков применения специфических экспертных инструментов для анализа конкретных проблемных ситуаций.

Учебники:

1. Попова О.В. Политический анализ и прогнозирование. М. Аспект-Пресс. 2011.

2. Ахроменко А.С. Политический анализ и прогнозирование. М. Гардарики. 2006.

3. Туронок С.Г. Политический анализ. М, Дело. 2005.

4. Боришполец К. П. Методы политических исследований

Формы работы

Лекции

Стандартные семинарские занятия

По ряду тем будут выданы перечни вопросов, которые студенты должны самостоятельно изучить и подготовить доклады к семинарским занятиям

Ежемесячные мониторинги общественно-политической и социально-экономической ситуации в Ярославской области.

Аналитическая работа выполняется группой студентов в количестве 3-х человек (в среднем) за период одного месяца.

Осуществляются за период август 2010 года по май 2011 год.

Презентуется на первом занятии месяца, следующем за отчетным периодом. Исключения: август – презентация в третьей декаде сентября, май – презентуется в третьей декаде мая.

Примерная схема анализа:

- анализ деятельности органов государственной власти Ярославской области

- анализ деятельности органов государственной власти Российской Федерации

- анализ деятельности политических партий и общественных объединений

- анализ общественно-политических и социально-экономических конфликтов

- общественно-политическая активность

 

Задачи задания:

- овладеть и продемонстрировать навыки поиска и обработки информации

- ознакомиться и ознакомить коллег с общественно-политической и социально-экономической ситуацией в Ярославской области

- сформировать практические навыки применения аналитических процедур

- сформировать навыки написания и презентации аналитических материалов

Объем сдаваемой работы – не более 20 страниц.

Пример: http://www.regional-science.ru/

Тематический анализ и прогноз развития

Осуществляется каждым студентом индивидуально в течение года обучения.

Примерные темы:

1. Политическая конкуренция в Ярославской области

2. Политические партии в Ярославской области

3. Политическая элита в Ярославской области

4. Политическая элита муниципальных образований Ярославской области

5. Механизм рекрутирования элиты в Ярославской области

6. Медиапростарнство в Ярославской области

7. Коррупция в Ярославской области

8. Трансформация системы управления Ярославской областью

9. Взаимодействие Ярославской области и федерального Центра

10. Взаимодействие Ярославской области и муниципальных образований

11. Взаимодействие органов управление церкви в Ярославской области

12. Протестная активность в Ярославской области

13. Административный ресурс в политическом процессе в Ярославской области

14. Политические конфликты в Ярославской области

15. Избирательная система Ярославской области

16. Местное самоуправление в Ярославской области

17. Политическая оппозиция в Ярославской области

18. Политическая активность в Интернет пространстве Ярославской области

19. Имидж Ярославской области

20. Имидж города Ярославля

21. Молодежные общественные организации в политическом процессе Ярославской области

22. Бизнес в политике Ярославской области

23. Общественные организации в политическом процессе Ярославской области

24. Деятельность депутатов Государственной Думы России и членов Совета Федерации в Ярославской области

25. Институт общественных палат в Ярославской области

26. Эффективность деятельности органов управления

27. Эффективность участия политических партий в выборах в Ярославской области

28. Конкурентность выборов в Ярославской области

29. Система избирательных комиссий Ярославской области

30. Участие граждан в процессе принятия решений в Ярославской области

Осуществляется по следующему графику:

- до 30 октября – сдача программы исследования

- до 30 декабря сдача концепции исследования, базовых положений

- до 15 апреля – сдача «черновика» аналитической работы

- до 20 мая – сдача итоговой аналитической работы и прогноза исследуемого явления.

 

Задачи задания:

- овладеть и продемонстрировать навыки поиска, обработки и анализа информации

- сформировать практические навыки применения процедур анализа и прогнозирования

- сформировать навыки написания и презентации аналитических материалов

 

Объем сдаваемой работы – не более 25 страниц.

 


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)