АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Ш. Выпишите из абзацев 3, 4, 5, 6 предложения, в которых определения выражены существительными, и переведите их на русский язык

Читайте также:
  1. C. Множественные пятна на коже, цвет которых варьирует от белого до бурого
  2. I. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык, обращая внимания на формы и степень сравнения прилагательных.
  3. I. Перепишите следующие предложения, выпишите из них глагол-сказуемое, определите его видо-временную форму. Переведите предложения на русский язык.
  4. II. Письменно переведите 1, 2, 3-й абзацы текста.
  5. II. Письменно переведите 2, 5, 6-ой абзацы текста.
  6. III Литературоведческие определения.
  7. III.Выпишите из абзацев 4, 5, 6 словосочетания, в которых определения выражены существительными, и переведите их на русский язык.
  8. IV. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык. Подчеркните сложное дополнение.
  9. IV.Выпишите из абзаца 3 предложение, содержащее форму сравнения, и переведите его на русский язык.
  10. V. Вставьте пропущенные слова (a-e). Переведите предложения на русский язык
  11. VI. Вставьте в текст пропущенные слова и словосочетания. Дайте им определения.
  12. VI. Переведите текст на русский язык.

ОК – 5- владеет культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК- 6 - умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК -14 - владеет одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность.

V. Выпишите из абзацев 1, 3, 5 предложения, содержащие формы сравнения, и переведите их на русский язык.

ОК – 5- владеет культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК- 6 - умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК -14 - владеет одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность.

VI. Выпишите из абзацев 1, 3, 4, 5 предложения со
словами it и one и переведите их на русский язык.

ОК – 5- владеет культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК- 6 - умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК -14 - владеет одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность.

VII.Прочитайте следующие предложения; перепишите и переведите предложение, которое правильно передает содержание текста:

ОК – 5- владеет культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.

1. New York is twice as large as Chicago.

2. New York is three times as large as Chicago.

 

 

IX. Составьте план пересказа и устно перескажите текст.

ОК – 1 - обладает знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии

ОК – 5- владеет культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК- 6 - умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК -14 - владеет одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность

 

Вариант 4

I. Прочитайте и устно переведите весь текст. Пере­пишите и письменно переведите абзацы 1, 2, 3.

 

ОК – 1 - обладает знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии;

ОК -14 - владеет одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность.

 

Bristol

1. Bristol is the eighth largest city and seaport on the west coast of England with a population of 395 000. It has a total of just under 160 000 homes, of which 40 000 or 25 per cent are still owned by the council. The rivers Avon and From run there.

2. The harbor was constructed during the early part of the 19th century. There are many deep-water docks in Bristol.

3. Important public buildings are the exchange, Colton Hall, the museum and art gallery. Bristol possesses the oldest public library in the British Isles, dating from the 15th century. Bristol is noted for its university. It also has soap works, tanneries, tobacco factories, chocolate factories, sugar factories, shoe factories, copper, lead, iron, and chemical works, and shipbuilding yards.

4. The city is confronted by huge problems of housing shortage and of disrepair in both the council and the private stock. Government cannot tackle these problems effectively and the situation is rapidly deteriorating The council's housing waiting list has doubled in the last three years and now stands at a total of 13500 families. This is acknowledged to be only the tip of an iceberg. Over 20000 people are estimated to be effectively homeless in Bristol if all categories are aggregated.

5. Demand for public rented accommodation is rising rapidly as the number of households’ increases and as home ownership is priced out of the reach of more and more people. House prices in Bristol are soaring. The average price is now 49000, while former council houses are selling for over 40000 in some parts of the city.

 

II. Выпишите из абзацев 2, 3 и 4 предложения со
словами, оформленными окончанием -s, и переведите
их на русский язык.

ОК – 5- владеет культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК- 6 - умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК -14 - владеет одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность.


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)