Суточный и годовой ход солнечной радиации

Практическая работа № 1-2

Вертикальное расслоение атмосферы. Построение схемы

«Строение атмосферы и методы ее исследования»

1. Цель работы:

1.1. Изучить особенности вертикального расслоения атмосферы

2. Литература:

2.1. С.П.Хромов, М.А.Петросянц, Метеорология и климатология, М,.Изд. «Наука», 2006

2.2. С.С. Байшоланов Метеорология және климатология, А, КазНУ, 2007

2.3. И.И.Гуральник, Г.П.Дубинский, В.В.Ларин, С.В.Мамиконова, Метеорология, Л, ГМИ, 1982

2.4. И.И.Гуральник, В.В.Ларин, С.В.Мамиконова, Сборник задач и упражнений по метеорологии, Л, ГМИ, 1983

2.5. Hand-outs.

Подготовка к работе

Повторить:

3.1. Какая физическая величина положена в основу деления атмосферы на слои?

3.2..На какие слои разделяется атмосфера по вертикали?

3.3. Характеристика каждого слоя атмосферы (высота верхней и нижней границ, распределение температуры, ветра и т.д.)

4. Оборудование рабочего места:

4.1. Плакат «Вертикальное строение атмосферы»

4.2. Бумага для рисования.

4.3. Простые карандаши.

5. Задание:

5.1. Построение схемы «Вертикальное строение атмосферы»

5.2. Описать строение атмосферы

6. Порядок выполнения:

6.1. Срисовать с плаката или из учебника схему вертикального строения атмосферы

6.2. Подписать высоты, название каждого слоя, распределение температуры

6.3. Обозначить переходные слои в атмосфере и особенности каждого слоя

7. Контрольные вопросы:

7.1. Из скольких слоев состоит атмосфера?

7.2. Особенности распределения температуры в тропосфере

7.3. В каком слое находится основная масса водяного пара?

7.4. В каком слое температура может подниматься до 0⁰С?

7.5 В каком слое атмосферы самая высокая температура?

8. Содержание отчета:

8.1. Рисунок вертикального строения атмосферы

8.2. Письменный анализ схемы

8.3. Ответы на контрольные вопросы

Практическая работа № 3-4

Суточный и годовой ход солнечной радиации

1. Цель работы:

1.1. Знать суточный и годовой ход солнечной радиации

2. Литература:

2.1. С.П.Хромов, М.А.Петросянц, Метеорология и климатология, М,.Изд. «Наука», 2006

2.2. С.С. Байшоланов Метеорология және климатология, А, КазНУ, 2007

2.3. И.И.Гуральник, Г.П.Дубинский, В.В.Ларин, С.В.Мамиконова, Метеорология, Л, ГМИ, 1982

2.4. И.И.Гуральник, В.В.Ларин, С.В.Мамиконова, Сборник задач и упражнений по метеорологии, Л, ГМИ, 1983

2.5. Hand-outs.

3. Подготовка к работе:

Повторить:

3.1. Потоки лучистой энергии в атмосфере

3.2. Поглощение и рассеяние солнечной радиации в атмосфере

3.3. Факторы, влияющие на поступление прямой, рассеянной и суммарной радиации

4. Оборудование рабочего места:

4.1. Плакаты

4.2. Миллиметровая бумага

5. Задание:

5.1. Построить графики суточного хода солнечной радиации

5.2. Произвести анализ графиков

6. Порядок выполнения:

6.1. По данным значений потоков солнечной радиации (S, кВт/м²) построить графики суточного хода

6.2. Проанализировать построенные графики

6.3. Определить, на какое время приходится S=0

6.4 Объяснить значение Q, S´, S, D, sin h, A_k, R_k, B, B_п.

7. Контрольные вопросы:

7.1. Что такое прямая, рассеянная, отраженная, суммарная солнечная радиация?

7.2. Какие процессы приводят к ослаблению солнечной радиации?

7.3. Когда наблюдается максимум и минимум солнечной радиации в суточном ходе (по построенным графикам)?

8. Содержание отчета:

8.1. Графики суточного хода солнечной радиации

8.2. Анализ графиков суточного хода солнечной радиации (письменно)

8.3. Ответы на контрольные вопросы

Поиск по сайту: